• HKICF2025 年度客席合唱團音樂會(深圳高級中學百合合唱團)

    HKICF2025 年度客席合唱團音樂會(深圳高級中學百合合唱團)

     2025 年 2 月 10 日

    本校18位中一至中三級的學生於2025年2月9日外出欣賞了由香港校際合唱節舉辦的年度客席合唱團音樂會。

  • 林詩琦老師及黃松安老師於「第七屆大灣區STEAM卓越獎2025(香港)」勇奪大灣區十佳STEAM教師

    林詩琦老師及黃松安老師於「第七屆大灣區STEAM卓越獎2025(香港)」勇奪大灣區十佳STEAM教師

     2025 年 7 月 30 日

    [喜訊] 本校林詩琦老師及黃松安老師於「第七屆大灣區STEAM卓越獎2025(香港)」中,憑著卓越的教學表現和創新精神,榮獲「十佳STEAM教師」殊榮。

By 0Published On: 2025 年 1 月 29 日0Last Updated: 2025 年 2 月 19 日0Categories: STEAM及跨學科活動, 媒體報導, 媒體報導及刊物, 展覽/工作坊, 生成式人工智能教育0Total Views: 8640Daily Views: 000.2 min read0Tags: , , 038 words0

[TOPick] 校園直擊︱佛教沈香林紀念中學運用AI生成技術 製作九龍城寨電影勇奪殊榮

[TOPick] 校園直擊︱佛教沈香林紀念中學運用AI生成技術 製作九龍城寨電影勇奪殊榮

發佈日期 : 2025 年 1 月 29 日
[媒體報導]佛教沈香林紀念中學(沈中)在本學年舉辦第二屆AI生成圖像比賽。在這次比賽中,沈中將AI應用推廣至不同領域,成功結合創意與科技,吸引了來自不同小學的學生參與 。此次比賽旨在讓學生掌握進階的AI生成技術,結合科技、創意與文化,展示香港社區及中華文化的美好。

比賽升級:從基礎到進階技術應用

今年的比賽在技術要求上有所升級,有別於上一屆的text-to-image基礎應用,今年學生需學習進階的AI模仿繪圖技術,透過重現茶餐廳、戲曲文化及漁村景象,展示「說好香港故事」的理念。沈中特別設計了兩小時的生成式AI圖像設計課程,內容剪裁了沈中校本「同創共學」生成式AI圖像設計課程,幫助參賽者快速掌握創作技術,大大提升比賽作品的質素。

AI融入普及課程:全面培養創意實踐

沈中在課程中分階段提供AI學習機會,從中一的AI提示詞(Prompt)撰寫,到中二學習Stable Diffusion技術,再到中三的AI影像創作,學生不僅掌握基礎技術,還能參與實際項目,如「九龍城寨電影預告片」,展現AI與創意結合的潛力。這些課程設計不僅受到業界認可,更獲得「香港大學國際傑出電子教學獎」等榮譽。

沈中中二級學生的學習內容包括比賽中學生需要學習進階AI模仿繪圖技術,通過模仿真實相片進行二次創作。

學生作品

沈中上學年進行的 #生成式AI校本課程「#生成式AI的平行時空」,透過一幅真實相片用AI重現一個平行時空的畫作及中英文生活隨筆寫作,從中提升學生運用AI的解難能力,不再是漫無目的地單單使用文字生成圖像,老師難以對學生運用AI能力進行評估。

沈中中三級學生在AI創意媒體課程中的最新製作—「九龍城寨電影預告片」。

拔尖教育:推動AI進階應用與跨界合作

沈中針對有興趣及才華的學生提供拔尖教育,讓他們進一步探索AI的進階應用。學生可參與校內首個生成式AI電視台的節目製作,擔任AI主播,並與外部機構合作,培養技術實踐能力與社會責任感。例如:

1.與香港漁民青年會合作,推出以國家安全為主題的漁業節目;
2.即將與漁護署聯手製作一系列主題節目,推廣本地漁業文化;
3.使用AI技術製作與文化及社區相關的多媒體內容,進一步探索科技在語文、科學科及文化教育中的應用。

沈中首個生成式AI電視台的節目「港文化.港漁業」。

裝備未來:技能與創新思維的結合

沈中堅信生成式AI是開啟學生創意之門的鑰匙,沈中在短短兩年內迅速發展AI課程,並將之推廣至普及與拔尖教育兩個層面,旨在讓學生掌握技術的同時,學習如何運用創意解決真實問題,並為未來的科技驅動社會做好準備。透過此次比賽及相關課程,沈中展示了教育創新的無限可能,為學生探索未來鋪路。

新聞鏈接:https://topick.hket.com/article/3892266/
新聞來源:topick
著作權歸topick平台所有,商業轉載請聯繫topick獲得授權,非商業轉載請註明出處。

[媒體報導]佛教沈香林紀念中學(沈中)在本學年舉辦第二屆AI生成圖像比賽。在這次比賽中,沈中將AI應用推廣至不同領域,成功結合創意與科技,吸引了來自不同小學的學生參與 。此次比賽旨在讓學生掌握進階的AI生成技術,結合科技、創意與文化,展示香港社區及中華文化的美好。

