校園活動
「運用AI輔助寫作教學」小學教師進修工作坊
「運用AI輔助寫作教學」小學教師進修工作坊
為推動語文教學多元發展,交流中文科AI教學經驗,本校兩位中文科教師 ── 郭紹洋老師及高樂詩老師,於本月9日應友校小學僑港伍氏宗親會伍時暢紀念學校邀請,擔任「運用 AI 輔助寫作教學」教師進修工作坊主講嘉賓。
工作坊上,兩位老師結合實務教學案例,分享運用不同AI工具輔助中文寫作教學的經驗,包括如何運用對話式AI協助學生獨立撰寫文章大綱、優化文句、思考細節,再運用評改工具推動學生自評、共學、優化文章,以及如何運用圖像生成工具激發學生創意思維,提升學習動機。
期間郭紹洋老師更分享訓練個人化對話式AI的方法及心得,邀請小學老師即時實踐嘗試,望能起拋磚引玉之效。
本校將持續深耕教學創新,積極開展校際交流,與業界攜手提升語文教學質素。
為推動語文教學多元發展,交流中文科AI教學經驗,本校兩位中文科教師 ── 郭紹洋老師及高樂詩老師,於本月9日應友校小學僑港伍氏宗親會伍時暢紀念學校邀請,擔任「運用 AI 輔助寫作教學」教師進修工作坊主講嘉賓。
工作坊上,兩位老師結合實務教學案例,分享運用不同AI工具輔助中文寫作教學的經驗,包括如何運用對話式AI協助學生獨立撰寫文章大綱、優化文句、思考細節,再運用評改工具推動學生自評、共學、優化文章,以及如何運用圖像生成工具激發學生創意思維,提升學習動機。
期間郭紹洋老師更分享訓練個人化對話式AI的方法及心得,邀請小學老師即時實踐嘗試,望能起拋磚引玉之效。
本校將持續深耕教學創新,積極開展校際交流,與業界攜手提升語文教學質素。
















![撰文︰郭紹洋 佛教沈香林紀念中學中國語文科科 [媒體報導 信報] 郭紹洋老師獲信報邀請撰文 分享運用AI重塑寫作思維的教學實踐](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2026/06/20260604a3_01.jpg)





