• 第二屆「同創共學-AI咒語繪畫師(ASAP)」成果展暨頒獎禮

    第二屆「同創共學-AI咒語繪畫師(ASAP)」成果展暨頒獎禮

     2024 年 12 月 7 日

    比賽最終收集超過400份AI生成圖像作品,當中包括37間小學共225位小學師生的參與。再次恭賀一眾的參賽者憑藉在比賽中傑出的表現,獲得不同獎項殊榮。

5月, 2025

  • BSC STEMLAB學生於首屆「香港優秀學生公益服務獎」比賽中榮獲嘉許獎

    BSC STEMLAB學生於首屆「香港優秀學生公益服務獎」比賽中榮獲嘉許獎

     2025 年 5 月 17 日

    BSC STEMLAB學生參加由香港文匯報和香港教育工作者聯會聯合主辦的首屆「香港優秀學生公益及社會服務獎」,該活動獲得香港特區政府教育局、保安局及民政青年事務局的指導。來自全港逾100所學校及近20個青少年制服團體的300多名優秀學生踴躍參加,本校學生經重重評選後脫穎而出,榮獲嘉許獎。

By 0Published On: 2024 年 11 月 15 日0Last Updated: 2025 年 3 月 20 日0Categories: 展覽/工作坊, 校園活動0Total Views: 6680Daily Views: 500.3 min read0Tags: , , , 039 words0

「第二屆同創共學AI咒語繪畫師」六場工作坊逾400人參與 力創新高

「第二屆同創共學AI咒語繪畫師」六場工作坊逾400人參與 力創新高

發佈日期 : 2024 年 11 月 15 日

第二屆「同創共學AI咒語繪畫師(APSA)」比賽的培訓工作坊已於11月9日(六)完滿舉行。是次工作坊有近400人參與,除了屯門、元朗、天水圍的小學之外、更有來自全港各區的大學生、小學生、老師及家長參與者。由於反應熱烈,今年原訂兩場的工作坊,需要增加至六場進行。

本次工作坊的學習內容,是沈中校本生成式AI課程「同創共學」的剪裁版本,旨在向區內的小學師生分享沈中的校本課程發展成果。參與者在沈中老師指導下,學習進階AI img2img 圖像生成技術,讓AI將一幅真實的相片透過模仿繪圖進行二次創作。學生透過新興科技去宣揚屯門社區美好的一面及說好香港的故事,稍後更會以中華文化、香港文化、漁業文化及屯門深度遊為主題,製作屬於自己獨一無二的AI生成作品參賽。

再次感謝各單位大力支持,十分期待見到參賽同學的作品。

比賽詳情請見:https://www.bsc.edu.hk/ai2024

是次比賽不僅結合了新興科技教育(沈中校本課程-同創共學)和跨領域學習,也是沈中將教研成果與大學及小學合作,並分享到社區的重要活動。學習內容包括:

  1. 科技學習- 佛教沈香林紀念中學(同創共學課程)-AI人工智能生成技術知識,包括學習利用Prompts生成圖像 (Generative AI)及AI模仿繪圖(img2img)的技術。
  2. 英語學習- 佛教沈香林紀念中學(英文組)校本課程-英語AI咒語(Prompt)編寫及描寫文(descriptive writing)技巧
  3. 中文學習- 香港浸會大學(中文系)-中文描寫學習及中華文化學習
  4. 國家安全學習- 屯門警區 心繫屯門 警民關係組(國家安全重點領域-網絡安全/虛假信息)AI騙案防騙知識與資訊素養

BSC Studio:
學生攝影師
2B 郭詠恩 2B 鄧穎嘉 5B 蔡鎮浩

第二屆「同創共學AI咒語繪畫師(APSA)」比賽的培訓工作坊已於11月9日(六)完滿舉行。是次工作坊有近400人參與,除了屯門、元朗、天水圍的小學之外、更有來自全港各區的大學生、小學生、老師及家長參與者。由於反應熱烈,今年原訂兩場的工作坊,需要增加至六場進行。

本次工作坊的學習內容,是沈中校本生成式AI課程「同創共學」的剪裁版本,旨在向區內的小學師生分享沈中的校本課程發展成果。參與者在沈中老師指導下,學習進階AI img2img 圖像生成技術,讓AI將一幅真實的相片透過模仿繪圖進行二次創作。學生透過新興科技去宣揚屯門社區美好的一面及說好香港的故事,稍後更會以中華文化、香港文化、漁業文化及屯門深度遊為主題,製作屬於自己獨一無二的AI生成作品參賽。

