• [學好啲] 佛教沈香林紀念中學走在科技尖端 舉辦AI咒語繪畫師比賽 以科技啟發學生創意思維及寫作能力

    [學好啲] 佛教沈香林紀念中學走在科技尖端 舉辦AI咒語繪畫師比賽 以科技啟發學生創意思維及寫作能力

     2024 年 11 月 7 日

    [媒體報導]在當前這個AI技術日益普及的時代,學習AI對學生的未來發展極具重要性。佛教沈香林紀念中學走在科技尖端,特別聯同香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會,隆重舉辦「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」。

  • [媒體報導 星島日報] 來訪沈中邀請《竹跡》團隊錄製「第四屆深港澳青少年創意設計大賽」的啟動祝福影片

    [媒體報導 星島日報] 來訪沈中邀請《竹跡》團隊錄製「第四屆深港澳青少年創意設計大賽」的啟動祝福影片

     2025 年 10 月 28 日

    在上一屆「第三屆深港澳青少創意設計大賽」中,佛教沈香林紀念中學(沈中)師生團隊憑藉作品 《竹跡》 勇奪金獎和設計向善獎,《A.I 文化導賞員2.0》亦勇奪設計向善獎

沈中AI電視台BSC Culture及學生AI主播勇奪「第二屆深港澳青少年創意設計大賽」新銳組優秀獎並出席頒獎典禮

沈中AI電視台BSC Culture及學生AI主播勇奪「第二屆深港澳青少年創意設計大賽」新銳組優秀獎並出席頒獎典禮

發佈日期 : 2024 年 5 月 6 日
[喜訊] 沈中AI電視台BSC Culture及學生AI主播勇奪「第二屆深港澳青少年創意設計大賽」新銳組優秀獎並出席頒獎典禮

沈中創立學界首個生成式AI電視台BSC Culture,由一眾學生主播製作AI節目「港AI.港文化」,並以香港代表參與「第二屆深港澳青少年創意設計大賽」,經過多項審核,從深港澳三地672間參賽學校,香港區198間學校,6078件申報作品中入選新銳組128個決賽作品,最終於比賽中奪得深港澳三地二十名,香港區三名的新銳組優秀獎之一。「第二屆深港澳青少年創意設計大賽」由深圳創新創意設計發展辦公室、深圳市文化創意與設計聯合會、深圳青年聯合會、香港星島新聞集團、澳門文化推廣協會、澳門中華民族文創學會共同主辦,本年度主題為「交流交融 創想未來」,比賽目的旨在推進粵港澳職業教育在培養培訓、技能競賽等方面及基礎教育交流的合作。沈中設立學界第一個AI電視台頻道BSC CULTURE,利用AI生成技術製作虛擬主播和背景並配以學生擔任AI主播為節目配音,深入中華文化,製作系列節目「港AI.港文化」並參與比賽,最終奪得二十名新銳組優秀獎之一,並於五月四日出席比賽頒獎典禮。

獲獎詳情如下:
新銳組優秀獎 (從深港澳三地672間參賽學校,香港區198間學校,6078件申報作品中入選新銳組128個決賽作品,最終於比賽中奪得深港澳三地二十名,香港區三名的新銳組優秀獎之一)

指導老師:林詩琦、高樂詩、郭家豪、何嘉琪、孫芷珊、周華

獲獎學生:1C 梁柏賢 2C 區淑媛 2C 丘巧兒

BSC Culture連結:
https://www.bsc.edu.hk/bscculture

創想未來 – 第二屆深港澳青少年創意設計大賽:
https://hkfew.org.hk/p/10281

逾6000作品角逐 深港澳青少年創意設計大賽收官:
https://www.wenweipo.com/a/202404/21/AP6624f8bce4b01def1fdf7d6b.html

第二屆深港澳青少年創意設計大賽頒獎典禮舉行:
http://sz.people.com.cn/BIG5/n2/2024/0422/c202846-40818915.html

