• 英文科 K11 MUSEA 英語學習活動

    英文科 K11 MUSEA 英語學習活動

     2024 年 4 月 8 日

    To help students apply the target language item of comparative adjectives in their writing, S.2 teachers took students of the form to K11 MUSEA.

     2024 年 4 月 8 日

    To help students apply the target language item of comparative adjectives in their writing, S.2 teachers took students of the form to K11 MUSEA.
  • [明校網] 2024川渝港澳⻘少年科學⼤賽圓滿落幕 各地教育界代表雲集

     2025 年 1 月 29 日

    由亞洲STEAM教育協會、⾹港⻘年科學院、資訊科技教育領袖協會、⼩⼩科學超⼈和艾華國際聯合主辦的川渝港澳⻘少年科學⼤賽頒獎典禮於 1⽉23⽇順利舉⾏,邀得⾹港教育局以及川渝港澳和新加坡各地代表出席頒獎禮,⿎舞四地⻘少年⽀持國家科技發展,響應科教興國的國策。
  • [香港01] 校長筆記|用專長照亮他人 收穫滿滿的幸福旅程

     2025 年 1 月 29 日

    不少研究顯示,幸福感越高,對身心健康越有正面影響,然而,最近一份《全球幸福感》研究報告顯示,香港只有15%的人達致身心全面健康,而青少年如何獲得幸福,更是我們教育界近日經常討論的問題,究竟是我們不知道如何尋找到幸福,還是自己身在幸福而不知福呢?
  • 中一音樂治療體驗工作坊

     2025 年 1 月 29 日

    本校有幸邀請註冊社工及音樂治療師巫穎暿姑娘,為一年級的學生舉辦了一系列音樂治療工作坊。在這些體驗活動中,學生們深入了解了音樂治療的基本理念,並有機會體驗五種常見的音樂治療介入方法,包括「賞歌、聽歌、玩歌、唱歌、作歌」。
By 0Published On: 2024 年 11 月 13 日0Last Updated: 2024 年 12 月 18 日0Categories: 校外體驗0Total Views: 1490Daily Views: 200.1 min read0Tags: 011 words0
https://www.bsc.edu.hk/?p=32366
聯校藝術與寫作日營@2024 學生探索創意與靈感

聯校藝術與寫作日營@2024 學生探索創意與靈感

聯校藝術與寫作日營@2024 學生探索創意與靈感

發佈日期 : 2024 年 11 月 13 日

我校十一位來自中一、中二的同學於2024年11月9日,參加了由香港浸會大學中文系主辦,並由小書老師自然工作室協辦的「聯校藝術與寫作日營@2024」。此次活動吸引了多所學校的學生參加,旨在透過藝術工作坊、作家講座及寫作工作坊,幫助學生結合藝術與創作,培養寫作思維。

活動中,學生們參與了星之花製作的藝術工作坊。在這個過程中,他們不僅學會了手工藝技巧,更學會了如何在繁忙的學習生活中放鬆身心,享受創作的樂趣。透過親手製作,學生們體驗到藝術帶來的心靈平靜,並激發了他們的創意思維。

著名作家李怡受邀出席,為學生分享了如何在日常生活中提取寫作素材的經驗。她鼓勵學生勇於嘗試不同的表達方式,並強調文章應具獨特性和個人色彩。李怡的分享令在場學生深受啟發,對未來的寫作充滿期待。

此外,浸會大學中文系的同學們為參加者舉辦了寫作工作坊。在這些互動式的課程中,學生們在實踐中提升了寫作能力,學習如何有效地表達自己的思想和情感。工作坊不僅提供了寫作技巧的指導,還促進了學生之間的交流與合作。

此次「聯校藝術與寫作日營@2024」活動為學生提供了一個多元化的學習平台,讓他們在藝術與寫作的結合中,培養創意思維和寫作興趣。

負責老師:馬寶珊老師、曾菀嫈老師

參加同學如下:
1A 潘柔希
1A 劉佳瑩
1A ⁠黃柏晞
1C 盧姵穎
1C 陳佳碧
1C 陳詠心
2A ⁠任喜兒
2A 潘浩東
2A 巫冠誼
2A 孫雯
2C 蕭梓翹

