活動花絮

活動花絮

By 0Published On: 2022 年 12 月 1 日0Last Updated: 2025 年 3 月 24 日0Total Views: 308040Daily Views: 300 min read00 words0
  • BSC STEMLAB學生獲華懿力行慈善基金會有限公司邀請化身小導師帶擔任AI工作坊導師

    BSC STEMLAB學生獲華懿力行慈善基金會有限公司邀請化身小導師帶擔任AI工作坊導師

     2025 年 3 月 27 日

    隨著人工智能(AI)應用日益普及,如何善用AI技術提升日常生活與工作效率,已成為現代社會的熱門話題。

  • 【視藝科】賽馬會學童繪畫比賽2025

    【視藝科】賽馬會學童繪畫比賽2025

     2025 年 3 月 25 日

    本校9位學生於3月14日參加了由賽馬會主辦的賽馬會學童繪畫比賽,當天學生不但透過筆觸繪畫了別出心裁的園林美景,愛護植物和自然環境的意識一定亦提高了不少。

  • 創新教育組何嘉琪助理校長獲香港大學邀請擔任教育局教師專業發展課程「運用虛擬實境進行創新教學」導師

    創新教育組何嘉琪助理校長獲香港大學邀請擔任教育局教師專業發展課程「運用虛擬實境進行創新教學」導師

     2025 年 3 月 20 日

    在現今快速發展的教育科技時代,虛擬實境(Virtual Reality, VR)技術正逐漸成為革新教學模式的重要工具。

  • 創新教育組何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港浸會大學邀請擔任學士學位課程主題課堂「AI與漁業文化」的嘉賓講師

    創新教育組何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港浸會大學邀請擔任學士學位課程主題課堂「AI與漁業文化」的嘉賓講師

     2025 年 3 月 19 日

    [教師專業分享]創新教育組何嘉琪助理校長及林詩琦老師很榮幸獲香港浸會大學中文系邀請,參與於2025年3月12日舉行的主題課堂「AI與漁業文化」的嘉賓講師,與眾多師生分享AI結合中華文化的創新應用,深化學生對相關知識的理解。

  • 創新學習委員會何嘉琪助理校長及孫芷珊老師獲香港佛教聯合會會屬中學校長會邀請於第27屆聯校教師專業發展日擔任分享嘉賓

    創新學習委員會何嘉琪助理校長及孫芷珊老師獲香港佛教聯合會會屬中學校長會邀請於第27屆聯校教師專業發展日擔任分享嘉賓

     2025 年 3 月 19 日

    [教師專業發展]本校助理校長何嘉琪及孫芷珊老師獲香港佛教聯合會屬中學校長會邀請於第27屆(2024-2025)聯校教師專業發展日擔任講者分享主題為「生成式人工智能──如何驅動跨學習領域的同創共學」。

  • 沈中健康生活周2024-2025

    沈中健康生活周2024-2025

     2025 年 3 月 19 日

    沈中健康生活周2024-2025希望透過多元化的體育活動,發展學生體育技能及提升他們的體適能,協助學生建立健康的生活方式。有見及此,體育科與各科組合作,舉辦一連串活動體驗給師生、家長及長者參加,鼓勵建立持續運動的習慣。

  • 教育局「商校合作計劃」2024/25 – 工作體驗計劃 (酒店工作體驗)

    教育局「商校合作計劃」2024/25 – 工作體驗計劃 (酒店工作體驗)

     2025 年 3 月 18 日

    修讀旅遊與款待的5A李芷晴同學於2月份參加了教育局「商校合作計劃」 2024/25 - 工作體驗計劃,前往香港海洋公園萬豪酒店及T酒店(酒店及旅遊學院)體驗不同酒店部門的工作。

  • 家長日圓滿舉行 家校合作共創學生成長新篇章

    家長日圓滿舉行 家校合作共創學生成長新篇章

     2025 年 3 月 18 日

    2025年2月22日,本校舉辦了年度中一至中五級家長日,活動當天家長、學生及教師齊聚一堂,共同探討學生的學業進展及成長規劃。

  • 2024-2025校內中文作文比賽成績公佈

    2024-2025校內中文作文比賽成績公佈

     2025 年 3 月 17 日

    為了培養學生的寫作興趣,提升他們的創意與表達能力,中文科於農曆新年前舉辦了一年一度的校內中文寫作比賽。

  • 輔導委員會——《4Rs精神健康約章》X 香港海洋公園【動‧心】精神健康同樂日

    輔導委員會——《4Rs精神健康約章》X 香港海洋公園【動‧心】精神健康同樂日

     2025 年 3 月 16 日

    2025年3月7日,沈中同學和教師積極參與了由教育局聯同「陪我講 Shall We Talk」舉辦的「【動.心】精神健康同樂日」。此次活動在香港海洋公園舉行,旨在提升中同學對精神健康的關注和認識。同學們通過參與海洋公園內的各種與動物相關的探索活動,學習並體驗了《4Rs精神健康約章》中休息、放鬆、人際關係及抗逆力四個關鍵要素。