何嘉琪老師聯同浸會大學中文系於奧海城「童賀新歲」AI工作坊擔任導師獲am730報導
何嘉琪老師聯同浸會大學中文系於奧海城「童賀新歲」AI工作坊擔任導師獲am730報導
何嘉琪老師聯同浸會大學中文系蕭博士獲邀於奧海城「童賀新歲」中國文化藝術企劃兒童顧問團-應用AI人工智能創新科技 學習農曆新年傳統習俗及文化活動 擔任導師,並獲am730報導當日活動內容。
透過教授一眾小朋友利用人工智能「AI圖像生成」 平台創作畫作,認識中國傳統賀年習俗及文化,並學習撰寫Prompt與AI溝通。
詳細內容連結:
https://www.am730.com.hk/生活/-童賀新歲-中國文化藝術企劃-培育小朋友中華文化/423833
新年有很多傳統習俗,例如讓醒獅吃生菜寓意「生財」,之後把生菜拋出去,代表金銀滿屋、黃金遍地並留起菜頭交給店舖老闆,代表好彩頭,當中有許多技巧。奧海城致力推動中國傳統文化,招募新一代6至10歲小朋友參加「童賀新歲」中國文化藝術企劃,讓孩子了解更多中華文化。
農曆新年將至,奧海城「兒童顧問團」亦於疫情後載譽歸來,招募14位6至10歲小朋友成為「兒童顧問團」,參與「童賀新歲」中國文化藝術企劃。接下來的1月,將參與連串中國農曆新年文化及藝術訓練課程,為奧海城農曆新年活動,及元宵大型醒獅巡遊匯演。
企劃名師包括香港浸會大學中文學系講師蕭欣浩博士及佛教沈香林紀念中學何嘉琪老師,帶領小朋友以AI創新科技認識傳統賀年習俗及文化,包括學習撰寫Prompt與AI溝通,透過人工智能「AI圖像生成」平台創作畫作。
蕭博士說:「AI科技於日常生活中逐漸普及,成為現代人不可不學的新技能。是次奧海城舉辦的中國文化藝術企劃,亦將『AI圖像生成』加入於文化課堂當中,邀請佛教沈香林紀念中學的何嘉琪老師參與其中。我跟何老師不時研究中華文化與人工智能結合的可能性,透過是次奧海城企劃,提供了很好的平台,讓我們展示這方面的成果,將學習、創作與生成結合,以中華文化導引人工智能,用人工智能激活中華文化。」課堂中,先讓小朋友了解新年傳統文化,再以「AI圖像生成」製作與新年傳統文化相關的AI圖像,小朋友與對傳統文化與新科技融合教學感到非常有趣,每位小朋友亦可使用AI製作獨一無二的AI圖像畫作。
何嘉琪老師聯同浸會大學中文系蕭博士獲邀於奧海城「童賀新歲」中國文化藝術企劃兒童顧問團-應用AI人工智能創新科技 學習農曆新年傳統習俗及文化活動 擔任導師,並獲am730報導當日活動內容。
透過教授一眾小朋友利用人工智能「AI圖像生成」 平台創作畫作,認識中國傳統賀年習俗及文化,並學習撰寫Prompt與AI溝通。
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https://www.am730.com.hk/生活/-童賀新歲-中國文化藝術企劃-培育小朋友中華文化/423833
新年有很多傳統習俗,例如讓醒獅吃生菜寓意「生財」,之後把生菜拋出去,代表金銀滿屋、黃金遍地並留起菜頭交給店舖老闆,代表好彩頭,當中有許多技巧。奧海城致力推動中國傳統文化,招募新一代6至10歲小朋友參加「童賀新歲」中國文化藝術企劃,讓孩子了解更多中華文化。
農曆新年將至,奧海城「兒童顧問團」亦於疫情後載譽歸來,招募14位6至10歲小朋友成為「兒童顧問團」,參與「童賀新歲」中國文化藝術企劃。接下來的1月,將參與連串中國農曆新年文化及藝術訓練課程,為奧海城農曆新年活動,及元宵大型醒獅巡遊匯演。
企劃名師包括香港浸會大學中文學系講師蕭欣浩博士及佛教沈香林紀念中學何嘉琪老師,帶領小朋友以AI創新科技認識傳統賀年習俗及文化,包括學習撰寫Prompt與AI溝通,透過人工智能「AI圖像生成」平台創作畫作。
蕭博士說:「AI科技於日常生活中逐漸普及,成為現代人不可不學的新技能。是次奧海城舉辦的中國文化藝術企劃,亦將『AI圖像生成』加入於文化課堂當中,邀請佛教沈香林紀念中學的何嘉琪老師參與其中。我跟何老師不時研究中華文化與人工智能結合的可能性,透過是次奧海城企劃,提供了很好的平台,讓我們展示這方面的成果,將學習、創作與生成結合,以中華文化導引人工智能,用人工智能激活中華文化。」課堂中,先讓小朋友了解新年傳統文化,再以「AI圖像生成」製作與新年傳統文化相關的AI圖像,小朋友與對傳統文化與新科技融合教學感到非常有趣,每位小朋友亦可使用AI製作獨一無二的AI圖像畫作。











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