「第二屆同創共學AI咒語繪畫師」六場工作坊逾400人參與 力創新高
「第二屆同創共學AI咒語繪畫師」六場工作坊逾400人參與 力創新高
發佈日期 : 2024 年 11 月 15 日
第二屆「同創共學AI咒語繪畫師(APSA)」比賽的培訓工作坊已於11月9日(六)完滿舉行。是次工作坊有近400人參與，除了屯門、元朗、天水圍的小學之外、更有來自全港各區的大學生、小學生、老師及家長參與者。由於反應熱烈，今年原訂兩場的工作坊，需要增加至六場進行。
本次工作坊的學習內容，是沈中校本生成式AI課程「同創共學」的剪裁版本，旨在向區內的小學師生分享沈中的校本課程發展成果。參與者在沈中老師指導下，學習進階AI img2img 圖像生成技術，讓AI將一幅真實的相片透過模仿繪圖進行二次創作。學生透過新興科技去宣揚屯門社區美好的一面及說好香港的故事，稍後更會以中華文化、香港文化、漁業文化及屯門深度遊為主題，製作屬於自己獨一無二的AI生成作品參賽。
再次感謝各單位大力支持，十分期待見到參賽同學的作品。
比賽詳情請見：https://www.bsc.edu.hk/ai2024
是次比賽不僅結合了新興科技教育（沈中校本課程-同創共學）和跨領域學習，也是沈中將教研成果與大學及小學合作，並分享到社區的重要活動。學習內容包括：
- 科技學習- 佛教沈香林紀念中學(同創共學課程)-AI人工智能生成技術知識，包括學習利用Prompts生成圖像 (Generative AI)及AI模仿繪圖(img2img)的技術。
- 英語學習- 佛教沈香林紀念中學(英文組)校本課程-英語AI咒語(Prompt)編寫及描寫文(descriptive writing)技巧
- 中文學習- 香港浸會大學(中文系)-中文描寫學習及中華文化學習
- 國家安全學習- 屯門警區 心繫屯門 警民關係組(國家安全重點領域-網絡安全/虛假信息)AI騙案防騙知識與資訊素養
BSC Studio:
學生攝影師
2B 郭詠恩 2B 鄧穎嘉 5B 蔡鎮浩
第二屆「同創共學AI咒語繪畫師(APSA)」比賽的培訓工作坊已於11月9日(六)完滿舉行。是次工作坊有近400人參與，除了屯門、元朗、天水圍的小學之外、更有來自全港各區的大學生、小學生、老師及家長參與者。由於反應熱烈，今年原訂兩場的工作坊，需要增加至六場進行。
本次工作坊的學習內容，是沈中校本生成式AI課程「同創共學」的剪裁版本，旨在向區內的小學師生分享沈中的校本課程發展成果。參與者在沈中老師指導下，學習進階AI img2img 圖像生成技術，讓AI將一幅真實的相片透過模仿繪圖進行二次創作。學生透過新興科技去宣揚屯門社區美好的一面及說好香港的故事，稍後更會以中華文化、香港文化、漁業文化及屯門深度遊為主題，製作屬於自己獨一無二的AI生成作品參賽。
再次感謝各單位大力支持，十分期待見到參賽同學的作品。
比賽詳情請見：https://www.bsc.edu.hk/ai2024
是次比賽不僅結合了新興科技教育（沈中校本課程-同創共學）和跨領域學習，也是沈中將教研成果與大學及小學合作，並分享到社區的重要活動。學習內容包括：
- 科技學習- 佛教沈香林紀念中學(同創共學課程)-AI人工智能生成技術知識，包括學習利用Prompts生成圖像 (Generative AI)及AI模仿繪圖(img2img)的技術。
- 英語學習- 佛教沈香林紀念中學(英文組)校本課程-英語AI咒語(Prompt)編寫及描寫文(descriptive writing)技巧
- 中文學習- 香港浸會大學(中文系)-中文描寫學習及中華文化學習
- 國家安全學習- 屯門警區 心繫屯門 警民關係組(國家安全重點領域-網絡安全/虛假信息)AI騙案防騙知識與資訊素養
BSC Studio:
學生攝影師
2B 郭詠恩 2B 鄧穎嘉 5B 蔡鎮浩
2024 年 12 月 17 日
沈中資訊日暨第二屆同創共學-AI 咒語繪畫師頒獎禮於2024年11月30日圓滿結束。
2024 年 12 月 17 日
沈中資訊日暨第二屆同創共學-AI 咒語繪畫師頒獎禮於2024年11月30日圓滿結束。
第二屆「同創共學-AI咒語繪畫師(ASAP)」成果展暨頒獎禮
2024 年 12 月 7 日
比賽最終收集超過400份AI生成圖像作品，當中包括37間小學共225位小學師生的參與。再次恭賀一眾的參賽者憑藉在比賽中傑出的表現，獲得不同獎項殊榮。
2024 年 12 月 7 日
比賽最終收集超過400份AI生成圖像作品，當中包括37間小學共225位小學師生的參與。再次恭賀一眾的參賽者憑藉在比賽中傑出的表現，獲得不同獎項殊榮。
2024 年 12 月 4 日
