• 英文科中學文憑試考試講座 DSE English Skills Workshop with Spencer Lam

    英文科中學文憑試考試講座 DSE English Skills Workshop with Spencer Lam

     2025 年 11 月 21 日

    為協助本校學生備戰香港中學文憑試(DSE)英文科,本校於11月14日誠意邀請知名英文補習導師Spencer Lam (Spencer Sir) 合辦了一場高效應試技巧工作坊

  • [媒體報導 文匯網] (有片)活用AI助長者與伴侶重溫相守歲月 沈香林中學師生獲愛心學校獎

    [媒體報導 文匯網] (有片)活用AI助長者與伴侶重溫相守歲月 沈香林中學師生獲愛心學校獎

     2026 年 1 月 12 日

    [媒體報導]在許多人眼中,科技或許只是冰冷的工作,但用得其所,也可以為人們帶來會心的微笑。有香港中學與非牟利機構攜手,推動「耆青留影—樂齡歲月A.I.婚紗攝影」計劃,當中學生運用生成式人工智能,為長者伴侶實現未曾褪色的心願。

By 0Published On: 2024 年 10 月 20 日0Last Updated: 2024 年 11 月 26 日0Categories: ECO LAB, 媒體報導, 媒體報導及刊物, 展覽/工作坊, 生成式人工智能教育0Total Views: 5940Daily Views: 000.4 min read0Tags: , , 065 words0

[香港中華文化發展聯合會] 第二屆同創共學 – AI咒語繪畫師比賽

[香港中華文化發展聯合會] 第二屆同創共學 – AI咒語繪畫師比賽

發佈日期 : 2024 年 10 月 20 日

學好啲-AI咒語繪畫師比賽第二屆同創共學 – AI咒語繪畫師比賽 The Second Learning for Good (LG) – AI Prompt Spellcaster AI Artist (APSA)由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦,「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」即將舉行。

比賽中的工作坊課程內容將會是裁剪自佛教沈香林紀念中學的校本課程——「同創共學AI生成圖像課程」。這門課程榮獲香港大學傑出電子教學獎金獎,並且是中文大學 x 教育局資優教育課程中的一個教授單元。我們的比賽旨在讓小學生能夠親身體驗沈中這門優秀的校本課程,感受生成式AI技術在文化保育中的應用,並啟發學生對AI科技的興趣與創意思維。

我們期待各位學生積極參與,結合中文書寫知識,挑戰新興技能,一同感受AI生成技術的魅力。如果您對比賽有任何疑問或需要更多資訊,請隨時聯絡我們。

讓我們在同創共學的旅程中,一起學習、一起成長!

https://hkccda.org/2024/10/18/第二屆同創共學-ai咒語繪畫師比賽

比賽主題:
名稱:第二屆同創共學-AI咒語繪畫師
網站:https://www.bsc.edu.hk/ai2024
主題:中華文化 / 港式文化 /漁民文化 /屯門深度遊
中華文化:文化非遺、戲曲、平安包
港式文化:茶餐廳
漁民文化:漁港、海鮮、天后誕、龍舟
屯門深度遊:屯門特色景點、輕鐵、三聖

參賽對象:小五至小六屯元天區學生、大灣區及其他地區的參賽報名請向本校查詢(歡迎親子及老師一同參與)
參賽費用:全免

比賽提交作品要求:
1.利用AI生成與主題相關之畫作
2.生成AI畫作之咒語
3.作品概念的整體描述(不多於200字,中文書寫)

比賽獎項:
特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、最佳咒語指令獎以及社交媒體至Like大獎
各主題亦設有特別大獎—港鐵大獎及中電大獎
比賽獎勵-完成工作坊及提交作品並出席頒獎禮的帶隊老師及家長均獲發:

AiTLE x 沈中生成式AI教學示例書籍《AiTLE生成式AI教材系列 探索AI圖像生成與機器學習 如何驅動跨學科的同創共學》
沈中BSC Studio x 科學組 ECOLab x 香港漁民青年會AR 明信片
得獎作品將會製成明信片,於茶餐廳展示及派發
AI咒語繪畫師嘉許狀
重要日程:
比賽報名
截止日期:2024年11月7日(四)

工作坊安排
日期:2024年11月9日(六)
時間:08:30-13:00
工作坊時長:2小時 (工作坊參與場次由主辦方安排)
地點:佛教沈香林紀念中學

比賽提交作品
截止日期:2024年11月18日(一)
時間:下午11:59(請關注官方公告以獲取準確日期)
*比賽作品將有機會在11月30日(六)成果展覽中展出

沈中資訊日 暨 AI咒語繪畫師頒獎禮
日期:2024年11月30日(六)
時間:上午10時開始
地點:佛教沈香林紀念中學

合辦單位:
香港中文大學學習科學與科技中心、香港大學電子學習發展實驗室、香港理工大學工業及系統工程學系、香港創新科技教育研究聯會、香港青年協會賽馬會建生青年空間、叁三文化教育有限公司、屯門青年協會、屯門警區、水警港外區耆樂警訊、Hong Kong Life Members Affinity Group、IEEE Education Society Technical Committee on Learning Sciences、屯門婦聯、新西動力、香港工商總會屯門分會、屯門區恭祝天后寶誕委員會、香港漁民互助會、屯門區龍舟競賽委員會、屯門區中小幼資訊分享群組(平台)

