校外體驗
全方位學習周25-26｜中三級「點、線、面」
全方位學習周25-26｜中三級「點、線、面」
2026年3月9日至11日為中三級舉行「全方位學習周」，學生透過手工藝創作、體能活動及生態考察等一系列多元活動，拓闊視野，並培養正面的價值觀。
首日活動結合文化探索與藝術創作：學生親手設計古代中國兵器，從中認識中國歷史，了解圖案背後的深層寓意，同時學習「點、線、面」的構成技巧，將傳統元素與美學基礎融會貫通，創作出獨一無二的作品。
次日活動結合動態體驗與靜態學習：學生將挑戰射箭及氣槍射擊等課堂上較少接觸的運動項目，於專注與調整之間，學會冷靜自持、反覆修正，從而磨練耐性、提升專注力；同時，由專家帶領的地質講解，引領學生認識多樣地貌與岩石種類，將視野由腳下延伸至世界，深化對自然環境的理解與認知。
最後一天活動參觀海洋公園，以「融匯知識與體驗」為核心，學生透過實地觀察及專家講解，深入認識不同動物的生態特徵、生活習性及其與自然環境的相互關係，既深化課堂所學，亦激發探索自然的熱忱。活動同時引導學生尊重生命、關注生物多樣性及保育議題，將環保價值觀內化於心，培養其成為有責任感的公民。
2026年3月9日至11日為中三級舉行「全方位學習周」，學生透過手工藝創作、體能活動及生態考察等一系列多元活動，拓闊視野，並培養正面的價值觀。
首日活動結合文化探索與藝術創作：學生親手設計古代中國兵器，從中認識中國歷史，了解圖案背後的深層寓意，同時學習「點、線、面」的構成技巧，將傳統元素與美學基礎融會貫通，創作出獨一無二的作品。
次日活動結合動態體驗與靜態學習：學生將挑戰射箭及氣槍射擊等課堂上較少接觸的運動項目，於專注與調整之間，學會冷靜自持、反覆修正，從而磨練耐性、提升專注力；同時，由專家帶領的地質講解，引領學生認識多樣地貌與岩石種類，將視野由腳下延伸至世界，深化對自然環境的理解與認知。
最後一天活動參觀海洋公園，以「融匯知識與體驗」為核心，學生透過實地觀察及專家講解，深入認識不同動物的生態特徵、生活習性及其與自然環境的相互關係，既深化課堂所學，亦激發探索自然的熱忱。活動同時引導學生尊重生命、關注生物多樣性及保育議題，將環保價值觀內化於心，培養其成為有責任感的公民。
