- 活動花絮
教師活動
[TOPick新聞]學校動態｜佛教沈香林紀念中學推行生死教育 透過遊戲讓學生正向思考珍惜生命
[好義配網站] 2023 年度義工團體年度嘉許金狀得主 佛教沈香林紀念中學 BSC STEMLAB社會服務小組
[TOPick] 校園直擊︱佛教沈香林紀念中學運用AI生成技術 製作九龍城寨電影勇奪殊榮
十八鄉鄉事委員會公益社小學交流活動(主題：「建構多元化跨科組AI課程」及「AI校園電視台」)
2025 年 3 月 11 日
過程中，除了由校長介紹沈中的辦學特色外，何嘉琪助理校長和孫芷珊老師也就「建構多元化跨科組AI課程」及「AI校園電視台」的主題作專題分享，介紹沈中的STEAM教育。
樂道中學交流活動(主題：「建立同學認真做功課習慣的有效策略」、「建構多元化跨科組AI課程及AI校園電視台」)
2025 年 1 月 23 日
1月10日，樂道中學王校長帶領該校的行政團隊到訪沈中，進行了一次別具意義的專業發展交流活動。
沈中英文科生成式AI教材及學習成果成教育局行事曆課程及中大教育學系教材
2025 年 1 月 17 日
早前，沈中英文科孫芷珊老師獲香港中文大學課程與教學學系客座助理教授施敏文博士邀請，分享沈中如何透過新興科技推動創新英語教學，包括於英語教學中應用「生成式AI技術」，設計學習活動及製作教材，提升學生學習動機與學習效能，以用作教育局行事曆課程的教材。
本校中文科老師獲港大邀請專業分享
2024 年 6 月 17 日
本校中文科一直致力推動教師專業發展，促進教學。馮校長、郭紹洋老師及許朗老師於6月15日代表本校參加香港大學教育學院舉辦之知識交流講座，向近百名中小學中文科教師分享AI評改平台對未來語文教學工作的發展與方向。是次主講題目為「智領未來：運用生成式人工智能策略開創中文寫作教學新格局」。
沈中團隊與大學、漁青及屯門少年警訊共同撰寫學界首本生成式AI跨學科示例書籍，發布會近200名中小學校長及老師出席
2024 年 3 月 25 日
創建了由學生AI小主播主持的BSC Culture電視台頻道，這是學界首個以生成式AI為特色的電視台，沈中科技及中英文科團隊更獲邀香港中文大學一同拍攝AI 教學示例影片。
教師一日禪作作坊
2024 年 1 月 6 日
馮順寧校長於2024年1月6日帶領我校一眾同事，參與此難能可貴的禪修活動，學會禮佛的儀軌、禪修練習、享用午齋、進入深山參觀佛像，聽課反思，觀照身心，關顧自己的幸福感
英文科何秋兒老師參與電台節目《教學有心人》錄音
2023 年 12 月 26 日
回饋母校的精神實在值得鼓勵，期望她能一直延續「沈中人」的精神，作育英才，薪火相傳
沈中「同創共學校AI圖像生成課程」榮膺香港中文大學及教育局資優教育項目一部分
2023 年 11 月 27 日
我們的教師隊伍也經常受到其他機構的邀請，分享我們在電子學習和STEAM領域的經驗，以支持教育界同仁，共同提升教師的專業水平，擴大我們的學習型社群
沈中教師團隊獲邀於「國家安全領域」虛擬遊設計比賽擔任導師
2023 年 11 月 13 日
教師亦獲得不同的機構單位邀請，將校內推動電子學習及STEAM經驗分享，以支援學界的同工，從而擴闊學習型社群
教職員發展日: 慈山寺導賞及禪修
2023 年 11 月 8 日
讓各位教職工對佛教有更深入的了解，從而令大家在校園內的工作更能彰顯佛化教育精神
沈中教師團隊獲邀於培訓行事曆QTN成果分享會分享
2023 年 7 月 12 日
衷心感謝QTN顧問馮立榮校長和陳朱團隊在過去三年的照顧，讓沈中師生受益匪淺
沈中獲《南華早報》SCMP邀請接受專訪
2023 年 7 月 7 日
非常令人欣慰的成果，因為沈中在短時間內成功建立了一支優秀的團隊，取得了如此優異的成就
何嘉琪老師獲香港中文大學邀請於教師培訓行事曆課程擔任導師
2023 年 7 月 4 日
本校教師團隊也受到其他機構的邀請，分享推廣電子學習和STEM方面的經驗，以支援其他學校和同行教師
樂齡科技先鋒培育計劃2022-2023評審
2023 年 6 月 30 日
分享我們在推動電子學習和STEM方面的經驗，以支援學界中的其他教育工作者，有助於擴大我們的學習社群，提升教師的專業發展水平
何嘉琪老師獲香港中文大學邀請於教師培訓行事曆課程擔任導師
2023 年 6 月 29 日
本校教師團隊也受到其他機構的邀請，分享推廣電子學習和STEM方面的經驗
沈中團隊獲邀於東華三院李潤田紀念中學教師發展日分享
2023 年 6 月 10 日
分享在推廣電子學習和STEM方面的經驗，以支援其他學校和同行教師，擴大學習型社群，提升教師的專業發展
何嘉琪獲邀擔任香港中文大學課程導師
2023 年 6 月 8 日
以支援學界的同工，從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展
何嘉琪老師獲邀於路德會協同中學教師發展日擔任講者
2023 年 6 月 7 日
將校内推動電子學習 及 STEM經驗分享，以支援學界的同工，從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展
何嘉琪及林詩琦老師獲香港教育工作者聯會邀請擔任講者