再次感謝各單位大力支持,十分期待見到參賽同學的作品。

比賽詳情請見:https://www.bsc.edu.hk/ai2024

是次比賽不僅結合了新興科技教育(沈中校本課程-同創共學)和跨領域學習,也是沈中將教研成果與大學及小學合作,並分享到社區的重要活動。學習內容包括:

  1. 科技學習- 佛教沈香林紀念中學(同創共學課程)-AI人工智能生成技術知識,包括學習利用Prompts生成圖像 (Generative AI)及AI模仿繪圖(img2img)的技術。
  2. 英語學習- 佛教沈香林紀念中學(英文組)校本課程-英語AI咒語(Prompt)編寫及描寫文(descriptive writing)技巧
  3. 中文學習- 香港浸會大學(中文系)-中文描寫學習及中華文化學習
  4. 國家安全學習- 屯門警區 心繫屯門 警民關係組(國家安全重點領域-網絡安全/虛假信息)AI騙案防騙知識與資訊素養

BSC Studio:
學生攝影師
2B 郭詠恩 2B 鄧穎嘉 5B 蔡鎮浩

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校園導賞
  • 第三次校園導賞計劃

    第三次校園導賞計劃

     2024 年 12 月 31 日

    12月21日,本學年第三次校園導賞計劃圓滿結束。是次導賞活動特別針對有意來港升學的內地家庭設計,旨在幫助他們更好地了解學校的環境和香港的教育體系。

     2024 年 12 月 31 日

    12月21日,本學年第三次校園導賞計劃圓滿結束。是次導賞活動特別針對有意來港升學的內地家庭設計,旨在幫助他們更好地了解學校的環境和香港的教育體系。
  • 第二次校園導賞活動

    第二次校園導賞活動

     2024 年 12 月 19 日

    沈中積極推行未來教育,把創新科技的概念和其邏輯哲學放到教育理念中,讓其融入日常,成為學生思考的慣性,為同學提供機會將理論與實踐結合。

     2024 年 12 月 19 日

    沈中積極推行未來教育,把創新科技的概念和其邏輯哲學放到教育理念中,讓其融入日常,成為學生思考的慣性,為同學提供機會將理論與實踐結合。
  • 沈中資訊日暨AI 咒語繪畫師頒獎禮

    沈中資訊日暨AI 咒語繪畫師頒獎禮

     2024 年 12 月 17 日

    沈中資訊日暨第二屆同創共學-AI 咒語繪畫師頒獎禮於2024年11月30日圓滿結束。

     2024 年 12 月 17 日

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  • 第二屆「同創共學-AI咒語繪畫師(ASAP)」成果展暨頒獎禮

    第二屆「同創共學-AI咒語繪畫師(ASAP)」成果展暨頒獎禮

     2024 年 12 月 7 日

    比賽最終收集超過400份AI生成圖像作品,當中包括37間小學共225位小學師生的參與。再次恭賀一眾的參賽者憑藉在比賽中傑出的表現,獲得不同獎項殊榮。

     2024 年 12 月 7 日

    比賽最終收集超過400份AI生成圖像作品,當中包括37間小學共225位小學師生的參與。再次恭賀一眾的參賽者憑藉在比賽中傑出的表現,獲得不同獎項殊榮。
  • 元朗佛教榮茵學校「校園導賞」活動

    元朗佛教榮茵學校「校園導賞」活動

     2024 年 12 月 4 日

    12月3日,元朗佛教榮茵學校近50位師生到訪沈中,進行了一次校園導賞的體驗活動。是日節目非常豐富,除了由賴詠琴副校長為一眾師生介紹沈中的教學特色和STEAM教學及多元化的活動之外,亦有畢業於佛教榮茵學校的校友1C 黃祈禕同學,與3C班孫健欣同學一起,分享在沈中的成長點滴。

     2024 年 12 月 4 日

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  • [學好啲] 佛教沈香林紀念中學走在科技尖端 舉辦AI咒語繪畫師比賽 以科技啟發學生創意思維及寫作能力

    [學好啲] 佛教沈香林紀念中學走在科技尖端 舉辦AI咒語繪畫師比賽 以科技啟發學生創意思維及寫作能力

     2024 年 11 月 7 日

    [媒體報導]在當前這個AI技術日益普及的時代,學習AI對學生的未來發展極具重要性。佛教沈香林紀念中學走在科技尖端,特別聯同香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會,隆重舉辦「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」。

     2024 年 11 月 7 日

    [媒體報導]在當前這個AI技術日益普及的時代,學習AI對學生的未來發展極具重要性。佛教沈香林紀念中學走在科技尖端,特別聯同香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會,隆重舉辦「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」。