消息及活動
![[生涯規劃] 高中生涯規劃—Ready, Set, Goal!](data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%271500%27%20height%3D%27643%27%20viewBox%3D%270%200%201500%20643%27%3E%3Crect%20width%3D%271500%27%20height%3D%27643%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E "20240915_001")
[生涯規劃] 高中生涯規劃—Ready, Set, Goal!
2024 年 9 月 15 日
在活動中，同學們即場進行了性格測試，透過這些測試，大家深入了解自己的特質與優勢。同學們亦準備填寫校本冊子「自己目標自己訂」，進一步訂立自己的目標，確保每個人都能有明確的方向。
大灣區青年運動員交流計劃
2024 年 9 月 13 日
6A黃明蠡同學入選香港少年排球代表隊，於暑期期間與一眾香港少年排球隊教練及球員參加了由中國香港體育協會暨奧林匹克委員會（港協暨奧委會）舉辦的「大灣區青年運動員交流計劃」，到肇慶進行為期四日的體育交流活動。
學生英文寫作獲南華早報刊登
2024 年 9 月 10 日
本校中六學生周聖強在「Project WeCan」的南華早報英語作文班中，從基礎訓練（level 1）一直晉級至最高級別（level 3），與全港其他遴選優秀學生經歷名人採訪及撰寫英語新聞稿的學習旅程。
BSC STEMLAB學生參與「中華文化保育元宇宙創作大賽2023-2024」頒獎典禮
2024 年 9 月 7 日
BSC STEMLAB學生參與由香港兒童基金會、UFO Tech Academy主辦，多個香港業界組織及專業團體全力支持的「中華文化保育元宇宙創作大賽2023-2024」。是次比賽旨在喚醒文化保育意識，學習傳統民間風俗或文化遺產，並融入全新科技元素，讓學生探索創新科技在可持續文化發展中的應用，並表揚學生於保育文化及創新科技發明上所付出的努力。
媒體報導 –佛教沈香林中學推「文學鬥」遊戲 吸引學生主動學文言文成績進步
2024 年 9 月 6 日
郭老師後來邀請學生試玩和不斷改良，經過大約4年時間，現時文學鬥已經是第二版。他在與學生合作修改「文學鬥」的過程之中，不但見證學生中文成績進步，更成功吸引學生課餘時間也主動找他討論文學，探討不同卡牌的意境及引伸用法，是他身為中文科老師最感到高興的成果。
媒體報導 –學生玩遊戲學文言文 融會貫通了解文學經典內容提升語文能力
2024 年 9 月 6 日
死記硬背從來都不是最有效率的學習方法，佛教沈香林紀念中學的中文科主任郭紹洋老師就與學生花數年時間以文學內容改編桌上遊戲三國殺成「文學鬥」，從遊戲學習文言文。數位有份參與改編文學鬥的學生接受「01教育」訪問介紹遊戲時，能夠引經據經典說明各張卡牌的背景，可見卡牌有助學生學習文言文。
畢業生出路
2024 年 9 月 4 日
沈中近年入讀本地大學學位的畢業生人數節節上升，屢創佳績。當中，張成寶校友更於上學年入選為香港中文大學理學士化學系「院長榮譽錄(DEAN LIST)」，只有學系中成績最好的名同學才能獲得此殊榮。這不僅彰顯了沈中學生的學術實力，也展現了他們在大學教育中的競爭力。
2024-2025 開學典禮
2024 年 9 月 2 日
本年度的開學典禮已於9月2日圓滿舉行。馮順寧校長在典禮上向全體沈中同學表達了誠摯的祝福，期望同學們在新學年能勇於追求卓越，努力實現自己的理想。此外，馮校長亦邀請了四位同學分別分享了他們在暑假期間的活動與比賽經歷。他們的故事不僅展現了沈中學生勇於嘗試的積極心態，更深刻體現了他們堅持不懈的精神。馮校長寄語全體同學，要善因善緣，珍惜每一個學習機會， 努力堅持，自能得到成功的善果。
BSC STEMLAB學生參與「第六屆大灣區STEAM卓越獎2024」頒獎典禮
2024 年 9 月 2 日
BSC STEMLAB學生參與由香港新興科技教育協會策動籌辦，多個香港業界組織及專業團體參與籌辦；並由教育局，創新及科技局及政府資訊科技總監辦公室全力支持的「大灣區STEAM卓越獎2024」。是次比賽旨在讓學生於STEAM （科學、科技、工程、藝術及數學）方面發揮創意及提升創新能力，並表揚學生於創新科技發明上所付出的努力。
校長的話24-25
2024 年 9 月 1 日
由今天開始，我將會與沈中的師生，一同踏上一段新的旅程
2024-2025 中一迎新日
