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媒體報導 – 善用知識管理 促進自主學習
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是次訪問介紹本校善用數據資訊分析學生需要及教師特質,為每位學生建立個人學習進程,讓學生了更清楚了解自己學習情況,同時可以供教師參考回饋學與教調適,以協助學生作出更合適的高中選修科目選擇。詳細訪問內容可參考以下連結﹕

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