2023 年 5 月 18 日
以支援學界的同工，從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展
何嘉琪及林詩琦老師獲邀於資訊科技教育會議暨STEAM節擔任講者
2023 年 5 月 5 日
以支援學界的同工，從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展
何嘉琪獲邀擔任香港中文大學課程導師
2023 年 4 月 30 日
支援學界的同工，從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展
何嘉琪及林詩琦老師獲邀於資訊科技教育會議暨STEAM節擔任講者
2023 年 4 月 28 日
從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展
何嘉琪老師主持「香港中學校長會自主學習節及優質教育基金QTN 」公開課
2023 年 4 月 27 日
探討如何更好地實踐自主學習，提升學生的學習成效
何嘉琪老師獲邀擔任「第一屆小學泓志盃全港小學STEM比賽」評審
2023 年 4 月 25 日
將校内推動電子學習及STEM經驗分享，以支援學界的同工，從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展
何嘉琪及林詩琦老師獲香港教育工作者聯會邀請擔任講者
2023 年 4 月 24 日
以支援學界的同工，從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展
何嘉琪老師及BSC STEMLAB 區淑媛同學獲香港社會服務聯會邀請於長者友善社區學堂展分享
2023 年 4 月 20 日
AR技術的發展和應用，分享在設計過程中的心得和挑戰，並鼓勵探索更多新的可能性
何嘉琪老師獲邀請於大埔崇德黃建常紀念學校教師發展日分享經驗
2023 年 4 月 15 日
以支援學界的同工，從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展
何嘉琪老師獲香港中文大學邀請拍攝教學影片
2023 年 4 月 13 日
以支援學界的同工，從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展
沈中教師團隊獲邀於香港津貼中學議會「專業分享‧杏壇閃亮」教育薈萃2023擔任講者
2023 年 4 月 2 日
於「專業分享‧杏壇閃亮」教育薈萃2023擔任講者
何嘉琪獲邀擔任香港中文大學課程導師
2023 年 3 月 29 日
從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展
何嘉琪老師獲邀於香港浸會大學擔任嘉賓講師
2023 年 2 月 28 日
以支援學界同仁，擴闊學習型社群
何嘉琪獲邀擔任中文大學課程講者
2023 年 2 月 27 日
分享各種技術的特性及教學中的應用
何嘉琪老師獲邀於津中議會中擔任導師
2023 年 2 月 23 日
活動反應熱烈，合計超過一百名學生到場參與
何嘉琪老師獲香港中文大學邀請於人工智能教育課程擔任講者
2023 年 2 月 17 日
從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展
教師專業發展日(三)
2023 年 2 月 10 日
QSIP中層領導工作坊加深技巧推動科組改進
「香港大學國際傑出電子教學獎」頒獎典禮
2023 年 1 月 16 日
致力推動STEM普及教育及拔尖教育
心肺復甦法課程
2023 年 1 月 12 日
心肺復甦法及自動心臟除顫器課程
支援情緒教師工作坊
2023 年 1 月 6 日
「支援受抑鬱情緒困擾的學生」教師工作坊
何嘉琪老師獲香港大學邀請擔任課程導師
2022 年 12 月 29 日
獲香港大學邀請於STEAM教育學與教和評估
何嘉琪老師獲香港大學擔任課程導師
2022 年 12 月 21 日
為中學統籌人員而設的STEAM教育培訓課程
學與教博覽 2022
2022 年 12 月 19 日
豐富教師在學與教及創新教育策略的認識
何嘉琪老師獲香港大學邀請擔任課程導師
2022 年 12 月 16 日
STEAM教育進深培訓課程
香港特別行政區25週年慶祝活動「千機夢」航拍升旗
2022 年 12 月 9 日
何嘉琪老師考獲「國家級無人機等級證書」
何嘉琪老師獲邀於優質教育基金課程擔任導師
2022 年 11 月 14 日
教師課程專業分享及培訓工作坊擔任課程導師
何嘉琪老師獲教育局邀請於「創新科技嘉年華2022」主持工作坊
2022 年 10 月 24 日
何嘉琪老師獲教育局邀請於創新科技署主辦
教師專業發展日(一)2223
2022 年 10 月 3 日
第一次教師專業發展日於10月3日順利舉行。
教師專業發展時段(二)
2022 年 9 月 1 日
有效運用數據跟進預習及完善知識管理
教師專業發展時段(一)QSIP
2022 年 8 月 29 日
一堂好課之從預習到寫筆記
