• 勇闖科學之旅——參與2025年度邵逸夫獎學生交流計劃

    勇闖科學之旅——參與2025年度邵逸夫獎學生交流計劃

     2025 年 11 月 4 日

    本校4A班張天心與5C班陳暉榮幸入選「Innovating for Tomorrow: A Conversation with The Shaw Laureates 2025」學生交流計劃，成為全港僅有60名參與者之一！

[媒體報導 文匯網] (有片)活用AI助長者與伴侶重溫相守歲月 沈香林中學師生獲愛心學校獎

[媒體報導 TOPick] 佛教沈香林校長不認同將學生貼上Banding標籤　推3大措施助讓普通學生變資優生

[媒體報導]掌握 AI 時代核心能力 開啟學業與職涯新機遇 CLAP-TECH聯同業界、校長及學生分享觀察與見解

By 0Published On: 2025 年 3 月 6 日0Last Updated: 2025 年 3 月 6 日0Categories: 校外體驗0Total Views: 3230Daily Views: 100.1 min read0Tags: , 016 words0
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本校學生獲香港教育城舉辦之Creative Speech Competition比賽獎項

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本校學生獲香港教育城舉辦之Creative Speech Competition比賽獎項

本校學生獲香港教育城舉辦之Creative Speech Competition比賽獎項

發佈日期 : 2025 年 3 月 6 日

本校5C班的陳芮楠同學參加了由香港教育城舉辦的Creative Speech Competition (CSC) 2023比賽，於眾多來自傳統名校的參賽者中脫穎而出，榮獲中學組的Certificate of Top 100。

Creative Speech Competition旨在培養學生自信表達創意，傳遞正能量。透過演講機會，提升演說技巧與自信，鼓勵正面思考，促進個人成長及社會關愛。比賽激發學生的想像力，讓他們在公開場合清晰表達思想。

陳同學的演講題目為「Thanks for Making me Angry」。她因朋友的抱怨與爭吵，最終選擇遠離負面關係，讓她明白不需容忍不良對待，並且遠離負能量以提升自我。

本校5C班的陳芮楠同學參加了由香港教育城舉辦的Creative Speech Competition (CSC) 2023比賽，於眾多來自傳統名校的參賽者中脫穎而出，榮獲中學組的Certificate of Top 100。

Creative Speech Competition旨在培養學生自信表達創意，傳遞正能量。透過演講機會，提升演說技巧與自信，鼓勵正面思考，促進個人成長及社會關愛。比賽激發學生的想像力，讓他們在公開場合清晰表達思想。

陳同學的演講題目為「Thanks for Making me Angry」。她因朋友的抱怨與爭吵，最終選擇遠離負面關係，讓她明白不需容忍不良對待，並且遠離負能量以提升自我。

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  • [橙新聞]「同創共學」AI咒語繪畫師比賽開放報名 了解AI為孩子打開視野

    [橙新聞]「同創共學」AI咒語繪畫師比賽開放報名 了解AI為孩子打開視野

     2024 年 11 月 7 日

    [媒體報導]【橙訊】由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦的「第2屆同創共學——AI咒語繪畫師比賽」即將舉行。是次比賽專門為小五至小六學生而設，讓學生有機會結合中文書寫、英語學習，利用AI咒語（Prompts）生成圖像，回應AI科技發展，融入生活，帶來正面影響。

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  • [香港01]佛教沈香林紀念中學AI咒語繪畫師比賽　啟發學生創意思維寫作能力

    [香港01]佛教沈香林紀念中學AI咒語繪畫師比賽　啟發學生創意思維寫作能力

     2024 年 11 月 7 日

    [媒體報導]人工智能（AI）是科技發展的大趨勢，在各領域應用日益廣泛，當中包括利用AI咒語(Prompts)生成圖像。由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦；《香港01》旗下「01教育」為支持機構的「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」即將舉行，為小五至小六學生提供了一個跨領域學習平台，鼓勵學生運用他們的中文書寫知識，結合AI咒語生成圖像技術，從而展示他們對AI科技發展的見解與創意，並鞏固其中文能力。

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     2024 年 11 月 7 日

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