比賽升級:從基礎到進階技術應用

今年的比賽在技術要求上有所升級,有別於上一屆的text-to-image基礎應用,今年學生需學習進階的AI模仿繪圖技術,透過重現茶餐廳、戲曲文化及漁村景象,展示「說好香港故事」的理念。沈中特別設計了兩小時的生成式AI圖像設計課程,內容剪裁了沈中校本「同創共學」生成式AI圖像設計課程,幫助參賽者快速掌握創作技術,大大提升比賽作品的質素。

AI融入普及課程:全面培養創意實踐

沈中在課程中分階段提供AI學習機會,從中一的AI提示詞(Prompt)撰寫,到中二學習Stable Diffusion技術,再到中三的AI影像創作,學生不僅掌握基礎技術,還能參與實際項目,如「九龍城寨電影預告片」,展現AI與創意結合的潛力。這些課程設計不僅受到業界認可,更獲得「香港大學國際傑出電子教學獎」等榮譽。

沈中中二級學生的學習內容包括比賽中學生需要學習進階AI模仿繪圖技術,通過模仿真實相片進行二次創作。

學生作品

沈中上學年進行的 #生成式AI校本課程「#生成式AI的平行時空」,透過一幅真實相片用AI重現一個平行時空的畫作及中英文生活隨筆寫作,從中提升學生運用AI的解難能力,不再是漫無目的地單單使用文字生成圖像,老師難以對學生運用AI能力進行評估。

沈中中三級學生在AI創意媒體課程中的最新製作—「九龍城寨電影預告片」。

拔尖教育:推動AI進階應用與跨界合作

沈中針對有興趣及才華的學生提供拔尖教育,讓他們進一步探索AI的進階應用。學生可參與校內首個生成式AI電視台的節目製作,擔任AI主播,並與外部機構合作,培養技術實踐能力與社會責任感。例如:

1.與香港漁民青年會合作,推出以國家安全為主題的漁業節目;
2.即將與漁護署聯手製作一系列主題節目,推廣本地漁業文化;
3.使用AI技術製作與文化及社區相關的多媒體內容,進一步探索科技在語文、科學科及文化教育中的應用。

沈中首個生成式AI電視台的節目「港文化.港漁業」。

裝備未來:技能與創新思維的結合

沈中堅信生成式AI是開啟學生創意之門的鑰匙,沈中在短短兩年內迅速發展AI課程,並將之推廣至普及與拔尖教育兩個層面,旨在讓學生掌握技術的同時,學習如何運用創意解決真實問題,並為未來的科技驅動社會做好準備。透過此次比賽及相關課程,沈中展示了教育創新的無限可能,為學生探索未來鋪路。

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  • 何嘉琪助理校長與創新教育團隊獲香港大學電子學習發展實驗室邀請於學與教博覽進行AI於學與教應用分享

    何嘉琪助理校長與創新教育團隊獲香港大學電子學習發展實驗室邀請於學與教博覽進行AI於學與教應用分享

     2024 年 12 月 11 日

    佛教沈香林紀念中學(沈中)很榮幸獲邀參與2024年12月11日至13日於香港會議展覽中心舉行的「LTE學與教博覽」,並於AI教育應用研討會中分享本校在校本AI課程發展方面的成果與經驗。

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  • 獲圓玄學院陳國超興德小學邀請參與「升學簡介會」

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     2024 年 12 月 6 日

    12月5日,沈中校長獲圓玄學院陳國超興德小學邀請參與「升學簡介會」,並擔任主講嘉賓。是日沈中校長以「佛教沈香林紀念中學的學校特色與學習成果」為主題,讓圓玄學院陳國超興德小學的同學、老師對本校的創新科技教學、跨學科及英語學習等有更深入的認識。

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  • [學好啲] 佛教沈香林紀念中學走在科技尖端 舉辦AI咒語繪畫師比賽 以科技啟發學生創意思維及寫作能力

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     2024 年 11 月 7 日

    [媒體報導]在當前這個AI技術日益普及的時代,學習AI對學生的未來發展極具重要性。佛教沈香林紀念中學走在科技尖端,特別聯同香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會,隆重舉辦「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」。

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  • [橙新聞]「同創共學」AI咒語繪畫師比賽開放報名 了解AI為孩子打開視野

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    [媒體報導]【橙訊】由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦的「第2屆同創共學——AI咒語繪畫師比賽」即將舉行。是次比賽專門為小五至小六學生而設,讓學生有機會結合中文書寫、英語學習,利用AI咒語(Prompts)生成圖像,回應AI科技發展,融入生活,帶來正面影響。

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  • [香港01]佛教沈香林紀念中學AI咒語繪畫師比賽 啟發學生創意思維寫作能力

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     2024 年 11 月 7 日

    [媒體報導]人工智能(AI)是科技發展的大趨勢,在各領域應用日益廣泛,當中包括利用AI咒語(Prompts)生成圖像。由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦;《香港01》旗下「01教育」為支持機構的「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」即將舉行,為小五至小六學生提供了一個跨領域學習平台,鼓勵學生運用他們的中文書寫知識,結合AI咒語生成圖像技術,從而展示他們對AI科技發展的見解與創意,並鞏固其中文能力。

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  • 何嘉琪助理校長及林詩琦老師受邀出席 香港電台「新人類、大世界 STEM總動員」 節目,分享沈中獲獎生成式 AI 課程 「同創共學」創新成果

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     2024 年 10 月 17 日

    何嘉琪助理校長及林詩琦老師受邀出席 香港電台「新人類、大世界 STEM總動員」 節目,分享沈中獲獎生成式 AI 課程 「同創共學」創新成果

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