圓玄學院陳國超興德小學 “Halloween AI Robot English Evening”
圓玄學院陳國超興德小學 “Halloween AI Robot English Evening”
發佈日期 : 2025 年 12 月 15 日10月31日,沈中獲邀出席圓玄學院陳國超興德小學 “”Halloween AI Robot English Evening””,並於活動中設置遊戲攤位。當晚沈中同學準備了多個與萬聖節有關的英文遊戲,極具節日氛圍,吸引了眾多師生和家長的參與。
除了攤位體驗之外,當晚不少家長向沈中同學查詢我校的辦學及課程特色,整個活動不僅加強了兩校的家長及學生之間交流,還為所有參與者帶來了難忘、美好的一晚。
負責老師:曾菀嫈老師、何秋兒老師
校園大使:1B文鍵城、2A劉佳瑩、2A潘柔希、2A羅超元、2B葉心僖、2C盧姵穎、2C陳芷妍、3A巫冠誼、3A任喜兒、3C蕭梓翹
10月31日,沈中獲邀出席圓玄學院陳國超興德小學 “”Halloween AI Robot English Evening””,並於活動中設置遊戲攤位。當晚沈中同學準備了多個與萬聖節有關的英文遊戲,極具節日氛圍,吸引了眾多師生和家長的參與。
除了攤位體驗之外,當晚不少家長向沈中同學查詢我校的辦學及課程特色,整個活動不僅加強了兩校的家長及學生之間交流,還為所有參與者帶來了難忘、美好的一晚。
負責老師:曾菀嫈老師、何秋兒老師
校園大使:1B文鍵城、2A劉佳瑩、2A潘柔希、2A羅超元、2B葉心僖、2C盧姵穎、2C陳芷妍、3A巫冠誼、3A任喜兒、3C蕭梓翹
沈中師生獲邀出席圓玄學院陳國超興德小學「聖誕聯歡晚會」
2024 年 12 月 24 日
12月20日,沈中受邀參加圓玄學院陳國超興德小學舉辦的「聖誕聯歡晚會」,並協助籌辦攤位活動。此次活動的主題為「玩具總動員聖誕夜」,極具節日氛圍,吸引了眾多師生和家長的參與。
2024 年 12 月 24 日
12月20日,沈中受邀參加圓玄學院陳國超興德小學舉辦的「聖誕聯歡晚會」,並協助籌辦攤位活動。此次活動的主題為「玩具總動員聖誕夜」,極具節日氛圍,吸引了眾多師生和家長的參與。
2024 年 12 月 19 日
沈中積極推行未來教育,把創新科技的概念和其邏輯哲學放到教育理念中,讓其融入日常,成為學生思考的慣性,為同學提供機會將理論與實踐結合。
2024 年 12 月 19 日
沈中積極推行未來教育,把創新科技的概念和其邏輯哲學放到教育理念中,讓其融入日常,成為學生思考的慣性,為同學提供機會將理論與實踐結合。
2024 年 12 月 17 日
沈中資訊日暨第二屆同創共學-AI 咒語繪畫師頒獎禮於2024年11月30日圓滿結束。
2024 年 12 月 17 日
沈中資訊日暨第二屆同創共學-AI 咒語繪畫師頒獎禮於2024年11月30日圓滿結束。
第二屆「同創共學-AI咒語繪畫師(ASAP)」成果展暨頒獎禮
2024 年 12 月 7 日
比賽最終收集超過400份AI生成圖像作品,當中包括37間小學共225位小學師生的參與。再次恭賀一眾的參賽者憑藉在比賽中傑出的表現,獲得不同獎項殊榮。
2024 年 12 月 7 日
比賽最終收集超過400份AI生成圖像作品,當中包括37間小學共225位小學師生的參與。再次恭賀一眾的參賽者憑藉在比賽中傑出的表現,獲得不同獎項殊榮。
2024 年 12 月 4 日
12月3日,元朗佛教榮茵學校近50位師生到訪沈中,進行了一次校園導賞的體驗活動。是日節目非常豐富,除了由賴詠琴副校長為一眾師生介紹沈中的教學特色和STEAM教學及多元化的活動之外,亦有畢業於佛教榮茵學校的校友1C 黃祈禕同學,與3C班孫健欣同學一起,分享在沈中的成長點滴。
2024 年 12 月 4 日
12月3日,元朗佛教榮茵學校近50位師生到訪沈中,進行了一次校園導賞的體驗活動。是日節目非常豐富,除了由賴詠琴副校長為一眾師生介紹沈中的教學特色和STEAM教學及多元化的活動之外,亦有畢業於佛教榮茵學校的校友1C 黃祈禕同學,與3C班孫健欣同學一起,分享在沈中的成長點滴。
「第二屆同創共學AI咒語繪畫師」六場工作坊逾400人參與 力創新高
2024 年 11 月 15 日
第二屆「同創共學AI咒語繪畫師(APSA)」比賽的培訓工作坊已於11月9日(六)完滿舉行。是次工作坊有近400人參與,除了屯門、元朗、天水圍的小學之外、更有來自全港各區的大學生、小學生、老師及家長參與者。由於反應熱烈,今年原訂兩場的工作坊,需要增加至六場進行。
2024 年 11 月 15 日
第二屆「同創共學AI咒語繪畫師(APSA)」比賽的培訓工作坊已於11月9日(六)完滿舉行。是次工作坊有近400人參與,除了屯門、元朗、天水圍的小學之外、更有來自全港各區的大學生、小學生、老師及家長參與者。由於反應熱烈,今年原訂兩場的工作坊,需要增加至六場進行。