中一新生適應課程DAY4-沈中特色課程體驗第二擊
中一新生適應課程DAY4-沈中特色課程體驗第二擊
今日沈中為中一同學準備了不同特色學術課程體驗,包括地理科、中史科、視藝科、家政科及設計與科技科,這些課程讓新生充分感受中學階段與小學截然不同的學習內容與方式。
✦ 家政科——沈中廚房
沈中重視生活教育,在中一至中三階段開設家政課程,不僅培養學生烹飪興趣,更著重提升日常生活技能與自理能力。學校還設有「家政學會」,為對烹飪有濃厚興趣的同學提供更多發展空間。今日課程中,新生們親手製作了精緻可口的麥提莎糯米糍,初次體驗中學家政課的樂趣。
✦ 視藝科——流行藝術體驗
沈中的視藝科,不只傳統繪畫手工那麼簡單!今日中一同學就有機會學習陶瓷杯製作,過程包括手捏、成形、設計的步驟,讓學生感受陶藝創作的樂趣。同學的作品經過燒製後,將會成為他們獨一無二的藝術作品。
✦ 地理科——地圖閱讀小專家
是次課程聚焦地圖閱讀核心技能——辨別慣用符號。慣用符號有很多,當中可以分成幾類,例如:鐵路和道路、建築物和地形及水文要素。透過照片配對、分組討論、地理模型觀察,以及緊張刺激的等高線箱組裝比賽等多元活動,同學們在短短一節課內就掌握了1:20000比例尺地圖中鐵路、道路、建築物等地形要素的識別技巧。
✦ 中史科——歷史穿越之旅
老師以分組形式引導同學探索基礎歷史知識,並透過角色扮演活動,讓學生化身不同時代的歷史人物,以戲劇學習形式認識中國歷史上重要人物及事件。這不僅加深了同學對歷史事件的理解,更讓他們在互動中思考歷史的深層意義,感受中史科的獨特魅力,提高學習中國歷史的動機,建構國民身份認同。
✦ 設計與科技科——砌出個未來
設計與科技科是一門講究創新與實踐,啟發學生對科技的認知,並發展他們的思考及創造力的學科。沈中的設計與科技科,同學有機會學習機械人編程、3D 打印等知識。而今日的體驗課,同學就嘗試分組用指定數量的LEGO,齊心合力由構思到選材料,最後一起砌出他們充滿創意與想像的作品!
是日花絮:
今日沈中為中一同學準備了不同特色學術課程體驗,包括地理科、中史科、視藝科、家政科及設計與科技科,這些課程讓新生充分感受中學階段與小學截然不同的學習內容與方式。
✦ 家政科——沈中廚房
沈中重視生活教育,在中一至中三階段開設家政課程,不僅培養學生烹飪興趣,更著重提升日常生活技能與自理能力。學校還設有「家政學會」,為對烹飪有濃厚興趣的同學提供更多發展空間。今日課程中,新生們親手製作了精緻可口的麥提莎糯米糍,初次體驗中學家政課的樂趣。
✦ 視藝科——流行藝術體驗
沈中的視藝科,不只傳統繪畫手工那麼簡單!今日中一同學就有機會學習陶瓷杯製作,過程包括手捏、成形、設計的步驟,讓學生感受陶藝創作的樂趣。同學的作品經過燒製後,將會成為他們獨一無二的藝術作品。
✦ 地理科——地圖閱讀小專家
是次課程聚焦地圖閱讀核心技能——辨別慣用符號。慣用符號有很多,當中可以分成幾類,例如:鐵路和道路、建築物和地形及水文要素。透過照片配對、分組討論、地理模型觀察,以及緊張刺激的等高線箱組裝比賽等多元活動,同學們在短短一節課內就掌握了1:20000比例尺地圖中鐵路、道路、建築物等地形要素的識別技巧。
✦ 中史科——歷史穿越之旅
老師以分組形式引導同學探索基礎歷史知識,並透過角色扮演活動,讓學生化身不同時代的歷史人物,以戲劇學習形式認識中國歷史上重要人物及事件。這不僅加深了同學對歷史事件的理解,更讓他們在互動中思考歷史的深層意義,感受中史科的獨特魅力,提高學習中國歷史的動機,建構國民身份認同。
✦ 設計與科技科——砌出個未來
設計與科技科是一門講究創新與實踐,啟發學生對科技的認知,並發展他們的思考及創造力的學科。沈中的設計與科技科,同學有機會學習機械人編程、3D 打印等知識。而今日的體驗課,同學就嘗試分組用指定數量的LEGO,齊心合力由構思到選材料,最後一起砌出他們充滿創意與想像的作品!
是日花絮:





















