消息及活動

  • 冬至聯歡會「沈中玩很大」

    冬至聯歡會「沈中玩很大」

     2023 年 1 月 9 日

    輕鬆亦好玩的節目舒緩學生緊張的學習壓力

  • 張劭煒同學獲頒黃廷方獎學金

    張劭煒同學獲頒黃廷方獎學金

     2023 年 1 月 6 日

    本校中五級張劭煒同學獲得嘉許

  • 支援情緒教師工作坊

    支援情緒教師工作坊

     2023 年 1 月 6 日

    「支援受抑鬱情緒困擾的學生」教師工作坊

  • 家長教師會 – 水仙浸養班

    家長教師會 – 水仙浸養班

     2023 年 1 月 4 日

    期待水仙花的盛開能為家中添上一番新年氣氛

  • 校際田徑比賽獲獎消息

    校際田徑比賽獲獎消息

     2022 年 12 月 31 日

    榮獲獎項實屬難得恭喜各得獎的運動健兒

  • 「2022前海粵港澳台青年創新創業大賽」頒獎典禮

    「2022前海粵港澳台青年創新創業大賽」頒獎典禮

     2022 年 12 月 29 日

    展現了他們的領導力和團隊協作能力

  • 何嘉琪老師獲香港大學邀請擔任課程導師

    何嘉琪老師獲香港大學邀請擔任課程導師

     2022 年 12 月 29 日

    獲香港大學邀請於STEAM教育學與教和評估

  • 何嘉琪老師獲香港大學擔任課程導師

    何嘉琪老師獲香港大學擔任課程導師

     2022 年 12 月 21 日

    為中學統籌人員而設的STEAM教育培訓課程

  • 學年工作體驗計劃 – 荃灣如心酒店

    學年工作體驗計劃 – 荃灣如心酒店

     2022 年 12 月 20 日

    何思咏同學參加了教育局「商校合作計劃」

  • 學與教博覽 2022

    學與教博覽 2022

     2022 年 12 月 19 日

    豐富教師在學與教及創新教育策略的認識

  • 何嘉琪老師獲香港大學邀請擔任課程導師

    何嘉琪老師獲香港大學邀請擔任課程導師

     2022 年 12 月 16 日

    STEAM教育進深培訓課程

  • 校曆表

    校曆表

     2022 年 12 月 15 日

  • 上課時間表

    上課時間表

     2022 年 12 月 15 日

    班級時間表 &nbs [...]

  • 校服儀容

    校服儀容

     2022 年 12 月 15 日

  • 校規

    校規

     2022 年 12 月 15 日

  • 家長手冊

    家長手冊

     2022 年 12 月 15 日

  • 社際環校跑接力比賽

    社際環校跑接力比賽

     2022 年 12 月 13 日

    建構正面的生活態度並將跑步融入生活當中

  • BSC STEMLAB以香港代表隊身份出戰「2022中國國際智能產業博覽會-青少年專利孵化展」奪得銀獎

    BSC STEMLAB以香港代表隊身份出戰「2022中國國際智能產業博覽會-青少年專利孵化展」奪得銀獎

     2022 年 12 月 13 日

    沈中學生藉著AI作品「AIOT老有所依」改善長者生活難題,在比賽中奪得銀獎

  • 圖書館學會 – 悅讀暢遊屯門誠品

    圖書館學會 – 悅讀暢遊屯門誠品

     2022 年 12 月 12 日

    帶領圖書館學會同學暢遊屯門誠品書店

  • 沈中獲邀於LTE學與教博覽中優質教育基金攤位展出(QTN-T)計劃發展成果

    沈中獲邀於LTE學與教博覽中優質教育基金攤位展出(QTN-T)計劃發展成果

     2022 年 12 月 9 日

    活動中體驗解難與創造的樂趣

  • 「第一屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」先導工作坊

    「第一屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」先導工作坊

     2023 年 10 月 16 日

    屆時將分享如何透過AI生成技術,建立中文、英文及科技STEAM學習,到大學、中學與小學的跨界合作

     2023 年 10 月 16 日

    屆時將分享如何透過AI生成技術,建立中文、英文及科技STEAM學習,到大學、中學與小學的跨界合作
  • 沈中BSC STEMLAB於「香港中小企創新大賽」入選總決賽

    沈中BSC STEMLAB於「香港中小企創新大賽」入選總決賽

     2023 年 10 月 16 日

    沈中BSC STEMLAB於比賽三十隊隊伍中入圍決賽十六隊,更獲主辦單位對作品的欣賞,邀請合作讓作品面世供長者使用

     2023 年 10 月 16 日

    沈中BSC STEMLAB於比賽三十隊隊伍中入圍決賽十六隊,更獲主辦單位對作品的欣賞,邀請合作讓作品面世供長者使用
  • 精神健康雙周-「Let us go和你食雪糕」活動23-24

