學生於「美好香港印象：AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」奪得金獎銀獎及優異獎項並出席頒獎典禮
學生於「美好香港印象：AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」奪得金獎銀獎及優異獎項並出席頒獎典禮
發佈日期 : 2024 年 4 月 29 日[喜訊] 學生於「美好香港印象：AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」奪得金獎銀獎及優異獎項並出席頒獎典禮
沈中校本課程「同創共學」本年度加入生成式人工智能課程，使沈中學生學習新興科技解決社區問題。初中同學早前參與由香港教育裝備協會及香港教育大學校友會主辦之「美好香港印象：AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」，比賽中利用生成式AI繪畫傳承中華文化的畫作及200字寫作。本比賽設有金、銀、銅、優異獎及嘉許狀，學生從逾150間學校1600名參賽者中，成功獲得5名金獎之一，銀獎，優異獎項以及學校積極參與獎。學生已出席於四月二十七日舉行的比賽頒獎典禮。
獲獎詳情如下:
1.)中學組金獎 – 1C班 周穎詩 (獲$500元現金券)
2.)中學組銀獎 – 1C班 顏溢希
3.)中學組優異獎 – 共36位中一至中三同學
4.)學校積極參與獎
「美好香港印象：AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」:
https://www.hkeeia.org/HInMetaverse/AIText2ImageCompetition/home
[喜訊] 學生於「美好香港印象：AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」奪得金獎銀獎及優異獎項並出席頒獎典禮
沈中校本課程「同創共學」本年度加入生成式人工智能課程，使沈中學生學習新興科技解決社區問題。初中同學早前參與由香港教育裝備協會及香港教育大學校友會主辦之「美好香港印象：AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」，比賽中利用生成式AI繪畫傳承中華文化的畫作及200字寫作。本比賽設有金、銀、銅、優異獎及嘉許狀，學生從逾150間學校1600名參賽者中，成功獲得5名金獎之一，銀獎，優異獎項以及學校積極參與獎。學生已出席於四月二十七日舉行的比賽頒獎典禮。
獲獎詳情如下:
1.)中學組金獎 – 1C班 周穎詩 (獲$500元現金券)
2.)中學組銀獎 – 1C班 顏溢希
3.)中學組優異獎 – 共36位中一至中三同學
4.)學校積極參與獎
「美好香港印象：AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」:
https://www.hkeeia.org/HInMetaverse/AIText2ImageCompetition/home
BSC STEMLAB學生於第二屆「美好香港印象：AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」勇奪多項銀獎及優異獎
2025 年 4 月 25 日
[喜訊] BSC STEMLAB學生早前參與由香港教育裝備協會及香港教育大學校友會主辦之第二屆「美好香港印象：AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」，在比賽中利用生成式AI繪畫傳承中華文化的畫作，並在中文課中了解相關本土文化，以語文角度感受畫作之美，創作200字短文。
2025 年 4 月 25 日
[喜訊] BSC STEMLAB學生早前參與由香港教育裝備協會及香港教育大學校友會主辦之第二屆「美好香港印象：AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」，在比賽中利用生成式AI繪畫傳承中華文化的畫作，並在中文課中了解相關本土文化，以語文角度感受畫作之美，創作200字短文。
BSC STEMLAB學生於「香港新聞博覽館舉辦紀念印章設計比賽」初中及高中組別勇奪冠亞季軍及六項優異獎
2025 年 3 月 11 日
沈中校本課程「同創共學」近年加入生成式人工智能課程，讓學生學習新興科技，並以創新方法解決社區問題。早前，同學參與由香港新聞博覽館主辦及香港賽馬會慈善信託基金捐助舉辦的「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」，並在比賽中大放異彩，從超過三百份參賽作品中脫穎而出，勇奪冠、亞、季軍及六項優異獎。
2025 年 3 月 11 日
沈中校本課程「同創共學」近年加入生成式人工智能課程，讓學生學習新興科技，並以創新方法解決社區問題。早前，同學參與由香港新聞博覽館主辦及香港賽馬會慈善信託基金捐助舉辦的「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」，並在比賽中大放異彩，從超過三百份參賽作品中脫穎而出，勇奪冠、亞、季軍及六項優異獎。
BSC STEMLAB學生於第二屆「美好香港印象：AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」勇奪三項銀獎及七項優異獎
2025 年 3 月 10 日
沈中校本課程「同創共學」加入生成式人工智能課程，使沈中學生學習新興科技解決社區問題。
2025 年 3 月 10 日
沈中校本課程「同創共學」加入生成式人工智能課程，使沈中學生學習新興科技解決社區問題。
沈中BSC STEMLAB同學於2024生成式AI藝術創作大賽《點語成丹青》比賽獲得兩項銅獎及三項優異獎
2025 年 2 月 19 日
沈中BSC STEMLAB派出中一至中三同學參與2024生成式AI藝術創作大賽《點語成丹青》比賽，經過多項審核，其中五位同學從超過一百二十間全港中小學參與及超過一千幅作品中突圍而出，榮獲兩項銅獎及三項優異獎，並於2025年2月17日參與頒獎典禮。
2025 年 2 月 19 日
沈中BSC STEMLAB派出中一至中三同學參與2024生成式AI藝術創作大賽《點語成丹青》比賽，經過多項審核，其中五位同學從超過一百二十間全港中小學參與及超過一千幅作品中突圍而出，榮獲兩項銅獎及三項優異獎，並於2025年2月17日參與頒獎典禮。
沈中獲圓玄學院陳國超興德小學邀請參與「超小年宵市集創業比賽」
2025 年 1 月 29 日
1月24日，沈中獲 #圓玄學院陳國超興德小學 邀請，於「超小年宵市集創業比賽」中設置年宵攤位，旨在讓學生體驗年宵文化，並提供一個實踐的機會，讓他們嘗試創業。學生在過程中能學會如何策劃和管理一個攤位；同時亦提升他們的組織能力和協作精神。
2025 年 1 月 29 日
1月24日，沈中獲 #圓玄學院陳國超興德小學 邀請，於「超小年宵市集創業比賽」中設置年宵攤位，旨在讓學生體驗年宵文化，並提供一個實踐的機會，讓他們嘗試創業。學生在過程中能學會如何策劃和管理一個攤位；同時亦提升他們的組織能力和協作精神。
何嘉琪助理校長和孫芷珊老師獲邀於「教師持續專業發展系列︰人工智能促進學與教」研討會中擔任講者
2025 年 1 月 15 日
[教師專業發展]何嘉琪助理校長和孫芷珊老師獲邀於「教師持續專業發展系列︰人工智能促進學與教」研討會中分享如何利用人工智能技術提升教學質量和學習效果。
2025 年 1 月 15 日
[教師專業發展]何嘉琪助理校長和孫芷珊老師獲邀於「教師持續專業發展系列︰人工智能促進學與教」研討會中分享如何利用人工智能技術提升教學質量和學習效果。
沈中校本課程「同創共學」本年度加入生成式人工智能課程，使沈中學生學習新興科技解決社區問題。初中同學早前參與由香港教育裝備協會及香港教育大學校友會主辦之「美好香港印象：AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」，比賽中利用生成式AI繪畫傳承中華文化的畫作及200字寫作。本比賽設有金、銀、銅、優異獎及嘉許狀，學生從逾150間學校1600名參賽者中，成功獲得5名金獎之一，銀獎，優異獎項以及學校積極參與獎。學生已出席於四月二十七日舉行的比賽頒獎典禮。