贊助機構:
香港鐵路有限公司、新界貨運商會有限公司、郭錦記、新華茶餐廳

支持機構:
漁農自然護理處、一本讀書會、知書閱聽圖書館、香港中華文化發展聯合會、橙新聞、二元創意有限公司

學好啲-AI咒語繪畫師比賽第二屆同創共學 – AI咒語繪畫師比賽 The Second Learning for Good (LG) – AI Prompt Spellcaster AI Artist (APSA)由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦,「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」即將舉行。

比賽中的工作坊課程內容將會是裁剪自佛教沈香林紀念中學的校本課程——「同創共學AI生成圖像課程」。這門課程榮獲香港大學傑出電子教學獎金獎,並且是中文大學 x 教育局資優教育課程中的一個教授單元。我們的比賽旨在讓小學生能夠親身體驗沈中這門優秀的校本課程,感受生成式AI技術在文化保育中的應用,並啟發學生對AI科技的興趣與創意思維。

我們期待各位學生積極參與,結合中文書寫知識,挑戰新興技能,一同感受AI生成技術的魅力。如果您對比賽有任何疑問或需要更多資訊,請隨時聯絡我們。

讓我們在同創共學的旅程中,一起學習、一起成長!

https://hkccda.org/2024/10/18/第二屆同創共學-ai咒語繪畫師比賽

比賽主題:
名稱:第二屆同創共學-AI咒語繪畫師
網站:https://www.bsc.edu.hk/ai2024
主題:中華文化 / 港式文化 /漁民文化 /屯門深度遊
中華文化:文化非遺、戲曲、平安包
港式文化:茶餐廳
漁民文化:漁港、海鮮、天后誕、龍舟
屯門深度遊:屯門特色景點、輕鐵、三聖

參賽對象:小五至小六屯元天區學生、大灣區及其他地區的參賽報名請向本校查詢(歡迎親子及老師一同參與)
參賽費用:全免

比賽提交作品要求:
1.利用AI生成與主題相關之畫作
2.生成AI畫作之咒語
3.作品概念的整體描述(不多於200字,中文書寫)

比賽獎項:
特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、最佳咒語指令獎以及社交媒體至Like大獎
各主題亦設有特別大獎—港鐵大獎及中電大獎
比賽獎勵-完成工作坊及提交作品並出席頒獎禮的帶隊老師及家長均獲發:

AiTLE x 沈中生成式AI教學示例書籍《AiTLE生成式AI教材系列 探索AI圖像生成與機器學習 如何驅動跨學科的同創共學》
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得獎作品將會製成明信片,於茶餐廳展示及派發
AI咒語繪畫師嘉許狀
重要日程:
比賽報名
截止日期:2024年11月7日(四)

工作坊安排
日期:2024年11月9日(六)
時間:08:30-13:00
工作坊時長:2小時 (工作坊參與場次由主辦方安排)
地點:佛教沈香林紀念中學

比賽提交作品
截止日期:2024年11月18日(一)
時間:下午11:59(請關注官方公告以獲取準確日期)
*比賽作品將有機會在11月30日(六)成果展覽中展出

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日期:2024年11月30日(六)
時間:上午10時開始
地點:佛教沈香林紀念中學

合辦單位:
香港中文大學學習科學與科技中心、香港大學電子學習發展實驗室、香港理工大學工業及系統工程學系、香港創新科技教育研究聯會、香港青年協會賽馬會建生青年空間、叁三文化教育有限公司、屯門青年協會、屯門警區、水警港外區耆樂警訊、Hong Kong Life Members Affinity Group、IEEE Education Society Technical Committee on Learning Sciences、屯門婦聯、新西動力、香港工商總會屯門分會、屯門區恭祝天后寶誕委員會、香港漁民互助會、屯門區龍舟競賽委員會、屯門區中小幼資訊分享群組(平台)

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香港鐵路有限公司、新界貨運商會有限公司、郭錦記、新華茶餐廳

支持機構:
漁農自然護理處、一本讀書會、知書閱聽圖書館、香港中華文化發展聯合會、橙新聞、二元創意有限公司

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     2024 年 3 月 19 日

    本校教師也受到多個機構和組織的邀請,分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗,支援其他學校的教育工作者,進一步擴大學習型社群,提升教師的專業發展水平。

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  • 沈中教學團隊聯同AiTLE、香港浸會大學及香港中文大學合作撰寫學界首本生成式AI教學示例書藉

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     2024 年 2 月 16 日

    為了讓學生們裝備21世紀必要的技能,迎接科技發展帶來的挑戰,同時享受AI技術的無限樂趣

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  • 何嘉琪老師聯同浸會大學中文系於奧海城「童賀新歲」AI工作坊擔任導師獲am730報導

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     2024 年 2 月 5 日

    透過教授一眾小朋友利用人工智能「AI圖像生成」 平台創作畫作,認識中國傳統賀年習俗及文化,並學習撰寫Prompt與AI溝通

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  • 馮順寧校長、何嘉琪、黃松安及張定邦老師獲星島日報邀請分享沈中AI媒體資訊素養校本課程發展心得

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    訪問中闡明了「媒體資訊素養」詞彙的意義,並分享了培養學生媒體資訊素養能力的特定教學方法。討論中也提到了具備媒體資訊素養對學生的正面影響,以及學校如何進行相應的學習評估

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  • 沈中教學團隊獲香港01訪問分享校本AI 圖像生成課程發展成果

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     2024 年 1 月 5 日

    沈中教學團隊及一班BSC STEMLAB新成員AI Artist 接受香港01訪問,分享由學界首個獲外國AI圖像生成平台贊助及技術支援的跨學科(中文、英文及STEAM)校本課程(同創共學)到大學、中學及小學合作舉辦比賽成為一項文化與科技結合的合作學習項目的規劃及設計理念。

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