消息及活動

  • 張楚欣

    張楚欣

     2023 年 6 月 14 日

    https://www.bsc.edu.hk/mediacentre/攝影師/張楚欣

  • 張楚欣

    張楚欣

     2023 年 6 月 14 日

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  • 張楚欣

    張楚欣

     2023 年 6 月 14 日

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  • 張楚欣

    張楚欣

     2023 年 6 月 14 日

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  • 張楚欣

    張楚欣

     2023 年 6 月 14 日

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  • 張楚欣

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     2023 年 6 月 14 日

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  • 許樂然

    許樂然

     2023 年 6 月 14 日

    https://www.bsc.edu.hk/mediacentre/攝影師/許樂然

  • 許樂然

    許樂然

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  • 許樂然

    許樂然

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  • 許樂然

    許樂然

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    https://www.bsc.edu.hk/mediacentre/攝影師/許樂然

  • 許樂然

    許樂然

     2023 年 6 月 14 日

    https://www.bsc.edu.hk/mediacentre/攝影師/許樂然

  • 許樂然

    許樂然

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    https://www.bsc.edu.hk/mediacentre/攝影師/許樂然

  • 許樂然

    許樂然

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    https://www.bsc.edu.hk/mediacentre/攝影師/許樂然

  • 許樂然

    許樂然

     2023 年 6 月 14 日

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  • 許樂然

    許樂然

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  • 鄭嘉瑩

    鄭嘉瑩

     2023 年 6 月 14 日

    https://www.bsc.edu.hk/mediacentre/攝影師/鄭嘉瑩

  • 鄭嘉瑩

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  • 鄭嘉瑩

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  • 鄭嘉瑩

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  • 鄭嘉瑩

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  • 濕版攝影工作坊

    濕版攝影工作坊

     2024 年 6 月 24 日

    早在菲林還未面世的19世紀中期,攝影師只能透過玻璃板或金屬薄片作「底片」記錄影像。由於拍攝前要在玻璃板表面塗上火綿膠及硝酸銀溶液,因此這項技術又稱為「濕版攝影」。當玻璃板經過曝光、顯影及定影後,影像最終會在板上呈現,成為一幅獨一無二的藝術品。

     2024 年 6 月 24 日

    早在菲林還未面世的19世紀中期,攝影師只能透過玻璃板或金屬薄片作「底片」記錄影像。由於拍攝前要在玻璃板表面塗上火綿膠及硝酸銀溶液,因此這項技術又稱為「濕版攝影」。當玻璃板經過曝光、顯影及定影後,影像最終會在板上呈現,成為一幅獨一無二的藝術品。
  • BSC STEMLAB於「大灣區STEAM卓越獎」勇奪初中組銀獎

    BSC STEMLAB於「大灣區STEAM卓越獎」勇奪初中組銀獎

     2024 年 6 月 20 日

    BSC STEMLAB學生以作品「竹.跡」參賽,經過多項審核,沈中學生從眾多參賽隊伍及學校中入圍最終19隊獲獎隊伍,更從一眾傳統名校、國際學校及優秀STEAM學校脫潁而出勇奪初中組資訊及通訊科技組別中三個大獎中的銀獎——包括聖保祿學校(銅獎)、​嘉諾撒聖瑪利書院(優異獎),國際學校——香港斯坦福美國學校(優異獎)及——將軍澳香島中學(銅獎),本次比賽旨在讓學生於STEAM (科學、科技、工程、藝術及數學)方面發揮創意及提升創新能力,並表揚學生於創新科技發明上所付出的努力。

     2024 年 6 月 20 日

    BSC STEMLAB學生以作品「竹.跡」參賽,經過多項審核,沈中學生從眾多參賽隊伍及學校中入圍最終19隊獲獎隊伍,更從一眾傳統名校、國際學校及優秀STEAM學校脫潁而出勇奪初中組資訊及通訊科技組別中三個大獎中的銀獎——包括聖保祿學校(銅獎)、​嘉諾撒聖瑪利書院(優異獎),國際學校——香港斯坦福美國學校(優異獎)及——將軍澳香島中學(銅獎),本次比賽旨在讓學生於STEAM (科學、科技、工程、藝術及數學)方面發揮創意及提升創新能力,並表揚學生於創新科技發明上所付出的努力。
  • 本校中文科老師獲港大邀請專業分享