2024 年 8 月 31 日
中一迎新日不僅讓新生們感受到學校的關懷與溫暖，也增強了家長對學校的信任與支持。展望未來，我們期待與家長及學生一起攜手，迎接新的挑戰與機遇，為孩子們的美好明天共同努力。
沈中與屯門婦聯合辦校園導賞暨STEAM體驗活動
2024 年 8 月 17 日
活動中，校長除了介紹沈中的特色及STEAM課程外，還安排了多個由本校同學擔任「小導師」所帶領的體驗及工作坊供家長及學生參與，包括人工智能(AI)、虛擬實境(VR)和擴增實境(AR)、高卡車等。
升中四第三個選修科目名單
2024 年 7 月 31 日
升中四第三個選修科目名單
2425 中一新生適應日精華片段
2024 年 7 月 26 日
2425 中一新生適應日精華片段
中一新生適應課程的第五天
2024 年 7 月 26 日
7月22日至26日為期五天的「中一新生適應課程」終於在溫馨洋溢的氣氛中圓滿結束。課程的第五天節目非常緊湊，首先是「分組親子活動」時段，家長陪伴子女參加體驗活動，包括甜點製作、手工藝製作、禪修、創意攝影、桌遊、籃球技巧訓練等；接後就是「中一新生適應課程結業禮」，不少家長親臨學校，見證子女的成長，分享子女升中後的第一份喜悅。最後，師生和家長進行大合照，場面溫馨動人。以下是第五天的活動花絮，請大家細心瀏覽。
中一至中六編班結果 2024-2025
2024 年 7 月 26 日
中一至中六編班結果 2024-2025
BSC STEMLAB學生參與「Girls Go Tech 短片創作比賽STEMtuber」勇奪初中組冠軍及最具社會價值獎
2024 年 7 月 26 日
經過多項審核，沈中學生從眾多參賽隊伍及學校中入圍最終決賽12隊獲獎隊伍。最終從一眾組別一的中學(寶血會上智英文書院、港島民生書院、德雅中學)中脫潁而出奪得冠軍及最具社會價值獎，並分別獲得$2000及$200獎學金。
中一新生適應課程的第四天 – 學科體驗(二)
2024 年 7 月 25 日
今天中一同學參與了中文、英文+ AI、設計與科技及音樂科的課堂，授課老師運用了學科靈活具彈性的特質，打破了傳統學科固有的學習模式，利用富趣味性的課堂活動，加上老師生動的講解和示範，同學動手動腳動腦筋，可謂寓學習於娛樂。以下是第四天的活動花絮，請大家細心瀏覽。
鑲嵌玻璃工作坊
2024 年 7 月 25 日
鑲嵌玻璃風鈴的創作理念來自傳統具古典美的鑲嵌玻璃藝術，同學於是次工作坊中可體驗簡單的玻璃切割與焊接過程。希望同學透過是次的玻璃創作體驗，加深藝術視野。
校園天地｜佛法輔導與身心靈成長契合 讓學生擁抱可持續的幸福感
2024 年 7 月 25 日
對大多數的青少年而言，學佛如擿埴索涂，或是經文晦澀難懂，但如能將佛理融入生活之中，讓青少年從生活中體驗佛理，繼而內化，了解生命的意義，心中有佛，定能擁抱內心的幸福。
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中一「『同』『手』無欺」工作坊
2025 年 3 月 28 日
輔導委員會特意邀請衛生署於3月20日為中一級同學舉辦「『同』『手』無欺」工作坊。
2025 年 3 月 28 日
輔導委員會特意邀請衛生署於3月20日為中一級同學舉辦「『同』『手』無欺」工作坊。
Hero明星籃球隊精彩來訪沈中與師生一同進行三人籃球賽
2025 年 3 月 27 日
配合「沈中健康生活周」，本校於3月6日榮幸邀請到「Hero明星籃球隊」到校與師生切磋球技！當天的活動精彩絕倫，參與的成員包括周志文、許家傑、陳安立、張詩欣和翟威廉。他們與我們的師生一起進行了激烈的三人籃球賽，場面熱鬧非凡！
2025 年 3 月 27 日
配合「沈中健康生活周」，本校於3月6日榮幸邀請到「Hero明星籃球隊」到校與師生切磋球技！當天的活動精彩絕倫，參與的成員包括周志文、許家傑、陳安立、張詩欣和翟威廉。他們與我們的師生一起進行了激烈的三人籃球賽，場面熱鬧非凡！沈中參與「趁墟做老闆」展銷會，學生自製香薰噴霧公開銷售
2025 年 3 月 27 日
沈中中四級修讀企財及經濟科的同學參與了「學校起動」計劃之「趁墟做老闆」展銷會，這是一個讓同學們親身體驗經營零售生意的寶貴機會，從中學習市場營銷、產品製作及團隊合作等實用技能。
2025 年 3 月 27 日
沈中中四級修讀企財及經濟科的同學參與了「學校起動」計劃之「趁墟做老闆」展銷會，這是一個讓同學們親身體驗經營零售生意的寶貴機會，從中學習市場營銷、產品製作及團隊合作等實用技能。【視藝科】賽馬會學童繪畫比賽2025
