學生校外比賽與獲獎

  • BSC Musical於「第六十屆學校舞蹈節」爵士舞及街舞 – 群舞組別榮獲甲等獎

    BSC Musical於「第六十屆學校舞蹈節」爵士舞及街舞 – 群舞組別榮獲甲等獎

     2024 年 1 月 31 日

    同學在短短三個月間努力排練,完成這個7分鐘的舞蹈作品,獲得佳績,實屬不易。期望同學能繼續努力和進步,在往後的日子突破自我,為校增光

By 0Published On: 2025 年 6 月 2 日0Last Updated: 2025 年 6 月 2 日0Categories: 學生校外比賽與獲獎0Total Views: 3150Daily Views: 100 min read0Tags: , 03 words0

佛教沈香林紀念中學在「幸福校園嘉許計劃2024-2025」榮獲幸福校園環境大獎、啟發潛能卓越大獎及幸福校園優異獎Star Award(中學)

佛教沈香林紀念中學在「幸福校園嘉許計劃2024-2025」榮獲幸福校園環境大獎、啟發潛能卓越大獎及幸福校園優異獎Star Award(中學)

發佈日期 : 2025 年 6 月 2 日

沈中榮獲「幸福校園嘉許計劃2024-2025」三大獎項。

本次為沈中第三度參加由首席快樂官協會所主辦的「幸福校園嘉許計劃」。沈中繼續保持水準,在芸芸的參賽學校中,成為中學組榮獲最多獎項的學校。分別獲得「幸福校園優異獎Star Award」、「幸福校園環境大獎」及「啟發潛能卓越大獎」:

幸福校園優異獎 – 旨在表揚學校能有效展示幸福校園獎勵計劃框架的三大標準 – 持份者、流程和環境空間

幸福校園環境大獎 – 衡量參與學校能否提供積極的學習環境或情緒發展的空間,以及舒緩學生的負面情緒

啟發潛能卓越大獎 – 衡量參與學校能否激發學生潛能以達到卓越的成就,以及培養和評估學生各方面的能力(不限於學業能力)

沈中能夠連續兩年在計劃中獲得多項特別大獎,足以證明沈中非常注重校內所有持份者,包括:學生、教職員及家長等的快樂指數,並且能透過不同計劃和策略,以及優化校園環境氛圍等,來提升每一位沈中人的心靈健康。

沈中榮獲「幸福校園嘉許計劃2024-2025」三大獎項。

本次為沈中第三度參加由首席快樂官協會所主辦的「幸福校園嘉許計劃」。沈中繼續保持水準,在芸芸的參賽學校中,成為中學組榮獲最多獎項的學校。分別獲得「幸福校園優異獎Star Award」、「幸福校園環境大獎」及「啟發潛能卓越大獎」:

幸福校園優異獎 – 旨在表揚學校能有效展示幸福校園獎勵計劃框架的三大標準 – 持份者、流程和環境空間

幸福校園環境大獎 – 衡量參與學校能否提供積極的學習環境或情緒發展的空間,以及舒緩學生的負面情緒

啟發潛能卓越大獎 – 衡量參與學校能否激發學生潛能以達到卓越的成就,以及培養和評估學生各方面的能力(不限於學業能力)

沈中能夠連續兩年在計劃中獲得多項特別大獎,足以證明沈中非常注重校內所有持份者,包括:學生、教職員及家長等的快樂指數,並且能透過不同計劃和策略,以及優化校園環境氛圍等,來提升每一位沈中人的心靈健康。

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