2025 年 10 月 24 日
5C班 陳芮楠同學於一本讀書會及有益圖書俱樂部主辦的「我為什麼喜歡這一本書—2025第二屆全港中小學生中文寫作比賽」中
本校女子沙灘排球隊於5月份獲邀參加由英皇娛樂製作的 YouTube 綜藝節目拍攝工作
[HK STEM NEWS]【佛教沈香林紀念中學】從文字至影像 生成式AI學界先驅
[媒體訪問] 馮順寧校長與何嘉琪助理校獲邀於「策局王」直播室分享新書《AI與數字教育：跨領域的同創共學》及AI與跨學科的經驗實踐
全方位學習日2023
全方位學習日2023
本學年的「全方位學習日」已於2023年03月31日順利舉行，活動旨在培養學生正面價值觀、擴闊視野，讓學生走出課室進行學習。中一至中五級分別參與了不同跨科活動，包括協青社街頭文化體驗日﹑綠田園生態遊﹑昂坪360活動教室 ﹑少數族裔交流之旅及漁村經濟地質公園之旅。
本學年的「全方位學習日」已於2023年03月31日順利舉行，活動旨在培養學生正面價值觀、擴闊視野，讓學生走出課室進行學習。中一至中五級分別參與了不同跨科活動，包括協青社街頭文化體驗日﹑綠田園生態遊﹑昂坪360活動教室 ﹑少數族裔交流之旅及漁村經濟地質公園之旅。
全方位學習日｜中五 – 公民科——韶關丹霞文化及經濟發展內地考察
2025 年 6 月 8 日
為配合公民與社會發展科的課程要求，本校特安排中五全體學生參加由教育局主辦的「公民與社會發展科內地考察(2024/25)學習活動」。是次考察地點為廣東省歷史文化名城——韶關，考察日期為二零二五年四月十一至十三日。
2025 年 6 月 8 日
為配合公民與社會發展科的課程要求，本校特安排中五全體學生參加由教育局主辦的「公民與社會發展科內地考察(2024/25)學習活動」。是次考察地點為廣東省歷史文化名城——韶關，考察日期為二零二五年四月十一至十三日。
全方位學習日｜中一 -「我有我價值」訓練營
2025 年 6 月 5 日
為培養青少年守法意識、正確價值觀及團隊精神，本校在全方位學習日為中一全級舉辦三日兩夜的「我有我價值」訓練營
2025 年 6 月 5 日
為培養青少年守法意識、正確價值觀及團隊精神，本校在全方位學習日為中一全級舉辦三日兩夜的「我有我價值」訓練營
全方位學習日｜中二 – 參訪寶蓮禪寺及心經簡林
2025 年 6 月 5 日
佛化德育及價值教育組於2025年4月11日帶領中二級學生到寶蓮禪寺及心經簡林進行參訪。
2025 年 6 月 5 日
佛化德育及價值教育組於2025年4月11日帶領中二級學生到寶蓮禪寺及心經簡林進行參訪。全方位學習日｜中三 – STEAM 競技日
2025 年 6 月 4 日
為培養學生綜合運用科學、科技、工程及數學（STEM）知識解決現實問題的能力，數學科與電腦科於全方位學習日為中三級學生舉辦「STEM 競技日」
2025 年 6 月 4 日
為培養學生綜合運用科學、科技、工程及數學（STEM）知識解決現實問題的能力，數學科與電腦科於全方位學習日為中三級學生舉辦「STEM 競技日」全方位學習日｜中四 – 大澳文化之旅
2025 年 6 月 4 日
中四級學生於2025年4月11日全方位學習日參與了大澳文化之旅。透過考察及體驗活動，了解大澳漁村文化，認識香港旅遊景點。
2025 年 6 月 4 日
中四級學生於2025年4月11日全方位學習日參與了大澳文化之旅。透過考察及體驗活動，了解大澳漁村文化，認識香港旅遊景點。
中一學生獲安排參觀星島印刷廠了解有關印刷出版行業及資訊素養
2024 年 3 月 29 日
此次活動中加入的資訊素養教學非常實用，學生對於如何鑒別假圖片表現出高度興趣和積極的學習態度。整體而言，這次的學習體驗不僅提升了學生對傳統印刷業的認識，同時也強化了他們在數碼時代中的資訊識別能力，為他們未來的學術探索和職業發展奠定了堅實的基礎。感謝本次參觀活動獲星島印刷廠安排。
2024 年 3 月 29 日
此次活動中加入的資訊素養教學非常實用，學生對於如何鑒別假圖片表現出高度興趣和積極的學習態度。整體而言，這次的學習體驗不僅提升了學生對傳統印刷業的認識，同時也強化了他們在數碼時代中的資訊識別能力，為他們未來的學術探索和職業發展奠定了堅實的基礎。感謝本次參觀活動獲星島印刷廠安排。
