2022-2023 BSC STEMLAB成果集電子版
2022-2023 BSC STEMLAB成果集電子版
發佈日期 : 2023 年 8 月 1 日BSC STEMLAB自2021年成立,至今一直在急速發展。在本年度,BSC STEMLAB參加總共十場本地乃至全國規模的科創比賽,奪得了多個獎項,展示本校學生創科領域上的表現和能力。BSC STEMLAB學生還受邀請參加了二十個展覽和工作坊,展示沈中在STEAM領域的發展成果並推動STEM教育的發展。此外,BSC STEMLAB的教師團隊獲邀擔任二十五場講座及培訓工作坊的講者和導師,並在多場比賽中擔任評審,活動總數達一百二十多個。
本年度BSC STEMLAB出版刊物,總結2022-2023年度的發展成果,向學生、教育工作者和社會大眾展示BSC STEMLAB在STEM領域的成就和貢獻。歡迎點擊連結下載電子書,與我們一起分享這份喜悅!
2022-2023BSC STEMLAB成果集展示:
https://drive.google.com/file/d/1SMlnyX8oVrXRJIX1uAkT_kT6r8s5lCzs/view?usp=sharing
2022-2023 BSC STEMLAB成果集電子版:
https://drive.google.com/file/d/1iwPeKEWYeKwE_5BjFug1uE2tb4i44UO9/view?usp=sharing
BSC STEMLAB自2021年成立,至今一直在急速發展。在本年度,BSC STEMLAB參加總共十場本地乃至全國規模的科創比賽,奪得了多個獎項,展示本校學生創科領域上的表現和能力。BSC STEMLAB學生還受邀請參加了二十個展覽和工作坊,展示沈中在STEAM領域的發展成果並推動STEM教育的發展。此外,BSC STEMLAB的教師團隊獲邀擔任二十五場講座及培訓工作坊的講者和導師,並在多場比賽中擔任評審,活動總數達一百二十多個。
本年度BSC STEMLAB出版刊物,總結2022-2023年度的發展成果,向學生、教育工作者和社會大眾展示BSC STEMLAB在STEM領域的成就和貢獻。歡迎點擊連結下載電子書,與我們一起分享這份喜悅!
2022-2023BSC STEMLAB成果集展示:
https://drive.google.com/file/d/1SMlnyX8oVrXRJIX1uAkT_kT6r8s5lCzs/view?usp=sharing
2022-2023 BSC STEMLAB成果集電子版:
https://drive.google.com/file/d/1iwPeKEWYeKwE_5BjFug1uE2tb4i44UO9/view?usp=sharing
何嘉琪助理校長為香港大學明德出版社出版的學界首本生成式AI圖像教科書擔任作者
2024 年 12 月 4 日
[教師專業發展] 何嘉琪助理校長為香港大學明德出版社出版的學界首本生成式AI圖像教科書擔任作者
2024 年 12 月 4 日
[教師專業發展] 何嘉琪助理校長為香港大學明德出版社出版的學界首本生成式AI圖像教科書擔任作者
何嘉琪助理校長獲邀為「HONG KONG ICT AWARDS 2024 香港資訊及通訊科技獎」比賽擔任評審
2024 年 12 月 4 日
[教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲邀為「HONG KONG ICT AWARDS 2024 香港資訊及通訊科技獎」比賽擔任評審
2024 年 12 月 4 日
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[學好啲] 佛教沈香林紀念中學走在科技尖端 舉辦AI咒語繪畫師比賽 以科技啟發學生創意思維及寫作能力
2024 年 11 月 7 日
[媒體報導]在當前這個AI技術日益普及的時代,學習AI對學生的未來發展極具重要性。佛教沈香林紀念中學走在科技尖端,特別聯同香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會,隆重舉辦「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」。
2024 年 11 月 7 日
[媒體報導]在當前這個AI技術日益普及的時代,學習AI對學生的未來發展極具重要性。佛教沈香林紀念中學走在科技尖端,特別聯同香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會,隆重舉辦「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」。
[橙新聞]「同創共學」AI咒語繪畫師比賽開放報名 了解AI為孩子打開視野
2024 年 11 月 7 日
[媒體報導]【橙訊】由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦的「第2屆同創共學——AI咒語繪畫師比賽」即將舉行。是次比賽專門為小五至小六學生而設,讓學生有機會結合中文書寫、英語學習,利用AI咒語(Prompts)生成圖像,回應AI科技發展,融入生活,帶來正面影響。
2024 年 11 月 7 日
[媒體報導]【橙訊】由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦的「第2屆同創共學——AI咒語繪畫師比賽」即將舉行。是次比賽專門為小五至小六學生而設,讓學生有機會結合中文書寫、英語學習,利用AI咒語(Prompts)生成圖像,回應AI科技發展,融入生活,帶來正面影響。
[香港01]佛教沈香林紀念中學AI咒語繪畫師比賽 啟發學生創意思維寫作能力
2024 年 11 月 7 日
[媒體報導]人工智能(AI)是科技發展的大趨勢,在各領域應用日益廣泛,當中包括利用AI咒語(Prompts)生成圖像。由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦;《香港01》旗下「01教育」為支持機構的「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」即將舉行,為小五至小六學生提供了一個跨領域學習平台,鼓勵學生運用他們的中文書寫知識,結合AI咒語生成圖像技術,從而展示他們對AI科技發展的見解與創意,並鞏固其中文能力。
2024 年 11 月 7 日
[媒體報導]人工智能(AI)是科技發展的大趨勢,在各領域應用日益廣泛,當中包括利用AI咒語(Prompts)生成圖像。由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦;《香港01》旗下「01教育」為支持機構的「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」即將舉行,為小五至小六學生提供了一個跨領域學習平台,鼓勵學生運用他們的中文書寫知識,結合AI咒語生成圖像技術,從而展示他們對AI科技發展的見解與創意,並鞏固其中文能力。
媒體報導-佛教沈香林紀念中學 提倡國民教育 助學生確立目標 成就人生造福社群
2024 年 10 月 7 日
佛教沈香林紀念中學秉承校訓「明智顯悲」的精神,教育學生以六育並重,令學生知自愛、明責任,從而建立正確人生觀,發揮個人潛能,以期能學以致用,與時並進,服務社群、貢獻社會。
2024 年 10 月 7 日
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