- 學生成就
2025 年 10 月 24 日
為推動及宣揚維護國家安全意識，本校中文科早前參與由律政司及保安局舉辦的「香港國安法 – 守護與希望」社交媒體帖文創作比賽2025 年 10 月 24 日
世界心理衛生聯盟 (World Federation for Mental Health) 日前公佈2025年10月10日為「世界心理健康日 (World Mental Health Day) ｣。2025 年 10 月 23 日
為培養學生的同理心與包容性思維，輔導委員會於2025年10月14日組織了「DE共融學堂對話體驗」活動
[媒體報導 橙訊]沈中推AI與數字教育實例專書 搭建香港AI與跨學科融合平台
[媒體報導 橙訊]《AI 與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會 回應教育局數字教育 4 大重點策略
[TOPick]尖子透視｜熱愛K-Pop自學韓文定下目標 中六生獲韓國TOP 5延世大學錄取
獲香港科技大學取錄
獲香港科技大學取錄
本校畢業生黎俊軒同學大學學術表現出色，獲香港科技大學取錄
黎俊軒同學為本校2017-2018年度畢業生，原就讀香港大學專業進修學院，主修工程學副學士 。
黎校友因學術表現出色，於本年度 (2021-2022) 獲香港科技大學取錄，入讀工學院，主修榮譽工學士(機械工程學) 。
校方謹在此祝賀。
本校畢業生黎俊軒同學大學學術表現出色，獲香港科技大學取錄
黎俊軒同學為本校2017-2018年度畢業生，原就讀香港大學專業進修學院，主修工程學副學士 。
黎校友因學術表現出色，於本年度 (2021-2022) 獲香港科技大學取錄，入讀工學院，主修榮譽工學士(機械工程學) 。
校方謹在此祝賀。
林詩琦老師及黃松安老師於「第七屆大灣區STEAM卓越獎2025（香港）」勇奪大灣區十佳STEAM教師
2025 年 7 月 30 日
[喜訊] 本校林詩琦老師及黃松安老師於「第七屆大灣區STEAM卓越獎2025（香港）」中，憑著卓越的教學表現和創新精神，榮獲「十佳STEAM教師」殊榮。
2025 年 7 月 30 日
[喜訊] 本校林詩琦老師及黃松安老師於「第七屆大灣區STEAM卓越獎2025（香港）」中，憑著卓越的教學表現和創新精神，榮獲「十佳STEAM教師」殊榮。沈中STEAM社會服務《AI耆青留影》計劃榮獲 2025 醫院管理局研討大會Best Presentation Award 大獎
2025 年 7 月 29 日
"[喜訊]沈中STEAM社會服務《AI耆青留影》計劃榮獲 2025 醫院管理局研討大會Best Presentation Award 大獎
2025 年 7 月 29 日
"[喜訊]沈中STEAM社會服務《AI耆青留影》計劃榮獲 2025 醫院管理局研討大會Best Presentation Award 大獎5C班陳芮楠同學於「2025第二屆全港中小學生中文寫作比賽」勇奪高中組冠軍
2025 年 7 月 21 日
本校5C班陳芮楠同學參加由一本讀書會及有益圖書俱樂部主辦的「我為什麼喜歡這一本書---2025第二屆全港中小學生中文寫作比賽」，並勇奪高中組冠軍。
2025 年 7 月 21 日
本校5C班陳芮楠同學參加由一本讀書會及有益圖書俱樂部主辦的「我為什麼喜歡這一本書---2025第二屆全港中小學生中文寫作比賽」，並勇奪高中組冠軍。「小說人物Cosplay徵文比賽」2025獲獎消息
2025 年 7 月 20 日
文學修養需要持續學習和鍛鍊，本校中文科一直致力為學生提供大量多元文學學習活動，推廣閱讀風氣，亦追求趣味。
2025 年 7 月 20 日
文學修養需要持續學習和鍛鍊，本校中文科一直致力為學生提供大量多元文學學習活動，推廣閱讀風氣，亦追求趣味。「以禮待人」標語創作比賽2024-25
2025 年 7 月 20 日
禮是文明的基石，體現尊重與包容，促進人際和諧。它能化解衝突、增進信任，讓社會更溫暖有序。無論是微笑問候或體貼言行，禮儀皆展現個人修養，更是維繫群體凝聚力的關鍵。
2025 年 7 月 20 日
禮是文明的基石，體現尊重與包容，促進人際和諧。它能化解衝突、增進信任，讓社會更溫暖有序。無論是微笑問候或體貼言行，禮儀皆展現個人修養，更是維繫群體凝聚力的關鍵。【音樂科】本校學生於多項音樂比賽屢獲殊榮
2025 年 7 月 20 日
本校學生於本年度多項大型音樂賽事中表現卓越，展現了紮實的音樂修養與團隊精神，為校爭光。
2025 年 7 月 20 日
本校學生於本年度多項大型音樂賽事中表現卓越，展現了紮實的音樂修養與團隊精神，為校爭光。
