課程架構
課程規劃
全校學與教政策
- 重視語文及數學基礎能力培育，各級中英數三科按能力分組，初中3拆4，加強照顧學習多樣 性。
- 為全校性推動AI學習，設校本同創共學及創意媒體課程，學習AI圖像生成、繪本製作等 跨科學習。
- 著重「主題式專案學習」每周五設「BSC Academy」，課程培育學生深度反思 能力及學習策略。
- AI優化全校行政系統，建AI人才庫，追縱學生6年成績數據及比賽獲獎紀錄 ，建立個人化學習檔案，就學術、體藝、領導、服務等方面專才培育。按科組建自學DSE試題 庫，AI Report助學生升學。
- 教育局『智』為學理計劃的網絡學校，以初中科學科為試點， 支援學校將AI融入學與教，加強人工智能教育。本校科學及科技科老師老師更分別為提供該計 劃課程培訓的大學，香港中文大學及香港大學擔任課程設計及導師，支援教師運用人工智能於 教學，推動數字教育與新興科技的學與教應用（包括人工智能）與教育深度融合。
初中
中國語文、普通話、*數學、公民、經濟與社會、科學*、中國歷史、歷史、地理、設計與 科技、家政*、音樂*、體育、視覺藝術、佛化德育及價值教育、電腦；
創新校本課程
BSC Academy(中一至中六)、同創共學(中一中二)、創意媒體(中三)
*中一設數理英文組，數學及科學以英語學習
*科學、家政、音樂滲入主題性英語學習
高中
必修﹕中國語文、數學、公民與社會發展科、體育、佛化德育及價值教育
*選修﹕化學、生物、 歷史（中四）、中史（中四及中六）、視覺藝術、地理、旅遊與款待、經濟、倫理 與宗教、資訊及通訊科技、企業、會計與財務概論。
#拔尖課程：數學延伸部份單元一（M1，微積分與統計）/數學延伸部份單 元二（M2，代數與微積分，中五）、物理
設應用學習課程
中四及中五級自選應用學習課程（模式二）：
職業英語（中四及中 五）、多媒體故事（中四）、資訊科技精要（中四）、樂齡科技與 服務（中五）、電競科技與管理（中五）
高中學生報讀應用學習課程（模式一）包括：人工智能與機械人、 電腦遊戲及動畫設計、生活日語及文化、西式甜品製作、韓國語文 及文化、幼兒教育、電影及超媒體、數碼漫畫設計與製作、職業英 語等
*選修科目：2X及3X。 學生可從13個科目中選修2或3科，並可按自身能力和興趣報讀應用學習課程。
#高中「Highflyer Scheme」拔尖課程（M1/M2/物理）
