BSC STEM LAB 師生獲邀請出席「第三屆深港澳青少年創意設計大賽」頒獎禮，並勇奪五項大獎及總值 $35,000 人民幣獎金與獎品

[喜訊] 佛教沈香林紀念中學 BSC STEM LAB 師生團隊於由深圳創新創意設計發展辦公室、深圳市文化創意與設計聯合會、深圳青年聯合會、香港星島新聞集團、澳門文化推廣協會、澳門中華民族文創學會共同主辦之「第三屆深港澳青少年創意設計大賽」

[媒體報導 香港教育城]創新教育組何嘉琪助理校長、林詩琦老師於「LTE學與教博覽2024」擔任講者分享重溫

政府正積極推廣STEAM及人工智能教育，旨在以普及、有趣和多元的方式吸引學生。其目標包括將創新科技元素融入教育之中。同時，資訊素養作為全人教育的重要部分，強調合乎道德地運用資訊，並在各學習領域中應用科技，幫助學生辨識對資訊的需求。在普及教育中，透過跨學科合作（包括科技、英文、中文及科學科）的教學方式，提升學生的創造力、解難能力和共通能力。

BSC Studio、BSC STEMLAB 及 BSC Community獲青協「好義配」義工團體年度頒發2024義工團體年度嘉許金狀及銅狀

其中 BSC Studio 和 BSC STEMLAB「STEM社會服務」榮獲金狀，表彰團隊連續服務超過 1000 小時的卓越貢獻，而 BSC Community 則獲得銅狀嘉許。這次獲獎充分體現了佛教「自利利他」的精神——透過服務他人，三個團體不僅為社會帶來溫暖與支持，亦在助人的過程中提升自我，實踐慈悲與智慧的理念。另外，BSC Studio及BSC STEMLAB社會服務小組合計一名學生獲得個人獎狀金狀、兩名學生獲得個人獎狀銀狀，以及十四名學生獲得銅狀，並已於五月二十四日出席活動頒獎典禮。

「國情教育雙周」圓滿落幕 多元活動深化學生家國情懷

本校於4月1日至10日成功舉辦「國情教育雙周」，以「認識祖國」為主題，透過講座、體驗活動、閱讀及比賽等多元形式，引導學生探索中國傳統文化與現代科技發展，深化國民身份認同。活動結合學科知識與跨領域學習，呼應校方推動「培育學生創意思維及多元共通能力」的關注事項，獲師生熱烈迴響。

佛化輔導教師培訓工作坊

2025年6月9日，本校十位教師及輔導員參與由「覺醒心靈成長中心」主辦的「佛化輔導教師培訓工作坊」。該工作坊特別邀請了覺醒中心的兩位資深佛法輔導員擔任導師。

【視藝科】非遺藝術體驗 – 仨人行獅頭工作坊

視覺藝術科於本學年致力推動藝術非遺，是次更與「老有所為」計劃、家教會合作，於4月28日邀請傳藝館到校教授長者、家長與視藝科同學，共30人一起製作迷你獅頭。

【視藝科】屯門盆景蘭花暨中華文化篆刻作品展覽2025 繪畫寫生比賽

本校6位初中學生於4月28日參加了由屯門道教香港青松觀主辦的「屯門盆景蘭花暨中華文化篆刻作品展覽2025繪畫寫生比賽」。

S2 English Form-based Activity-Zentangle 英文科中二級本活動-禪繞畫

On May 14th, our S2 students participated in a special form-based activity: a Zentangle class with professional tutors!

【體育科】動感校園新興體育活動體驗

在2024至2025年度，本校體育課程積極引入多項新興運動體驗活動，包括武術、單車、欖球、旋風球、瑜伽、網球及棍網球等，旨在讓學生接觸不同類型的體育項目，拓寬他們的運動視野，發掘個人興趣，從而培養恆常運動的習慣，建立健康的生活方式。

全方位學習日｜中五 – 公民科——韶關丹霞文化及經濟發展內地考察

為配合公民與社會發展科的課程要求，本校特安排中五全體學生參加由教育局主辦的「公民與社會發展科內地考察(2024/25)學習活動」。是次考察地點為廣東省歷史文化名城——韶關，考察日期為二零二五年四月十一至十三日。