[喜訊] 沈中AI電視台BSC Culture及學生AI主播勇奪「第二屆深港澳青少年創意設計大賽」新銳組優秀獎並出席頒獎典禮

沈中創立學界首個生成式AI電視台BSC Culture,由一眾學生主播製作AI節目「港AI.港文化」,並以香港代表參與「第二屆深港澳青少年創意設計大賽」,經過多項審核,從深港澳三地672間參賽學校,香港區198間學校,6078件申報作品中入選新銳組128個決賽作品,最終於比賽中奪得深港澳三地二十名,香港區三名的新銳組優秀獎之一。「第二屆深港澳青少年創意設計大賽」由深圳創新創意設計發展辦公室、深圳市文化創意與設計聯合會、深圳青年聯合會、香港星島新聞集團、澳門文化推廣協會、澳門中華民族文創學會共同主辦,本年度主題為「交流交融 創想未來」,比賽目的旨在推進粵港澳職業教育在培養培訓、技能競賽等方面及基礎教育交流的合作。沈中設立學界第一個AI電視台頻道BSC CULTURE,利用AI生成技術製作虛擬主播和背景並配以學生擔任AI主播為節目配音,深入中華文化,製作系列節目「港AI.港文化」並參與比賽,最終奪得二十名新銳組優秀獎之一,並於五月四日出席比賽頒獎典禮。

獲獎詳情如下:
新銳組優秀獎 (從深港澳三地672間參賽學校,香港區198間學校,6078件申報作品中入選新銳組128個決賽作品,最終於比賽中奪得深港澳三地二十名,香港區三名的新銳組優秀獎之一)

指導老師:林詩琦、高樂詩、郭家豪、何嘉琪、孫芷珊、周華

獲獎學生:1C 梁柏賢 2C 區淑媛 2C 丘巧兒

BSC Culture連結:
https://www.bsc.edu.hk/bscculture

創想未來 – 第二屆深港澳青少年創意設計大賽:
https://hkfew.org.hk/p/10281

逾6000作品角逐 深港澳青少年創意設計大賽收官:
https://www.wenweipo.com/a/202404/21/AP6624f8bce4b01def1fdf7d6b.html

第二屆深港澳青少年創意設計大賽頒獎典禮舉行:
http://sz.people.com.cn/BIG5/n2/2024/0422/c202846-40818915.html

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  • [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

    [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

     2025 年 7 月 30 日

    【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。

     2025 年 7 月 30 日

    【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。
  • [媒體報導 文匯報]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

    [媒體報導 文匯報]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

     2025 年 7 月 30 日

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  • BSC STEMLAB學生AI社區畫作獲香港鐵路有限公司邀請於輕鐵博物館展出

    BSC STEMLAB學生AI社區畫作獲香港鐵路有限公司邀請於輕鐵博物館展出

     2025 年 7 月 14 日

    [展覽/工作坊]沈中早於2023/24學年率先推出全港學界首個生成式AI校本課程及生成式AI電視台,積極回應人工智能技術的迅速發展,帶動教育創新。本校以「同創共學」為課程主題,推動跨學科學習,融合科技、語文與人文素養,逐步建立具系統性的生成式AI教學發展模式。

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  • 林詩琦老師及黃松安老師榮獲「第七屆大灣區STEAM卓越獎-教師組」十佳STEAM教師

    林詩琦老師及黃松安老師榮獲「第七屆大灣區STEAM卓越獎-教師組」十佳STEAM教師

     2025 年 6 月 24 日

    [喜訊] 本校林詩琦老師及黃松安老師於「第七屆大灣區STEAM卓越獎2025(香港)」中,憑著卓越的教學表現和創新精神,榮獲「十佳STEAM教師」殊榮。

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  • BSC STEMLAB毛宗尉同學勇奪「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」冠軍作品被實體化成為香港新聞博覽館印章,於館內展出供參觀人士蓋印留念

    BSC STEMLAB毛宗尉同學勇奪「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」冠軍作品被實體化成為香港新聞博覽館印章,於館內展出供參觀人士蓋印留念

     2025 年 5 月 30 日

    [喜訊] BSC STEMLAB毛宗尉同學勇奪「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」冠軍,作品於館內展出供參觀人士蓋印留念。

     2025 年 5 月 30 日

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  • BSC STEMLAB學生於第二屆「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」勇奪三項銀獎及七項優異獎

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     2025 年 3 月 10 日

    沈中校本課程「同創共學」加入生成式人工智能課程,使沈中學生學習新興科技解決社區問題。

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