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教師活動
By bscedu0Published On: 2022 年 12 月 8 日0Last Updated: 2023 年 1 月 4 日0Total Views: 27450Daily Views: 200 min read00 words0
2024 年 6 月 17 日
本校中文科一直致力推動教師專業發展,促進教學。馮校長、郭紹洋老師及許朗老師於6月15日代表本校參加香港大學教育學院舉辦之知識交流講座,向近百名中小學中文科教師分享AI評改平台對未來語文教學工作的發展與方向。是次主講題目為「智領未來:運用生成式人工智能策略開創中文寫作教學新格局」。2024 年 6 月 17 日
本校中文科一直致力推動教師專業發展,促進教學。馮校長、郭紹洋老師及許朗老師於6月15日代表本校參加香港大學教育學院舉辦之知識交流講座,向近百名中小學中文科教師分享AI評改平台對未來語文教學工作的發展與方向。是次主講題目為「智領未來:運用生成式人工智能策略開創中文寫作教學新格局」。2024 年 3 月 25 日
創建了由學生AI小主播主持的BSC Culture電視台頻道,這是學界首個以生成式AI為特色的電視台,沈中科技及中英文科團隊更獲邀香港中文大學一同拍攝AI 教學示例影片。2024 年 3 月 25 日
創建了由學生AI小主播主持的BSC Culture電視台頻道,這是學界首個以生成式AI為特色的電視台,沈中科技及中英文科團隊更獲邀香港中文大學一同拍攝AI 教學示例影片。2023 年 12 月 26 日
回饋母校的精神實在值得鼓勵,期望她能一直延續「沈中人」的精神,作育英才,薪火相傳2023 年 12 月 26 日
回饋母校的精神實在值得鼓勵,期望她能一直延續「沈中人」的精神,作育英才,薪火相傳2023 年 11 月 27 日
我們的教師隊伍也經常受到其他機構的邀請,分享我們在電子學習和STEAM領域的經驗,以支持教育界同仁,共同提升教師的專業水平,擴大我們的學習型社群2023 年 11 月 27 日
我們的教師隊伍也經常受到其他機構的邀請,分享我們在電子學習和STEAM領域的經驗,以支持教育界同仁,共同提升教師的專業水平,擴大我們的學習型社群2023 年 11 月 13 日
教師亦獲得不同的機構單位邀請,將校內推動電子學習及STEAM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群2023 年 11 月 13 日
教師亦獲得不同的機構單位邀請,將校內推動電子學習及STEAM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群2023 年 11 月 8 日
讓各位教職工對佛教有更深入的了解,從而令大家在校園內的工作更能彰顯佛化教育精神2023 年 11 月 8 日
讓各位教職工對佛教有更深入的了解,從而令大家在校園內的工作更能彰顯佛化教育精神2023 年 7 月 12 日
衷心感謝QTN顧問馮立榮校長和陳朱團隊在過去三年的照顧,讓沈中師生受益匪淺2023 年 7 月 12 日
衷心感謝QTN顧問馮立榮校長和陳朱團隊在過去三年的照顧,讓沈中師生受益匪淺2023 年 7 月 7 日
非常令人欣慰的成果,因為沈中在短時間內成功建立了一支優秀的團隊,取得了如此優異的成就2023 年 7 月 7 日
非常令人欣慰的成果,因為沈中在短時間內成功建立了一支優秀的團隊,取得了如此優異的成就2023 年 7 月 4 日
本校教師團隊也受到其他機構的邀請,分享推廣電子學習和STEM方面的經驗,以支援其他學校和同行教師2023 年 7 月 4 日
本校教師團隊也受到其他機構的邀請,分享推廣電子學習和STEM方面的經驗,以支援其他學校和同行教師2023 年 6 月 30 日
分享我們在推動電子學習和STEM方面的經驗,以支援學界中的其他教育工作者,有助於擴大我們的學習社群,提升教師的專業發展水平2023 年 6 月 30 日
分享我們在推動電子學習和STEM方面的經驗,以支援學界中的其他教育工作者,有助於擴大我們的學習社群,提升教師的專業發展水平2023 年 6 月 29 日
本校教師團隊也受到其他機構的邀請,分享推廣電子學習和STEM方面的經驗2023 年 6 月 29 日
本校教師團隊也受到其他機構的邀請,分享推廣電子學習和STEM方面的經驗2023 年 6 月 10 日
分享在推廣電子學習和STEM方面的經驗,以支援其他學校和同行教師,擴大學習型社群,提升教師的專業發展2023 年 6 月 10 日
分享在推廣電子學習和STEM方面的經驗,以支援其他學校和同行教師,擴大學習型社群,提升教師的專業發展2023 年 6 月 8 日
以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 6 月 8 日
以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 6 月 7 日
將校内推動電子學習 及 STEM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 6 月 7 日
將校内推動電子學習 及 STEM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 5 月 18 日
