創新教育組何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港浸會大學邀請擔任學士學位課程主題課堂「AI與中華文化」的嘉賓講師
創新教育組何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港浸會大學邀請擔任學士學位課程主題課堂「AI與中華文化」的嘉賓講師
發佈日期 : 2025 年 4 月 25 日[教師專業分享]創新教育組的助理校長何嘉琪與林詩琦老師受香港浸會大學中文系邀請，擔任2025年3月24日「AI與中華文化」主題課堂的嘉賓講師。他們在活動中與眾多師生分享了AI融入中華文化的創新應用，幫助學生深入理解相關知識。
在活動中，何助校和林老師介紹了本校在2023/24學年率先推行的「同創共學的生成式AI課程發展」。這門課程結合了AI技術與中華文化，讓學生通過創新學習方式探索AI的潛力，並將跨學科知識應用於實踐。課程的設計方向與本年度施政報告中提到的智力發展科學科的AI應用目標相符，彰顯了本校在創新教育上的遠見。
此外，兩位講師還分享了學校聯課活動中的創新實踐——由科學組主導，透過生成式AI技術，與香港漁民青年會及漁護署合作製作的科普漁業節目。這項活動不僅教導學生如何將AI應用於現實場景，亦促進了他們對中華文化與漁業傳統的認識，提升了學習興趣與效果。
活動期間，學生們以「AI咒語繪畫」為主題進行創作，運用AI技術結合中華文化元素，展現了他們的創意與學習成果。比賽不僅是技術與文化的融合，更是激發學生跨學科思維與創新能力的寶貴經歷。
我們衷心感謝香港浸會大學中文系蕭欣浩博士的邀請，讓本校有機會參與這次意義深遠的活動。同時，也感謝眾多師生的熱情參與與支持。教育的未來在於共創與創新，我們期待未來能與更多教育界同仁攜手合作，為學生開拓更多可能，推動AI與中華文化的深度融合！
[教師專業分享]創新教育組的助理校長何嘉琪與林詩琦老師受香港浸會大學中文系邀請，擔任2025年3月24日「AI與中華文化」主題課堂的嘉賓講師。他們在活動中與眾多師生分享了AI融入中華文化的創新應用，幫助學生深入理解相關知識。
在活動中，何助校和林老師介紹了本校在2023/24學年率先推行的「同創共學的生成式AI課程發展」。這門課程結合了AI技術與中華文化，讓學生通過創新學習方式探索AI的潛力，並將跨學科知識應用於實踐。課程的設計方向與本年度施政報告中提到的智力發展科學科的AI應用目標相符，彰顯了本校在創新教育上的遠見。
此外，兩位講師還分享了學校聯課活動中的創新實踐——由科學組主導，透過生成式AI技術，與香港漁民青年會及漁護署合作製作的科普漁業節目。這項活動不僅教導學生如何將AI應用於現實場景，亦促進了他們對中華文化與漁業傳統的認識，提升了學習興趣與效果。
活動期間，學生們以「AI咒語繪畫」為主題進行創作，運用AI技術結合中華文化元素，展現了他們的創意與學習成果。比賽不僅是技術與文化的融合，更是激發學生跨學科思維與創新能力的寶貴經歷。
我們衷心感謝香港浸會大學中文系蕭欣浩博士的邀請，讓本校有機會參與這次意義深遠的活動。同時，也感謝眾多師生的熱情參與與支持。教育的未來在於共創與創新，我們期待未來能與更多教育界同仁攜手合作，為學生開拓更多可能，推動AI與中華文化的深度融合！
BSC STEMLAB x BSC ECOLAB參與深圳市高科技及現代化漁農業體驗團
2025 年 1 月 3 日
在深圳市海洋發展局港澳流動漁民工作處、深圳市港澳流動漁民協會的大力支持下，佛教沈香林紀念中學（沈中）聯同香港漁民青年會、浸大中文系蕭欣浩博士，以及華懿力行基金會，一同舉辦了為期兩天一夜的「深圳市高科技及現代化漁農業體驗團」。
2025 年 1 月 3 日
在深圳市海洋發展局港澳流動漁民工作處、深圳市港澳流動漁民協會的大力支持下，佛教沈香林紀念中學（沈中）聯同香港漁民青年會、浸大中文系蕭欣浩博士，以及華懿力行基金會，一同舉辦了為期兩天一夜的「深圳市高科技及現代化漁農業體驗團」。
第二屆同創共學– AI咒語繪畫師比賽工作坊花絮影片
2024 年 12 月 17 日
