佛教沈香林紀念中學於「屯門區中小幼教育獎勵計劃 2023」勇奪多項獎項
佛教沈香林紀念中學於「屯門區中小幼教育獎勵計劃 2023」勇奪多項獎項
發佈日期 : 2023 年 9 月 1 日佛教沈香林紀念中學於屯門區中小幼教育獎勵計劃 2023勇奪多項獎項
佛教沈香林紀念中學於Facebook 專頁「屯門中小幼資訊互動平台」教育獎勵計劃2023勇奪「大躍進學校」、「上下一心大獎」、「創科培育大獎」。「屯門中小幼資訊互動平台」教育獎勵計劃2023旨在促進本區中小幼各校教育發展，對各中小幼學校作出欣賞、嘉許和鼓勵。沈中有幸獲得以上榮殊，衷心感謝每一位肯定並支持我們的家長。
佛教沈香林紀念中學由於學生和家長的支持，我們感到非常鼓舞和受到肯定。我們將持續努力，為學生們創造一個更豐富多彩且充滿關愛的校園生活。感謝所有家長的參與和支持，我們將不斷努力，為學校的發展和學生的成長而奮鬥。
佛教沈香林紀念中學於屯門區中小幼教育獎勵計劃 2023勇奪多項獎項
佛教沈香林紀念中學於Facebook 專頁「屯門中小幼資訊互動平台」教育獎勵計劃2023勇奪「大躍進學校」、「上下一心大獎」、「創科培育大獎」。「屯門中小幼資訊互動平台」教育獎勵計劃2023旨在促進本區中小幼各校教育發展，對各中小幼學校作出欣賞、嘉許和鼓勵。沈中有幸獲得以上榮殊，衷心感謝每一位肯定並支持我們的家長。
佛教沈香林紀念中學由於學生和家長的支持，我們感到非常鼓舞和受到肯定。我們將持續努力，為學生們創造一個更豐富多彩且充滿關愛的校園生活。感謝所有家長的參與和支持，我們將不斷努力，為學校的發展和學生的成長而奮鬥。
[香港01]佛教沈香林紀念中學AI咒語繪畫師比賽 啟發學生創意思維寫作能力
2024 年 11 月 7 日
[媒體報導]人工智能（AI）是科技發展的大趨勢，在各領域應用日益廣泛，當中包括利用AI咒語(Prompts)生成圖像。由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦；《香港01》旗下「01教育」為支持機構的「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」即將舉行，為小五至小六學生提供了一個跨領域學習平台，鼓勵學生運用他們的中文書寫知識，結合AI咒語生成圖像技術，從而展示他們對AI科技發展的見解與創意，並鞏固其中文能力。
2024 年 11 月 7 日
[媒體報導]人工智能（AI）是科技發展的大趨勢，在各領域應用日益廣泛，當中包括利用AI咒語(Prompts)生成圖像。由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦；《香港01》旗下「01教育」為支持機構的「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」即將舉行，為小五至小六學生提供了一個跨領域學習平台，鼓勵學生運用他們的中文書寫知識，結合AI咒語生成圖像技術，從而展示他們對AI科技發展的見解與創意，並鞏固其中文能力。
STEAM校園植物保育計劃 – 「花草禪悟:原生植物探索之旅」
2024 年 10 月 1 日
「STEAM校園植物保育計劃」由香港中文大學生命科學學院主辦，旨在透過STEAM活動和工作坊推廣植物保育，讓中學生更認識本地植物生態，並提升對香港原生植物的知識。
2024 年 10 月 1 日
「STEAM校園植物保育計劃」由香港中文大學生命科學學院主辦，旨在透過STEAM活動和工作坊推廣植物保育，讓中學生更認識本地植物生態，並提升對香港原生植物的知識。
媒體報導 –「主公，仲尼醬申請出戰！文學 x 卡牌遊戲中的文本互涉！」
2024 年 9 月 24 日