12月3日，元朗佛教榮茵學校近50位師生到訪沈中，進行了一次校園導賞的體驗活動。是日節目非常豐富，除了由賴詠琴副校長為一眾師生介紹沈中的教學特色和STEAM教學及多元化的活動之外，亦有畢業於佛教榮茵學校的校友1C 黃祈禕同學，與3C班孫健欣同學一起，分享在沈中的成長點滴。
2024 年 12 月 4 日
12月3日，元朗佛教榮茵學校近50位師生到訪沈中，進行了一次校園導賞的體驗活動。是日節目非常豐富，除了由賴詠琴副校長為一眾師生介紹沈中的教學特色和STEAM教學及多元化的活動之外，亦有畢業於佛教榮茵學校的校友1C 黃祈禕同學，與3C班孫健欣同學一起，分享在沈中的成長點滴。
[學好啲] 佛教沈香林紀念中學走在科技尖端 舉辦AI咒語繪畫師比賽 以科技啟發學生創意思維及寫作能力
2024 年 11 月 7 日
[媒體報導]在當前這個AI技術日益普及的時代，學習AI對學生的未來發展極具重要性。佛教沈香林紀念中學走在科技尖端，特別聯同香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會，隆重舉辦「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」。
2024 年 11 月 7 日
[媒體報導]在當前這個AI技術日益普及的時代，學習AI對學生的未來發展極具重要性。佛教沈香林紀念中學走在科技尖端，特別聯同香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會，隆重舉辦「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」。
[橙新聞]「同創共學」AI咒語繪畫師比賽開放報名 了解AI為孩子打開視野
2024 年 11 月 7 日
[媒體報導]【橙訊】由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦的「第2屆同創共學——AI咒語繪畫師比賽」即將舉行。是次比賽專門為小五至小六學生而設，讓學生有機會結合中文書寫、英語學習，利用AI咒語（Prompts）生成圖像，回應AI科技發展，融入生活，帶來正面影響。
2024 年 11 月 7 日
[媒體報導]【橙訊】由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦的「第2屆同創共學——AI咒語繪畫師比賽」即將舉行。是次比賽專門為小五至小六學生而設，讓學生有機會結合中文書寫、英語學習，利用AI咒語（Prompts）生成圖像，回應AI科技發展，融入生活，帶來正面影響。
[香港01]佛教沈香林紀念中學AI咒語繪畫師比賽 啟發學生創意思維寫作能力
2024 年 11 月 7 日
[媒體報導]人工智能（AI）是科技發展的大趨勢，在各領域應用日益廣泛，當中包括利用AI咒語(Prompts)生成圖像。由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦；《香港01》旗下「01教育」為支持機構的「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」即將舉行，為小五至小六學生提供了一個跨領域學習平台，鼓勵學生運用他們的中文書寫知識，結合AI咒語生成圖像技術，從而展示他們對AI科技發展的見解與創意，並鞏固其中文能力。
2024 年 11 月 7 日
[媒體報導]人工智能（AI）是科技發展的大趨勢，在各領域應用日益廣泛，當中包括利用AI咒語(Prompts)生成圖像。由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦；《香港01》旗下「01教育」為支持機構的「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」即將舉行，為小五至小六學生提供了一個跨領域學習平台，鼓勵學生運用他們的中文書寫知識，結合AI咒語生成圖像技術，從而展示他們對AI科技發展的見解與創意，並鞏固其中文能力。
![【體育科】[傳媒報導 體路] 學界沙排](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2026/04/20260413a3c.jpg)
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![[香港01]佛教沈香林紀念中學AI咒語繪畫師比賽 啟發學生創意思維寫作能力](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2024/11/32235.jpg "[香港01]佛教沈香林紀念中學AI咒語繪畫師比賽 啟發學生創意思維寫作能力")