我校十一位來自中一、中二的同學於2024年11月9日,參加了由香港浸會大學中文系主辦,並由小書老師自然工作室協辦的「聯校藝術與寫作日營@2024」。此次活動吸引了多所學校的學生參加,旨在透過藝術工作坊、作家講座及寫作工作坊,幫助學生結合藝術與創作,培養寫作思維。

活動中,學生們參與了星之花製作的藝術工作坊。在這個過程中,他們不僅學會了手工藝技巧,更學會了如何在繁忙的學習生活中放鬆身心,享受創作的樂趣。透過親手製作,學生們體驗到藝術帶來的心靈平靜,並激發了他們的創意思維。

著名作家李怡受邀出席,為學生分享了如何在日常生活中提取寫作素材的經驗。她鼓勵學生勇於嘗試不同的表達方式,並強調文章應具獨特性和個人色彩。李怡的分享令在場學生深受啟發,對未來的寫作充滿期待。

此外,浸會大學中文系的同學們為參加者舉辦了寫作工作坊。在這些互動式的課程中,學生們在實踐中提升了寫作能力,學習如何有效地表達自己的思想和情感。工作坊不僅提供了寫作技巧的指導,還促進了學生之間的交流與合作。

此次「聯校藝術與寫作日營@2024」活動為學生提供了一個多元化的學習平台,讓他們在藝術與寫作的結合中,培養創意思維和寫作興趣。

負責老師:馬寶珊老師、曾菀嫈老師

參加同學如下:
1A 潘柔希
1A 劉佳瑩
1A ⁠黃柏晞
1C 盧姵穎
1C 陳佳碧
1C 陳詠心
2A ⁠任喜兒
2A 潘浩東
2A 巫冠誼
2A 孫雯
2C 蕭梓翹

面試通知 2025年02月21日(星期五)或以前,本校以電話通知所有申請者面試事宜 www.bsc.edu.hk/申請入學/中一入學申請

  • 2025年「中國文化周」正式展開

    2025年「中國文化周」正式展開

     2025 年 1 月 19 日

    本屆活動主題為「生存死活」。在日常生活中,我們認為死亡離自身很遙遠,所以聚焦在眼前的事物;或認為死亡為不吉祥的概念,而刻意拉出一段距離。生死這個主題在中國傳統的儒釋道文化中隨處可見。不談,不代表不在意;既然可談,或許,也就可玩。

     2025 年 1 月 19 日

    本屆活動主題為「生存死活」。在日常生活中,我們認為死亡離自身很遙遠,所以聚焦在眼前的事物;或認為死亡為不吉祥的概念,而刻意拉出一段距離。生死這個主題在中國傳統的儒釋道文化中隨處可見。不談,不代表不在意;既然可談,或許,也就可玩。
  • 舞台劇《金鎖記》賞析

    舞台劇《金鎖記》賞析

     2025 年 1 月 8 日

    本校中文科老師於2024年12月20日帶領學生前往屯門大會堂觀賞舞台劇《金鎖記》,透過戲劇加深對文學經典之了解。中國文學評論家夏志清教授曾評論指「《金鎖記》是中國從古以來最偉大的中篇小說。」後來故事被改篇成舞台劇,由王安憶編劇、許鞍華導演,劇目近年在內地巡演,場次多次滿額,更屢獲好評。本校中文科把握難得機會,與學生一同欣賞經典。

     2025 年 1 月 8 日

    本校中文科老師於2024年12月20日帶領學生前往屯門大會堂觀賞舞台劇《金鎖記》,透過戲劇加深對文學經典之了解。中國文學評論家夏志清教授曾評論指「《金鎖記》是中國從古以來最偉大的中篇小說。」後來故事被改篇成舞台劇,由王安憶編劇、許鞍華導演,劇目近年在內地巡演,場次多次滿額,更屢獲好評。本校中文科把握難得機會,與學生一同欣賞經典。
  • 〈中華文化及科技探索〉上海五天遊學之旅