卡牌遊戲的起源紛雜，在中國可以追溯回秦末時期的「葉子戲」，在十二世紀的歐洲歷史也可見到對於撲克牌的紀錄。然而，這些卡牌遊戲的內容都以算術為基礎玩法，自身並不具敘事元素。一直到二十世紀六十年代，美國一款名叫《The Baseball Card Game》的卡牌遊戲才創造了集換式卡牌的玩法概念，即透過收集不同的卡牌進行對戰，此後的卡牌遊戲開始有了人物，亦慢慢為人物之間加入劇情。
2024 年 9 月 24 日
卡牌遊戲的起源紛雜，在中國可以追溯回秦末時期的「葉子戲」，在十二世紀的歐洲歷史也可見到對於撲克牌的紀錄。然而，這些卡牌遊戲的內容都以算術為基礎玩法，自身並不具敘事元素。一直到二十世紀六十年代，美國一款名叫《The Baseball Card Game》的卡牌遊戲才創造了集換式卡牌的玩法概念，即透過收集不同的卡牌進行對戰，此後的卡牌遊戲開始有了人物，亦慢慢為人物之間加入劇情。
2024 年 9 月 24 日
傳統的文言文教學一向被視為乏味且難以理解，如何讓學生在遊戲中尋找學習的樂趣，是眾多語文老師的難題。屯門區佛教沈香林紀念中學中文科科主任郭紹洋老師在兩年前設計了一款桌上遊戲《文學鬥》，揉合中文科高中指定文言篇章的內容，並在校內推廣，讓學生寓遊戲於學習。
2024 年 9 月 24 日
傳統的文言文教學一向被視為乏味且難以理解，如何讓學生在遊戲中尋找學習的樂趣，是眾多語文老師的難題。屯門區佛教沈香林紀念中學中文科科主任郭紹洋老師在兩年前設計了一款桌上遊戲《文學鬥》，揉合中文科高中指定文言篇章的內容，並在校內推廣，讓學生寓遊戲於學習。
BSC STEMLAB學生參與「中華文化保育元宇宙創作大賽2023-2024」頒獎典禮
2024 年 9 月 7 日
BSC STEMLAB學生參與由香港兒童基金會、UFO Tech Academy主辦，多個香港業界組織及專業團體全力支持的「中華文化保育元宇宙創作大賽2023-2024」。是次比賽旨在喚醒文化保育意識，學習傳統民間風俗或文化遺產，並融入全新科技元素，讓學生探索創新科技在可持續文化發展中的應用，並表揚學生於保育文化及創新科技發明上所付出的努力。
2024 年 9 月 7 日
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媒體報導 –佛教沈香林中學推「文學鬥」遊戲 吸引學生主動學文言文成績進步
2024 年 9 月 6 日
郭老師後來邀請學生試玩和不斷改良，經過大約4年時間，現時文學鬥已經是第二版。他在與學生合作修改「文學鬥」的過程之中，不但見證學生中文成績進步，更成功吸引學生課餘時間也主動找他討論文學，探討不同卡牌的意境及引伸用法，是他身為中文科老師最感到高興的成果。
2024 年 9 月 6 日
郭老師後來邀請學生試玩和不斷改良，經過大約4年時間，現時文學鬥已經是第二版。他在與學生合作修改「文學鬥」的過程之中，不但見證學生中文成績進步，更成功吸引學生課餘時間也主動找他討論文學，探討不同卡牌的意境及引伸用法，是他身為中文科老師最感到高興的成果。
![[媒體報導 文匯網] (有片)活用AI助長者與伴侶重溫相守歲月 沈香林中學師生獲愛心學校獎](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2026/01/bsc_20260112e_00.jpg "IG整理用16:9 – 8")
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![[香港01]佛教沈香林紀念中學AI咒語繪畫師比賽 啟發學生創意思維寫作能力](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2024/11/32235.jpg "[香港01]佛教沈香林紀念中學AI咒語繪畫師比賽 啟發學生創意思維寫作能力")