    本校中文科老師獲港大邀請專業分享

     2024 年 6 月 17 日

    本校中文科一直致力推動教師專業發展,促進教學。馮校長、郭紹洋老師及許朗老師於6月15日代表本校參加香港大學教育學院舉辦之知識交流講座,向近百名中小學中文科教師分享AI評改平台對未來語文教學工作的發展與方向。是次主講題目為「智領未來:運用生成式人工智能策略開創中文寫作教學新格局」。

     2024 年 6 月 17 日

    本校中文科一直致力推動教師專業發展,促進教學。馮校長、郭紹洋老師及許朗老師於6月15日代表本校參加香港大學教育學院舉辦之知識交流講座,向近百名中小學中文科教師分享AI評改平台對未來語文教學工作的發展與方向。是次主講題目為「智領未來:運用生成式人工智能策略開創中文寫作教學新格局」。
  • BSC STEMLAB及Media Centre獲香港青年協會頒發2023義工團體年度嘉許金及銀狀,馮校長獲邀於頒獎典禮分享STEM社會服務義工故事

    BSC STEMLAB及Media Centre獲香港青年協會頒發2023義工團體年度嘉許金及銀狀,馮校長獲邀於頒獎典禮分享STEM社會服務義工故事

     2024 年 6 月 17 日

    BSC STEMLAB以「STEM社會服務」的方式利用學會的知識技能,幫助社區有需要的人士,從中培育學生成為慈悲、真誠和自信的沈中人,在學生的個人成長方面發揮了積極的影響。

     2024 年 6 月 17 日

    BSC STEMLAB以「STEM社會服務」的方式利用學會的知識技能,幫助社區有需要的人士,從中培育學生成為慈悲、真誠和自信的沈中人,在學生的個人成長方面發揮了積極的影響。
  • 中五級職業體驗活動Careers Sparkle 花絮

    中五級職業體驗活動Careers Sparkle 花絮

     2024 年 6 月 7 日

    我們相信,這次活動必將對同學們的職業選擇和未來發展產生積極影響。

     2024 年 6 月 7 日

    我們相信,這次活動必將對同學們的職業選擇和未來發展產生積極影響。
  • 中三級選科攤位活動花絮

    中三級選科攤位活動花絮

     2024 年 6 月 7 日

    我們將繼續優化活動方案,並定期舉辦類似的主題活動,為中三同學提供更多機會,探索自己的興趣特長,制定合理的發展規劃,在未來的道路上越走越有方向。

     2024 年 6 月 7 日

    我們將繼續優化活動方案,並定期舉辦類似的主題活動,為中三同學提供更多機會,探索自己的興趣特長,制定合理的發展規劃,在未來的道路上越走越有方向。
  • 參觀香港理工大學專業進修學院花絮

    參觀香港理工大學專業進修學院花絮

     2024 年 6 月 7 日

    我們將繼續為同學們量身訂製更多類似的升學體驗活動,助他們揚帆起航,開啟更廣闊的未來。

     2024 年 6 月 7 日

    我們將繼續為同學們量身訂製更多類似的升學體驗活動,助他們揚帆起航,開啟更廣闊的未來。
  • 生涯規劃職涯探索系列花絮

    生涯規劃職涯探索系列花絮

     2024 年 6 月 7 日

    此次交流不僅拓寬了同學對髮型業的認識,也為未來職業發展提供有價值的資訊和啟示。我們相信這次活動必定會對同學們的成長及生涯規劃產生積極影響。

     2024 年 6 月 7 日

    此次交流不僅拓寬了同學對髮型業的認識,也為未來職業發展提供有價值的資訊和啟示。我們相信這次活動必定會對同學們的成長及生涯規劃產生積極影響。
  • 中五級文言篇章問答比賽

