• 考試第一天.校長為各位同學溫暖打氣

    考試第一天.校長為各位同學溫暖打氣

     2026 年 1 月 7 日

    校長與一眾老師和校園大使,在校門口熱情迎接每一位到校的同學,為大家加油打氣,並親手派發精心準備的「打氣卡」!

  • Soul Me Your Love: English Week 2025-2026 — A Journey of Fun and Language

    Soul Me Your Love: English Week 2025-2026 — A Journey of Fun and Language

     2026 年 1 月 7 日

    Throughout a busy and productive first term, the campus was filled with laughter and excitement during the "Soul Me Your Love English Week 2025-2026,"

  • 本校合唱團應邀到海洋公園參加「合唱嘉年華」

    本校合唱團應邀到海洋公園參加「合唱嘉年華」

     2026 年 1 月 7 日

    本校合唱團日前獲邀前往海洋公園,參與年度盛事「合唱嘉年華」。在演出環節中,團員深情演繹了香港經典名曲《獅子山下》及其他現代粵語流行作品。在團員的歌聲中

  • 沈中學生獲邀出席-屯門區青年內地培訓及交流團—「人工智能在中國」

    沈中學生獲邀出席-屯門區青年內地培訓及交流團—「人工智能在中國」

     2026 年 1 月 6 日

    日前,沈中4C班孫健欣同學及4A班鄭凱晉同學透過參與「成功有約」計劃,獲邀出席屯門民政處、屯門區青年發展及公民教育委員會舉辦的「人工智能在中國」

中一新生適應課程公開課「AI in English」榮幸迎來香港中文大學課程與教學學系客座助理教授施敏文博士蒞臨指導

中一新生適應課程公開課「AI in English」榮幸迎來香港中文大學課程與教學學系客座助理教授施敏文博士蒞臨指導

發佈日期 : 2025 年 7 月 22 日

本校佛教沈香林紀念中學於2025年7月21日,在中一新生適應課程中舉行了英文公開課「AI in English」,有幸邀請到香港中文大學課程與教學學系客座助理教授施敏文博士前來觀課並提供指導。參與者包括中一新生、家長以及施博士,課堂氣氛熱烈而富有啟發性。

此活動的學習目標主要聚焦於讓學生運用AI圖像生成技術,學習撰寫英文描寫文。透過AI工具,學生生成關於未來校園生活的圖像,並根據圖像創作生動的英文描述,從而提升英文寫作能力、培養創意思維,並探索科技與語言學習的深度融合。活動不僅強化學生對英文結構和詞彙的掌握,還鼓勵他們將想像力轉化為文字,實現趣味學習與實踐應用的結合。學生們積極參與,展現出學習熱情,反應正面 。

我們深感榮幸能獲得施博士的蒞臨及專業指導。施敏文博士(Dr. Paul Sze),從事英語教師培訓多年,曾獲香港中文大學校長模範教學獎,現為香港中文大學課程與教學學系客座助理教授、英國特許語言學會院士及英國皇家文藝學會院士。著有《中英大不同》、《中英對談》及《Voices from the Frontline》等書。他亦聯同本校、資訊科技教育領袖協會(AiTLE)等機構,撰寫了學界首本以生成式AI為主題的跨學科教學示範書籍「探索AI圖像生成與機器學習如何驅動跨學科的同創共學」。

此次公開課不僅強化了新生適應課程的成效,還彰顯本校秉承「明智顯悲」校訓,致力於六育並重的教育理念。期待未來更多類似活動,助力學生裝備未來!