    〈中華文化及科技探索〉上海五天遊學之旅

     2024 年 12 月 19 日

    本校中國語文及科學學習領域於2024年12月11日至12月15日合辦了「中華文化及科技探索」上海五天遊學之旅,由賴詠琴副校長及許朗老師帶領18位學生前往上海進行境外學習。

     2024 年 12 月 19 日

    本校中國語文及科學學習領域於2024年12月11日至12月15日合辦了「中華文化及科技探索」上海五天遊學之旅,由賴詠琴副校長及許朗老師帶領18位學生前往上海進行境外學習。
  • 荔枝窩文學散步

    荔枝窩文學散步

     2024 年 12 月 18 日

    本校中文科一直舉辦和參與不同校外文化考察活動,積極擴闊學生眼界。在12月7日,本校聯同仁愛堂田家炳中學及路德會呂祥光中學舉辦的聯校駐校作家計劃,與本地自然文學作家葉曉文女士帶領學生到荔枝窩進行文學考察。作為新界東北地區歷史最悠久的客家圍村之一,荔枝窩具有豐富的生物多樣性。

     2024 年 12 月 18 日

    本校中文科一直舉辦和參與不同校外文化考察活動,積極擴闊學生眼界。在12月7日,本校聯同仁愛堂田家炳中學及路德會呂祥光中學舉辦的聯校駐校作家計劃,與本地自然文學作家葉曉文女士帶領學生到荔枝窩進行文學考察。作為新界東北地區歷史最悠久的客家圍村之一,荔枝窩具有豐富的生物多樣性。
  • 粵劇《六月雪》欣賞

    粵劇《六月雪》欣賞

     2024 年 12 月 11 日

    本校中文科一直致力推動學生參與不同類型的文化活動,並培養學生對中華文化的熱愛。本年11月7日下午中文科安排中二級25位學生參加由教育局中國語文教育組與香港八和會館合辦的「藝文會通 ——粵劇《六月雪》欣賞」,地點為高山劇場新翼 —— 演藝廳 。活動讓同學透過觀賞《六月雪》折子戲及粵劇導賞,認識粵劇的基本元素、培養審美情趣和評鑒能力,促進文學文化學習。

     2024 年 12 月 11 日

    本校中文科一直致力推動學生參與不同類型的文化活動,並培養學生對中華文化的熱愛。本年11月7日下午中文科安排中二級25位學生參加由教育局中國語文教育組與香港八和會館合辦的「藝文會通 ——粵劇《六月雪》欣賞」,地點為高山劇場新翼 —— 演藝廳 。活動讓同學透過觀賞《六月雪》折子戲及粵劇導賞,認識粵劇的基本元素、培養審美情趣和評鑒能力,促進文學文化學習。
  • 自然寫作活動工作坊:葉曉文教你書寫自然

    自然寫作活動工作坊:葉曉文教你書寫自然

     2024 年 11 月 26 日

    在恆常的中文課程中,鮮有自然寫作的機會。為了讓學生更深入理解自然寫作並將其應用於日常寫作,香港教育大學的鄒文律博士及我校駐校作家——自然文學作家葉曉文於11月23日舉辦了一場自然寫作工作坊,向同學是分享如何從自然界中獲取靈感,以及如何利用自然元素激發創作靈感。

     2024 年 11 月 26 日

    在恆常的中文課程中,鮮有自然寫作的機會。為了讓學生更深入理解自然寫作並將其應用於日常寫作,香港教育大學的鄒文律博士及我校駐校作家——自然文學作家葉曉文於11月23日舉辦了一場自然寫作工作坊,向同學是分享如何從自然界中獲取靈感,以及如何利用自然元素激發創作靈感。