    中五級文言篇章問答比賽

     2024 年 6 月 3 日

    賽前同學積極備戰,並派出班內精英出戰,務求以最佳狀態爭取最優異成績。台上台下同學表現投入積極,競爭激烈,經過一輪激戰,5C3以110分獨佔鰲頭,並獲頒發禮物。在此恭賀勝出的組別,期望同學能在期末考試全力以赴,爭取理想成績。

     2024 年 6 月 3 日

    賽前同學積極備戰,並派出班內精英出戰,務求以最佳狀態爭取最優異成績。台上台下同學表現投入積極,競爭激烈,經過一輪激戰,5C3以110分獨佔鰲頭,並獲頒發禮物。在此恭賀勝出的組別,期望同學能在期末考試全力以赴,爭取理想成績。
  • 何嘉琪及黃松安老師聯同保良局西區婦女福利會馮李佩瑤小學獲邀於「學與教博覽2023 —探索AI圖像生成與機器學習如何驅動跨學科的同創共學」擔任講者

    何嘉琪及黃松安老師聯同保良局西區婦女福利會馮李佩瑤小學獲邀於「學與教博覽2023 —探索AI圖像生成與機器學習如何驅動跨學科的同創共學」擔任講者

     2024 年 5 月 30 日

    本校教師團隊秉持開放專業的態度,以電子學習及STEAM為發展方向,致力在校內建立學習型社群,並為教師提供適切的培訓,拓展教學新思維,優化教學新方法。此外,教師亦獲得不同的機構單位邀請,將校內推動電子學習及STEAM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展。

     2024 年 5 月 30 日

    本校教師團隊秉持開放專業的態度,以電子學習及STEAM為發展方向,致力在校內建立學習型社群,並為教師提供適切的培訓,拓展教學新思維,優化教學新方法。此外,教師亦獲得不同的機構單位邀請,將校內推動電子學習及STEAM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展。
  • 何嘉琪老師獲教育局邀請於「校本資優教育:在個人、社會及人文教育學習領域的課堂內外培育資優學生的創意思維(中學)(新辦)」擔任嘉賓講者

    何嘉琪老師獲教育局邀請於「校本資優教育:在個人、社會及人文教育學習領域的課堂內外培育資優學生的創意思維(中學)(新辦)」擔任嘉賓講者

     2024 年 5 月 29 日

    本校教師團隊秉持開放專業的態度,以電子學習及STEAM為發展方向,致力在校內建立學習型社群,並為教師提供適切的培訓,拓展教學新思維,優化教學新方法。此外,教師亦獲得不同的機構單位邀請,將校內推動電子學習及STEAM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展。

     2024 年 5 月 29 日

    本校教師團隊秉持開放專業的態度,以電子學習及STEAM為發展方向,致力在校內建立學習型社群,並為教師提供適切的培訓,拓展教學新思維,優化教學新方法。此外,教師亦獲得不同的機構單位邀請,將校內推動電子學習及STEAM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展。
  • BSC STEMLAB學生參與「香港中學生職業專才教育比賽」奪得最終七個大獎之一並出席比賽頒獎典禮暨作品展覽

    BSC STEMLAB學生參與「香港中學生職業專才教育比賽」奪得最終七個大獎之一並出席比賽頒獎典禮暨作品展覽

     2024 年 5 月 28 日

    BSC STEMLAB學生以AI作品參賽,經過多項審核,從四十隊參賽學生中,入圍總決賽十六強並進行作品展示匯報,從一眾傳統名校(聖保祿學校、協恩中學、拔萃女書院​)及優秀STEAM學校(將軍澳香島中學、順德聯誼總會翁祐中學)中脫潁而出奪得七個大獎之一優異獎,獲發證書連同$1000獎學金。

     2024 年 5 月 28 日

    BSC STEMLAB學生以AI作品參賽,經過多項審核,從四十隊參賽學生中,入圍總決賽十六強並進行作品展示匯報,從一眾傳統名校(聖保祿學校、協恩中學、拔萃女書院​)及優秀STEAM學校(將軍澳香島中學、順德聯誼總會翁祐中學)中脫潁而出奪得七個大獎之一優異獎,獲發證書連同$1000獎學金。