• 沈中舉辦AI咒語繪畫師比賽獲香港經濟日報TOPick報道

    沈中舉辦AI咒語繪畫師比賽獲香港經濟日報TOPick報道

     2023 年 11 月 8 日

    沈中舉辦「第一屆同創共學—AI咒語繪畫師比賽」獲香港經濟日報TOPick報道

  • [喜訊] 沈中學生於愛動智教育「藝述香港」AI圖像創作比賽中榮獲高中組冠軍、初中組亞軍及多個獎項

    [喜訊] 沈中學生於愛動智教育「藝述香港」AI圖像創作比賽中榮獲高中組冠軍、初中組亞軍及多個獎項

     2025 年 12 月 3 日

    [喜訊] 愛動智教育系統有限公司(EduAIR)由香港中文大學初創種子基金啟動,致力構建一個共享學習的平台,提供多元化的服務

By 0Published On: 2024 年 4 月 29 日0Last Updated: 2024 年 5 月 2 日0Categories: 最新消息, 比賽獲獎及嘉許0Total Views: 12590Daily Views: 200.2 min read0Tags: , , , , , 019 words0

BSC STEMLAB學生參與「香港中學生職業專才教育比賽」並奪得七個大獎之一

BSC STEMLAB學生參與「香港中學生職業專才教育比賽」並奪得七個大獎之一

發佈日期 : 2024 年 4 月 29 日

[喜訊] BSC STEMLAB學生參與「香港中學生職業專才教育比賽」並奪得七個大獎之一

BSC STEMLAB學生參與由企業技術學院網絡主辦的「香港中學生職業專才教育比賽」並奪得七個大獎之一。本次比賽旨在鼓勵中學生發揮創新能力,利用人工智能新興技術解決生活上遇到的各種問題,從而釋放年輕學生的潛力。通過比賽可認識職業專才教育,並運用到社區生活上。BSC STEMLAB學生以AI作品參賽,經過多項審核,從四十隊參賽學生中,入圍總決賽十六強並於四月十七日 (六) 進行作品展示匯報,從一眾Band 1學校(聖保祿學校、協恩中學、拔萃女書院​)及優秀STEAM學校(將軍澳香島中學、順德聯誼總會翁祐中學)中脫潁而出奪得七個大獎之一,並獲得證書及$1000以上獎學金,學生將於五月二十日出席比賽頒獎典禮公布獎項。

獲獎名單如下:
4A 陳遨瑶, 4A 羅如伶 ,4B 盧妍伶, 4C 嚴凱穎
指導老師:林詩琦老師

香港中學生職業專才教育比賽2023/24:
https://www.ctan-vpet.com/tc/coming-events/1

[喜訊] BSC STEMLAB學生參與「香港中學生職業專才教育比賽」並奪得七個大獎之一

BSC STEMLAB學生參與由企業技術學院網絡主辦的「香港中學生職業專才教育比賽」並奪得七個大獎之一。本次比賽旨在鼓勵中學生發揮創新能力,利用人工智能新興技術解決生活上遇到的各種問題,從而釋放年輕學生的潛力。通過比賽可認識職業專才教育,並運用到社區生活上。BSC STEMLAB學生以AI作品參賽,經過多項審核,從四十隊參賽學生中,入圍總決賽十六強並於四月十七日 (六) 進行作品展示匯報,從一眾Band 1學校(聖保祿學校、協恩中學、拔萃女書院​)及優秀STEAM學校(將軍澳香島中學、順德聯誼總會翁祐中學)中脫潁而出奪得七個大獎之一,並獲得證書及$1000以上獎學金,學生將於五月二十日出席比賽頒獎典禮公布獎項。

獲獎名單如下:
4A 陳遨瑶, 4A 羅如伶 ,4B 盧妍伶, 4C 嚴凱穎
指導老師:林詩琦老師

香港中學生職業專才教育比賽2023/24:
https://www.ctan-vpet.com/tc/coming-events/1

中一入學申請
升中體驗
  • [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

    [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

     2025 年 7 月 30 日

    【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。

     2025 年 7 月 30 日

    【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。
  • [媒體報導 文匯報]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

    [媒體報導 文匯報]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

     2025 年 7 月 30 日

    【文匯報】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。

     2025 年 7 月 30 日

    【文匯報】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。
  • BSC STEMLAB學生AI社區畫作獲香港鐵路有限公司邀請於輕鐵博物館展出

    BSC STEMLAB學生AI社區畫作獲香港鐵路有限公司邀請於輕鐵博物館展出

     2025 年 7 月 14 日

    [展覽/工作坊]沈中早於2023/24學年率先推出全港學界首個生成式AI校本課程及生成式AI電視台,積極回應人工智能技術的迅速發展,帶動教育創新。本校以「同創共學」為課程主題,推動跨學科學習,融合科技、語文與人文素養,逐步建立具系統性的生成式AI教學發展模式。

     2025 年 7 月 14 日

    [展覽/工作坊]沈中早於2023/24學年率先推出全港學界首個生成式AI校本課程及生成式AI電視台,積極回應人工智能技術的迅速發展,帶動教育創新。本校以「同創共學」為課程主題,推動跨學科學習,融合科技、語文與人文素養,逐步建立具系統性的生成式AI教學發展模式。
  • 林詩琦老師及黃松安老師榮獲「第七屆大灣區STEAM卓越獎-教師組」十佳STEAM教師

    林詩琦老師及黃松安老師榮獲「第七屆大灣區STEAM卓越獎-教師組」十佳STEAM教師

     2025 年 6 月 24 日

    [喜訊] 本校林詩琦老師及黃松安老師於「第七屆大灣區STEAM卓越獎2025(香港)」中,憑著卓越的教學表現和創新精神,榮獲「十佳STEAM教師」殊榮。

     2025 年 6 月 24 日

    [喜訊] 本校林詩琦老師及黃松安老師於「第七屆大灣區STEAM卓越獎2025(香港)」中,憑著卓越的教學表現和創新精神,榮獲「十佳STEAM教師」殊榮。
  • BSC STEMLAB毛宗尉同學勇奪「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」冠軍作品被實體化成為香港新聞博覽館印章,於館內展出供參觀人士蓋印留念

    BSC STEMLAB毛宗尉同學勇奪「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」冠軍作品被實體化成為香港新聞博覽館印章,於館內展出供參觀人士蓋印留念

     2025 年 5 月 30 日

    [喜訊] BSC STEMLAB毛宗尉同學勇奪「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」冠軍,作品於館內展出供參觀人士蓋印留念。

     2025 年 5 月 30 日

    [喜訊] BSC STEMLAB毛宗尉同學勇奪「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」冠軍,作品於館內展出供參觀人士蓋印留念。
  • BSC STEMLAB學生於第二屆「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」勇奪三項銀獎及七項優異獎

    BSC STEMLAB學生於第二屆「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」勇奪三項銀獎及七項優異獎

     2025 年 3 月 10 日

    沈中校本課程「同創共學」加入生成式人工智能課程,使沈中學生學習新興科技解決社區問題。

     2025 年 3 月 10 日

    沈中校本課程「同創共學」加入生成式人工智能課程,使沈中學生學習新興科技解決社區問題。