    精神健康雙周-「Let us go和你食雪糕」活動23-24

     2023 年 10 月 13 日

    協助活動籌辦,同學各司其職、各盡其責,於揮灑的汗水蒸發後,在他們的心田留下了自尊自信及對學校的歸屬感

     2023 年 10 月 13 日

    協助活動籌辦,同學各司其職、各盡其責,於揮灑的汗水蒸發後,在他們的心田留下了自尊自信及對學校的歸屬感
  • 參與香港浸會大學「2023年度卓越華語作家系列」講座「小說的路」

    參與香港浸會大學「2023年度卓越華語作家系列」講座「小說的路」

     2023 年 10 月 12 日

    汲取寶貴心得。期望是次機會能啟發同學創作,為其寫作路上點一盞燈

     2023 年 10 月 12 日

    汲取寶貴心得。期望是次機會能啟發同學創作,為其寫作路上點一盞燈
  • 何嘉琪老師獲德國教育平台Cospaces EDU委任為香港首位Rockstar級別 Ambassador

    何嘉琪老師獲德國教育平台Cospaces EDU委任為香港首位Rockstar級別 Ambassador

     2023 年 10 月 12 日

    實際應用於社會,並帶領學生以香港代表隊的身份參加全球比賽,並勇奪銀獎

     2023 年 10 月 12 日

    實際應用於社會,並帶領學生以香港代表隊的身份參加全球比賽,並勇奪銀獎
  • 輔導委員會「壓力管理工作坊」

    輔導委員會「壓力管理工作坊」

     2023 年 10 月 11 日

    幫助同學們掌握紓緩壓力的方法,並提升溫習效率,在生活各個範疇上都表現得更優秀,建立健康美滿的人生

     2023 年 10 月 11 日

    幫助同學們掌握紓緩壓力的方法,並提升溫習效率,在生活各個範疇上都表現得更優秀,建立健康美滿的人生
  • BSCSTEM LAB 出席香港大學”WeTogether in Metaverse”開幕禮暨頒獎典禮

    BSCSTEM LAB 出席香港大學”WeTogether in Metaverse”開幕禮暨頒獎典禮

     2023 年 10 月 10 日

    有趣地學習及發揮創意,希望在不久的將來能讓更多學生參與

     2023 年 10 月 10 日

    有趣地學習及發揮創意,希望在不久的將來能讓更多學生參與
  • 慶祝中華人民共和國成立七十四周年音樂錄像──「祝福」

    慶祝中華人民共和國成立七十四周年音樂錄像──「祝福」

     2023 年 10 月 9 日

    教育局更在各校製作的音樂錄像中,選取精華片段製作成「慶祝中華人民共和國成立七十四周年音樂錄像——『祝福』」合輯

     2023 年 10 月 9 日

    教育局更在各校製作的音樂錄像中,選取精華片段製作成「慶祝中華人民共和國成立七十四周年音樂錄像——『祝福』」合輯
  • 游泳校隊於屯門區校際游泳比賽榮獲兩金兩銀

    游泳校隊於屯門區校際游泳比賽榮獲兩金兩銀

     2023 年 10 月 6 日

    100米自由泳項目中奪得金牌,共獲兩金兩銀的佳績

     2023 年 10 月 6 日

    100米自由泳項目中奪得金牌,共獲兩金兩銀的佳績
  • 輔導委員會「認識青少年焦慮情緒講座」

    輔導委員會「認識青少年焦慮情緒講座」

     2023 年 10 月 6 日

    校方期望同學能學會如何適當應對焦慮情緒,培養更積極正面的人生

     2023 年 10 月 6 日

    校方期望同學能學會如何適當應對焦慮情緒,培養更積極正面的人生
  • 壁報設計比賽2023-2024

    壁報設計比賽2023-2024

     2023 年 10 月 6 日

    構思壁報内容提升了同學們對我國文化及佛法概念的認知,而討論及共同完成壁報的過程亦增加同學對班別的歸屬感

     2023 年 10 月 6 日

    構思壁報内容提升了同學們對我國文化及佛法概念的認知,而討論及共同完成壁報的過程亦增加同學對班別的歸屬感
  • 「浸大珠寶週」工作坊與講座

    「浸大珠寶週」工作坊與講座

     2023 年 10 月 5 日

    提升了學生對珠寶設計行業及相關證書及文憑課程的認識,希望能幫助學生規劃未來的工作發展路向

     2023 年 10 月 5 日

    提升了學生對珠寶設計行業及相關證書及文憑課程的認識,希望能幫助學生規劃未來的工作發展路向