2025 年 3 月 25 日
本校9位學生於3月14日參加了由賽馬會主辦的賽馬會學童繪畫比賽，當天學生不但透過筆觸繪畫了別出心裁的園林美景，愛護植物和自然環境的意識一定亦提高了不少。
2025 年 3 月 25 日
本校9位學生於3月14日參加了由賽馬會主辦的賽馬會學童繪畫比賽，當天學生不但透過筆觸繪畫了別出心裁的園林美景，愛護植物和自然環境的意識一定亦提高了不少。香港國際數學競賽初賽 2025 (香港賽區) 獲獎消息
2025 年 3 月 21 日
香港國際數學競賽HKIMO旨在培養數學直覺推理和邏輯思辨能力，以及創意和批判性思維，測試範圍包括邏輯思維、算術或代數、數論、幾何及組合學。
2025 年 3 月 21 日
香港國際數學競賽HKIMO旨在培養數學直覺推理和邏輯思辨能力，以及創意和批判性思維，測試範圍包括邏輯思維、算術或代數、數論、幾何及組合學。創新教育組何嘉琪助理校長獲香港大學邀請擔任教育局教師專業發展課程「運用虛擬實境進行創新教學」導師
2025 年 3 月 20 日
在現今快速發展的教育科技時代，虛擬實境（Virtual Reality, VR）技術正逐漸成為革新教學模式的重要工具。
2025 年 3 月 20 日
在現今快速發展的教育科技時代，虛擬實境（Virtual Reality, VR）技術正逐漸成為革新教學模式的重要工具。創新教育組何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港浸會大學邀請擔任學士學位課程主題課堂「AI與漁業文化」的嘉賓講師
2025 年 3 月 19 日
[教師專業分享]創新教育組何嘉琪助理校長及林詩琦老師很榮幸獲香港浸會大學中文系邀請，參與於2025年3月12日舉行的主題課堂「AI與漁業文化」的嘉賓講師，與眾多師生分享AI結合中華文化的創新應用，深化學生對相關知識的理解。
2025 年 3 月 19 日
[教師專業分享]創新教育組何嘉琪助理校長及林詩琦老師很榮幸獲香港浸會大學中文系邀請，參與於2025年3月12日舉行的主題課堂「AI與漁業文化」的嘉賓講師，與眾多師生分享AI結合中華文化的創新應用，深化學生對相關知識的理解。
沈中健康生活周2024-2025
2025 年 3 月 19 日
沈中健康生活周2024-2025希望透過多元化的體育活動，發展學生體育技能及提升他們的體適能，協助學生建立健康的生活方式。有見及此，體育科與各科組合作，舉辦一連串活動體驗給師生、家長及長者參加，鼓勵建立持續運動的習慣。
2025 年 3 月 19 日
沈中健康生活周2024-2025希望透過多元化的體育活動，發展學生體育技能及提升他們的體適能，協助學生建立健康的生活方式。有見及此，體育科與各科組合作，舉辦一連串活動體驗給師生、家長及長者參加，鼓勵建立持續運動的習慣。教育局「商校合作計劃」2024/25 – 工作體驗計劃 (酒店工作體驗)
2025 年 3 月 18 日
修讀旅遊與款待的5A李芷晴同學於2月份參加了教育局「商校合作計劃」 2024/25 - 工作體驗計劃，前往香港海洋公園萬豪酒店及T酒店（酒店及旅遊學院）體驗不同酒店部門的工作。
2025 年 3 月 18 日
修讀旅遊與款待的5A李芷晴同學於2月份參加了教育局「商校合作計劃」 2024/25 - 工作體驗計劃，前往香港海洋公園萬豪酒店及T酒店（酒店及旅遊學院）體驗不同酒店部門的工作。家長日圓滿舉行 家校合作共創學生成長新篇章
2025 年 3 月 18 日
2025年2月22日，本校舉辦了年度中一至中五級家長日，活動當天家長、學生及教師齊聚一堂，共同探討學生的學業進展及成長規劃。
2025 年 3 月 18 日
2025年2月22日，本校舉辦了年度中一至中五級家長日，活動當天家長、學生及教師齊聚一堂，共同探討學生的學業進展及成長規劃。2024-2025校內中文作文比賽成績公佈
2025 年 3 月 17 日
為了培養學生的寫作興趣，提升他們的創意與表達能力，中文科於農曆新年前舉辦了一年一度的校內中文寫作比賽。
2025 年 3 月 17 日
為了培養學生的寫作興趣，提升他們的創意與表達能力，中文科於農曆新年前舉辦了一年一度的校內中文寫作比賽。「2025年價值觀教育傑出學生獎」
2025 年 3 月 16 日
本校2C鄧穎莹同學獲得由香港價值觀教育教師協會舉辦「2025年價值觀教育傑出學生獎」，在此恭賀鄧同學獲奬。
2025 年 3 月 16 日
本校2C鄧穎莹同學獲得由香港價值觀教育教師協會舉辦「2025年價值觀教育傑出學生獎」，在此恭賀鄧同學獲奬。
