[教師專業發展] 何嘉琪老師獲邀於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓
[教師專業發展] 何嘉琪老師獲邀於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓
發佈日期 : 2024 年 7 月 9 日何嘉琪老師獲侯傑泰教授邀請於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓，論壇主題為「AI教育應用：中學教師論壇」，活動當日與一眾教師探討生成式AI技術如何於中學課程中應用，並分享沈中跨學科生成式AI課程發展心得及經驗。同場更發佈了由何嘉琪、孫芷珊及高樂詩老師為「中文大學學習科學與科技中心 – 教師如何運用 AI：各學科的教學示例分享」拍攝的生成式AI教學示例影片。
本校的教師團隊秉持著開放且專業的態度，致力於推動電子學習和STEAM教育的發展。我們努力在校內建立一個學習型社群，並為教師提供適當的培訓，以擴展他們的教學思維並優化教學方法。此外，我們的教師也受到各種機構和組織的邀請，分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗，以支援其他學校的教育工作者，進一步擴大學習型社群，提升教師的專業發展水平。
何嘉琪老師獲侯傑泰教授邀請於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓，論壇主題為「AI教育應用：中學教師論壇」，活動當日與一眾教師探討生成式AI技術如何於中學課程中應用，並分享沈中跨學科生成式AI課程發展心得及經驗。同場更發佈了由何嘉琪、孫芷珊及高樂詩老師為「中文大學學習科學與科技中心 – 教師如何運用 AI：各學科的教學示例分享」拍攝的生成式AI教學示例影片。
本校的教師團隊秉持著開放且專業的態度，致力於推動電子學習和STEAM教育的發展。我們努力在校內建立一個學習型社群，並為教師提供適當的培訓，以擴展他們的教學思維並優化教學方法。此外，我們的教師也受到各種機構和組織的邀請，分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗，以支援其他學校的教育工作者，進一步擴大學習型社群，提升教師的專業發展水平。
![[媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/07/bsc_20250730cc.jpg "bsc_20250730cc")
![[媒體報導 文匯報]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/07/bsc_20250730bc0.jpg "bsc_20250730bc0")