以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 5 月 18 日
以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 5 月 5 日
以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 5 月 5 日
以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 4 月 30 日
支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 4 月 30 日
支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 4 月 28 日
從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 4 月 28 日
從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 4 月 27 日
探討如何更好地實踐自主學習,提升學生的學習成效2023 年 4 月 27 日
探討如何更好地實踐自主學習,提升學生的學習成效2023 年 4 月 25 日
將校内推動電子學習及STEM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 4 月 25 日
將校内推動電子學習及STEM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 4 月 24 日
以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 4 月 24 日
以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 4 月 20 日
AR技術的發展和應用,分享在設計過程中的心得和挑戰,並鼓勵探索更多新的可能性2023 年 4 月 20 日
AR技術的發展和應用,分享在設計過程中的心得和挑戰,並鼓勵探索更多新的可能性2023 年 4 月 15 日
以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 4 月 15 日
以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 4 月 13 日
以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 4 月 13 日
以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 4 月 2 日
於「專業分享‧杏壇閃亮」教育薈萃2023擔任講者2023 年 4 月 2 日
於「專業分享‧杏壇閃亮」教育薈萃2023擔任講者2023 年 3 月 29 日
從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 3 月 29 日
從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 2 月 28 日
以支援學界同仁,擴闊學習型社群2023 年 2 月 28 日
以支援學界同仁,擴闊學習型社群2023 年 2 月 23 日
活動反應熱烈,合計超過一百名學生到場參與2023 年 2 月 23 日
活動反應熱烈,合計超過一百名學生到場參與2023 年 2 月 17 日
從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 2 月 17 日
從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展2023 年 1 月 16 日
致力推動STEM普及教育及拔尖教育2023 年 1 月 16 日
致力推動STEM普及教育及拔尖教育2022 年 12 月 29 日
獲香港大學邀請於STEAM教育學與教和評估2022 年 12 月 29 日
獲香港大學邀請於STEAM教育學與教和評估2022 年 12 月 21 日
為中學統籌人員而設的STEAM教育培訓課程2022 年 12 月 21 日
為中學統籌人員而設的STEAM教育培訓課程2022 年 12 月 16 日
STEAM教育進深培訓課程2022 年 12 月 16 日
STEAM教育進深培訓課程2022 年 12 月 9 日
何嘉琪老師考獲「國家級無人機等級證書」2022 年 12 月 9 日
何嘉琪老師考獲「國家級無人機等級證書」2022 年 11 月 14 日
教師課程專業分享及培訓工作坊擔任課程導師2022 年 11 月 14 日
教師課程專業分享及培訓工作坊擔任課程導師2022 年 10 月 24 日
何嘉琪老師獲教育局邀請於創新科技署主辦2022 年 10 月 24 日
何嘉琪老師獲教育局邀請於創新科技署主辦2022 年 10 月 3 日
第一次教師專業發展日於10月3日順利舉行。2022 年 10 月 3 日
第一次教師專業發展日於10月3日順利舉行。