• BSC Musical出席屯門天后寶誕巡遊舞蹈表演

    BSC Musical出席屯門天后寶誕巡遊舞蹈表演

     2024 年 5 月 2 日

    BSC Musical獲屯門體育會邀請出席屯門天后寶誕巡遊舞蹈表演。同學能一同參與區內盛事,機會珍貴難得,而且體驗相當有趣,同學非常投入。

  • [媒體報導 星島日報] 來訪沈中邀請《竹跡》團隊錄製「第四屆深港澳青少年創意設計大賽」的啟動祝福影片

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     2025 年 10 月 28 日

    在上一屆「第三屆深港澳青少創意設計大賽」中,佛教沈香林紀念中學(沈中)師生團隊憑藉作品 《竹跡》 勇奪金獎和設計向善獎,《A.I 文化導賞員2.0》亦勇奪設計向善獎

By 0Published On: 2023 年 11 月 27 日0Last Updated: 2025 年 8 月 15 日0Categories: 教師專業分享, 教師活動, 最新消息, 生成式人工智能教育0Total Views: 17380Daily Views: 000.1 min read0Tags: , , , , , , , 023 words0

沈中「同創共學AI圖像生成課程」榮膺香港中文大學及教育局資優教育項目一部分

沈中「同創共學AI圖像生成課程」榮膺香港中文大學及教育局資優教育項目一部分

發佈日期 : 2023 年 11 月 27 日
[教師專業分享] 沈中同創共學AI圖像生成課程榮膺香港中文大學及教育局資優教育項目一部分
教師專業成就:AI圖像生成課程融入資優教育

我們欣喜宣布,沈中同創共學開發的AI圖像生成課程已被納入香港中文大學與教育局合辦的資優教育課程中。本校的何嘉琪老師更榮獲邀請,成為「藝創香港:創意藝術科技及文化傳承資優計劃」中AI圖像生成課程的主講導師。何老師將負責指導初中及高中視覺藝術科學生,教授如何在藝術創作中靈活運用AI技術。

這一課程同時也是沈中同創共學校本AI圖像生成課程的一個重要部分,我們感到無比榮幸能將我們的教學成果分享出去並得到業界的認可。

本校教師團隊一直秉持開放和專業的教育理念,以電子學習和STEAM教育為發展重心,致力於打造一個學習型社群,為教師提供必要的專業培訓,從而拓寬教育視野,探索和優化創新教學方法。此外,我們的教師隊伍也經常受到其他機構的邀請,分享我們在電子學習和STEAM領域的經驗,以支持教育界同仁,共同提升教師的專業水平,擴大我們的學習型社群。

「資優教育基金」:校外進階學習課程(本學年):
https://www.edb.gov.hk/en/curriculum-development/curriculum-area/gifted/ge_fund/gef/programme/current.html

[教師專業分享] 沈中同創共學AI圖像生成課程榮膺香港中文大學及教育局資優教育項目一部分
教師專業成就:AI圖像生成課程融入資優教育

我們欣喜宣布,沈中同創共學開發的AI圖像生成課程已被納入香港中文大學與教育局合辦的資優教育課程中。本校的何嘉琪老師更榮獲邀請,成為「藝創香港:創意藝術科技及文化傳承資優計劃」中AI圖像生成課程的主講導師。何老師將負責指導初中及高中視覺藝術科學生,教授如何在藝術創作中靈活運用AI技術。

這一課程同時也是沈中同創共學校本AI圖像生成課程的一個重要部分,我們感到無比榮幸能將我們的教學成果分享出去並得到業界的認可。

本校教師團隊一直秉持開放和專業的教育理念,以電子學習和STEAM教育為發展重心,致力於打造一個學習型社群,為教師提供必要的專業培訓,從而拓寬教育視野,探索和優化創新教學方法。此外,我們的教師隊伍也經常受到其他機構的邀請,分享我們在電子學習和STEAM領域的經驗,以支持教育界同仁,共同提升教師的專業水平,擴大我們的學習型社群。

「資優教育基金」:校外進階學習課程(本學年):
https://www.edb.gov.hk/en/curriculum-development/curriculum-area/gifted/ge_fund/gef/programme/current.html

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資訊日2025
  • 教育局課程發展處到訪沈中瞭解生死教育

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     2025 年 10 月 22 日

    沈中一直秉承校訓 「明智顯悲」的精神,致力推動佛化價值教育。近年來,生命教育在社會中引起越來越多關注

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  • [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

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     2025 年 7 月 30 日

    【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。

     2025 年 7 月 30 日

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  • [媒體報導 文匯報]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

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  • BSC STEMLAB學生AI社區畫作獲香港鐵路有限公司邀請於輕鐵博物館展出

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     2025 年 7 月 14 日

    [展覽/工作坊]沈中早於2023/24學年率先推出全港學界首個生成式AI校本課程及生成式AI電視台,積極回應人工智能技術的迅速發展,帶動教育創新。本校以「同創共學」為課程主題,推動跨學科學習,融合科技、語文與人文素養,逐步建立具系統性的生成式AI教學發展模式。

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  • 林詩琦老師及黃松安老師榮獲「第七屆大灣區STEAM卓越獎-教師組」十佳STEAM教師

    林詩琦老師及黃松安老師榮獲「第七屆大灣區STEAM卓越獎-教師組」十佳STEAM教師

     2025 年 6 月 24 日

    [喜訊] 本校林詩琦老師及黃松安老師於「第七屆大灣區STEAM卓越獎2025(香港)」中,憑著卓越的教學表現和創新精神,榮獲「十佳STEAM教師」殊榮。

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  • 教育局「商校合作計劃」2024/25 – 工作體驗計劃 (酒店工作體驗)

    教育局「商校合作計劃」2024/25 – 工作體驗計劃 (酒店工作體驗)

     2025 年 3 月 18 日

    修讀旅遊與款待的5A李芷晴同學於2月份參加了教育局「商校合作計劃」 2024/25 - 工作體驗計劃,前往香港海洋公園萬豪酒店及T酒店(酒店及旅遊學院)體驗不同酒店部門的工作。

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