本校佛教沈香林紀念中學於2025年7月21日,在中一新生適應課程中舉行了英文公開課「AI in English」,有幸邀請到香港中文大學課程與教學學系客座助理教授施敏文博士前來觀課並提供指導。參與者包括中一新生、家長以及施博士,課堂氣氛熱烈而富有啟發性。

此活動的學習目標主要聚焦於讓學生運用AI圖像生成技術,學習撰寫英文描寫文。透過AI工具,學生生成關於未來校園生活的圖像,並根據圖像創作生動的英文描述,從而提升英文寫作能力、培養創意思維,並探索科技與語言學習的深度融合。活動不僅強化學生對英文結構和詞彙的掌握,還鼓勵他們將想像力轉化為文字,實現趣味學習與實踐應用的結合。學生們積極參與,展現出學習熱情,反應正面 。

我們深感榮幸能獲得施博士的蒞臨及專業指導。施敏文博士(Dr. Paul Sze),從事英語教師培訓多年,曾獲香港中文大學校長模範教學獎,現為香港中文大學課程與教學學系客座助理教授、英國特許語言學會院士及英國皇家文藝學會院士。著有《中英大不同》、《中英對談》及《Voices from the Frontline》等書。他亦聯同本校、資訊科技教育領袖協會(AiTLE)等機構,撰寫了學界首本以生成式AI為主題的跨學科教學示範書籍「探索AI圖像生成與機器學習如何驅動跨學科的同創共學」。

此次公開課不僅強化了新生適應課程的成效,還彰顯本校秉承「明智顯悲」校訓,致力於六育並重的教育理念。期待未來更多類似活動,助力學生裝備未來!

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  • 中一新生適應課程的第三天

    中一新生適應課程的第三天

     2024 年 7 月 24 日

    7月24日(三)是中一新生適應課程的第三天——學科體驗(一)。今天中一同學參與了中史科、數學科及科學科的課堂,同學透過親身體驗和趣味性實驗,了解三個學科的特性,從同學專注的眼神和滿足的笑容,可見同學真是滿載而歸。以下是第三天的活動花絮,請大家細心瀏覽。

     2024 年 7 月 24 日

    7月24日(三)是中一新生適應課程的第三天——學科體驗(一)。今天中一同學參與了中史科、數學科及科學科的課堂,同學透過親身體驗和趣味性實驗,了解三個學科的特性,從同學專注的眼神和滿足的笑容,可見同學真是滿載而歸。以下是第三天的活動花絮,請大家細心瀏覽。
  • 中一新生適應課程的第二天

    中一新生適應課程的第二天

     2024 年 7 月 23 日

    最後的環節,同學為自己新一年訂立目標,寫下「給新學年的自己的信」。整天的活動,同學都投入參與,專注學習,優秀表現值得嘉許。以下是第二天的活動花絮,請大家細心瀏覽。

     2024 年 7 月 23 日

    最後的環節,同學為自己新一年訂立目標,寫下「給新學年的自己的信」。整天的活動,同學都投入參與,專注學習,優秀表現值得嘉許。以下是第二天的活動花絮,請大家細心瀏覽。
  • 中一新生適應課程 2024-2025

    中一新生適應課程 2024-2025

     2024 年 7 月 22 日

    大家抖擻精神,迎來新的挑戰,帶著希冀前行,憧憬美好而豐盛的未來。歡迎加入沈中這個大家庭!以下是首天的活動花絮,請大家細心瀏覽。

     2024 年 7 月 22 日

    大家抖擻精神,迎來新的挑戰,帶著希冀前行,憧憬美好而豐盛的未來。歡迎加入沈中這個大家庭!以下是首天的活動花絮,請大家細心瀏覽。
  • 2024-2025 中一新生適應課程分組名單

    2024-2025 中一新生適應課程分組名單

     2024 年 7 月 19 日

    2024-2025 中一新生適應課程分組名單

     2024 年 7 月 19 日

    2024-2025 中一新生適應課程分組名單
  • 中一新生適應課程2324

    中一新生適應課程2324

     2023 年 8 月 25 日

    同學均專注學習,投入活動,期望他們在未來日子能享受在沈中的學習生活,收獲豐碩成果

     2023 年 8 月 25 日

    同學均專注學習,投入活動,期望他們在未來日子能享受在沈中的學習生活,收獲豐碩成果
  • 中一新生適應課程

    中一新生適應課程

     2021 年 7 月 21 日

    每班將設兩名表現優異獎以示嘉許

     2021 年 7 月 21 日

    每班將設兩名表現優異獎以示嘉許