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開心校園獎勵計劃23-24
開心校園獎勵計劃23-24
沈中榮獲「開心校園獎勵計劃23-24」四大獎項
沈中上學年參加由首席快樂官協會所主辦的「開心校園獎勵計劃」，獲得「開心校園優異獎」及「家庭友善校園特別大獎」。本年度再下一城，在眾多的參賽學校中，是中學組唯一一間能榮獲四個獎項的學校，獎項分別為「開心校園環境大獎」、「家校同心協作大獎」、「共融成長校園大獎」及「開心校園優異獎」 :
開心校園優異獎 – 表揚學校能有效展示開心校園獎勵計劃框架的三大標準 – 持份者、流程和環境空間
開心校園環境大獎 – 表揚學校能提供積極的學習環境或情緒發展的空間，以及舒緩學生的負面情緒
家校同心協作大獎 – 表揚學校能為學生和其他持分者製造空間以建立正面積極的雙向關係、有效的溝通和聯繫
共融成長校園大獎 – 表揚學校能協助學生發展有意義的生活，『意義』不單只顧及自身的發展，還需延伸至學校不同社區，並尊重多元性和個人差異
學校獲得以上獎項，足以證明沈中非常注重校內所有持份者，包括：學生、教職員及家長等的快樂指數，並且能透過不同計劃和策略，以及優化校園環境氛圍等，來提升每一位沈中人的心靈健康。
沈中榮獲「開心校園獎勵計劃23-24」四大獎項
沈中上學年參加由首席快樂官協會所主辦的「開心校園獎勵計劃」，獲得「開心校園優異獎」及「家庭友善校園特別大獎」。本年度再下一城，在眾多的參賽學校中，是中學組唯一一間能榮獲四個獎項的學校，獎項分別為「開心校園環境大獎」、「家校同心協作大獎」、「共融成長校園大獎」及「開心校園優異獎」 :
開心校園優異獎 – 表揚學校能有效展示開心校園獎勵計劃框架的三大標準 – 持份者、流程和環境空間
開心校園環境大獎 – 表揚學校能提供積極的學習環境或情緒發展的空間，以及舒緩學生的負面情緒
家校同心協作大獎 – 表揚學校能為學生和其他持分者製造空間以建立正面積極的雙向關係、有效的溝通和聯繫
共融成長校園大獎 – 表揚學校能協助學生發展有意義的生活，『意義』不單只顧及自身的發展，還需延伸至學校不同社區，並尊重多元性和個人差異
學校獲得以上獎項，足以證明沈中非常注重校內所有持份者，包括：學生、教職員及家長等的快樂指數，並且能透過不同計劃和策略，以及優化校園環境氛圍等，來提升每一位沈中人的心靈健康。
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