校外體驗
全方位學習周25-26|中三級「點、線、面」
全方位學習周25-26|中三級「點、線、面」
2026年3月9日至11日為中三級舉行「全方位學習周」,學生透過手工藝創作、體能活動及生態考察等一系列多元活動,拓闊視野,並培養正面的價值觀。
首日活動結合文化探索與藝術創作:學生親手設計古代中國兵器,從中認識中國歷史,了解圖案背後的深層寓意,同時學習「點、線、面」的構成技巧,將傳統元素與美學基礎融會貫通,創作出獨一無二的作品。
次日活動結合動態體驗與靜態學習:學生將挑戰射箭及氣槍射擊等課堂上較少接觸的運動項目,於專注與調整之間,學會冷靜自持、反覆修正,從而磨練耐性、提升專注力;同時,由專家帶領的地質講解,引領學生認識多樣地貌與岩石種類,將視野由腳下延伸至世界,深化對自然環境的理解與認知。
最後一天活動參觀海洋公園,以「融匯知識與體驗」為核心,學生透過實地觀察及專家講解,深入認識不同動物的生態特徵、生活習性及其與自然環境的相互關係,既深化課堂所學,亦激發探索自然的熱忱。活動同時引導學生尊重生命、關注生物多樣性及保育議題,將環保價值觀內化於心,培養其成為有責任感的公民。
2026年3月9日至11日為中三級舉行「全方位學習周」,學生透過手工藝創作、體能活動及生態考察等一系列多元活動,拓闊視野,並培養正面的價值觀。
首日活動結合文化探索與藝術創作:學生親手設計古代中國兵器,從中認識中國歷史,了解圖案背後的深層寓意,同時學習「點、線、面」的構成技巧,將傳統元素與美學基礎融會貫通,創作出獨一無二的作品。
次日活動結合動態體驗與靜態學習:學生將挑戰射箭及氣槍射擊等課堂上較少接觸的運動項目,於專注與調整之間,學會冷靜自持、反覆修正,從而磨練耐性、提升專注力;同時,由專家帶領的地質講解,引領學生認識多樣地貌與岩石種類,將視野由腳下延伸至世界,深化對自然環境的理解與認知。
最後一天活動參觀海洋公園,以「融匯知識與體驗」為核心,學生透過實地觀察及專家講解,深入認識不同動物的生態特徵、生活習性及其與自然環境的相互關係,既深化課堂所學,亦激發探索自然的熱忱。活動同時引導學生尊重生命、關注生物多樣性及保育議題,將環保價值觀內化於心,培養其成為有責任感的公民。


























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