優質教育基金「主題網絡計劃」作品集
優質教育基金「主題網絡計劃」作品集
[傳媒報導/訪問] 2020-2022優質教育基金「主題網絡計劃」- 科學探究為本的創意STEM教
#BSC20222023 #bscstemlab #傳媒報導 #優質教育基金 #主題網絡計劃 #科學探究為本的創意STEM教育 #STEM教育 #作品集
[傳媒報導/訪問] 2020-2022優質教育基金「主題網絡計劃」- 科學探究為本的創意STEM教
#BSC20222023 #bscstemlab #傳媒報導 #優質教育基金 #主題網絡計劃 #科學探究為本的創意STEM教育 #STEM教育 #作品集
何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲教育局課程發展處邀請擔任「健康人生不毒行」生成式人工智能海報設計比賽工作坊導師
2026 年 4 月 27 日
何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲教育局課程發展處邀請,於 2026 年 3 月 7 日擔任「健康人生不毒行」生成式人工智能海報設計比賽工作坊之專業導師。
2026 年 4 月 27 日
何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲教育局課程發展處邀請,於 2026 年 3 月 7 日擔任「健康人生不毒行」生成式人工智能海報設計比賽工作坊之專業導師。第三屆同創共學AI咒語繪畫師頒獎禮順利舉行 匯集逾600份小學生優秀作品 力創新高
2026 年 4 月 3 日
由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、新界青聯發展基金會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會、iPROA互聯網專業協會及香港菁英會教育研究會共同主辦
2026 年 4 月 3 日
由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、新界青聯發展基金會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會、iPROA互聯網專業協會及香港菁英會教育研究會共同主辦[媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略
2025 年 7 月 30 日
【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。
2025 年 7 月 30 日
【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。[媒體報導 文匯報]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略
2025 年 7 月 30 日
【文匯報】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。
2025 年 7 月 30 日
【文匯報】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。BSC STEMLAB學生AI社區畫作獲香港鐵路有限公司邀請於輕鐵博物館展出
2025 年 7 月 14 日
[展覽/工作坊]沈中早於2023/24學年率先推出全港學界首個生成式AI校本課程及生成式AI電視台,積極回應人工智能技術的迅速發展,帶動教育創新。本校以「同創共學」為課程主題,推動跨學科學習,融合科技、語文與人文素養,逐步建立具系統性的生成式AI教學發展模式。
2025 年 7 月 14 日
[展覽/工作坊]沈中早於2023/24學年率先推出全港學界首個生成式AI校本課程及生成式AI電視台,積極回應人工智能技術的迅速發展,帶動教育創新。本校以「同創共學」為課程主題,推動跨學科學習,融合科技、語文與人文素養,逐步建立具系統性的生成式AI教學發展模式。













![bsc_20250730cc [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/07/bsc_20250730cc.jpg)
![bsc_20250730bc0 [媒體報導 文匯報]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/07/bsc_20250730bc0.jpg)