第二屆同創共學AI咒語繪圖畫師比賽，一共 #396名大學、小學生、家長及老師參與，由原本 #兩場工作坊加至六場，感謝各主辦、合辦及贊助單位支持，一齊睇睇工作坊精彩花絮影片，有 #AI生成 的卡通版嘅沈中導師、 崔景恒 議員、 蕭欣浩 博士、仲有一眾 屯門警區 心繫屯門 的督察和警長們， 最後仲有展示沈中學生利用 #生成式AI製作，以校本課程中跨中文、英文科合作的 #利用生成式AI說好香港的故事「香港的AI生成平行時空」作品。
2024 年 12 月 17 日
第二屆同創共學AI咒語繪圖畫師比賽，一共 #396名大學、小學生、家長及老師參與，由原本 #兩場工作坊加至六場，感謝各主辦、合辦及贊助單位支持，一齊睇睇工作坊精彩花絮影片，有 #AI生成 的卡通版嘅沈中導師、 崔景恒 議員、 蕭欣浩 博士、仲有一眾 屯門警區 心繫屯門 的督察和警長們， 最後仲有展示沈中學生利用 #生成式AI製作，以校本課程中跨中文、英文科合作的 #利用生成式AI說好香港的故事「香港的AI生成平行時空」作品。
何嘉琪助理校長與創新教育團隊獲香港大學電子學習發展實驗室邀請於學與教博覽進行AI於學與教應用分享
2024 年 12 月 11 日
佛教沈香林紀念中學（沈中）很榮幸獲邀參與2024年12月11日至13日於香港會議展覽中心舉行的「LTE學與教博覽」，並於AI教育應用研討會中分享本校在校本AI課程發展方面的成果與經驗。
2024 年 12 月 11 日
佛教沈香林紀念中學（沈中）很榮幸獲邀參與2024年12月11日至13日於香港會議展覽中心舉行的「LTE學與教博覽」，並於AI教育應用研討會中分享本校在校本AI課程發展方面的成果與經驗。
2024 年 12 月 6 日
12月5日，沈中校長獲圓玄學院陳國超興德小學邀請參與「升學簡介會」，並擔任主講嘉賓。是日沈中校長以「佛教沈香林紀念中學的學校特色與學習成果」為主題，讓圓玄學院陳國超興德小學的同學、老師對本校的創新科技教學、跨學科及英語學習等有更深入的認識。
2024 年 12 月 6 日
12月5日，沈中校長獲圓玄學院陳國超興德小學邀請參與「升學簡介會」，並擔任主講嘉賓。是日沈中校長以「佛教沈香林紀念中學的學校特色與學習成果」為主題，讓圓玄學院陳國超興德小學的同學、老師對本校的創新科技教學、跨學科及英語學習等有更深入的認識。
何嘉琪助理校長獲邀為「HONG KONG ICT AWARDS 2024 香港資訊及通訊科技獎」比賽擔任評審
2024 年 12 月 4 日
[教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲邀為「HONG KONG ICT AWARDS 2024 香港資訊及通訊科技獎」比賽擔任評審
2024 年 12 月 4 日
[教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲邀為「HONG KONG ICT AWARDS 2024 香港資訊及通訊科技獎」比賽擔任評審
[學好啲] 佛教沈香林紀念中學走在科技尖端 舉辦AI咒語繪畫師比賽 以科技啟發學生創意思維及寫作能力
2024 年 11 月 7 日
[媒體報導]在當前這個AI技術日益普及的時代，學習AI對學生的未來發展極具重要性。佛教沈香林紀念中學走在科技尖端，特別聯同香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會，隆重舉辦「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」。
2024 年 11 月 7 日
[媒體報導]在當前這個AI技術日益普及的時代，學習AI對學生的未來發展極具重要性。佛教沈香林紀念中學走在科技尖端，特別聯同香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會，隆重舉辦「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」。
![[媒體報導 文匯網] (有片)活用AI助長者與伴侶重溫相守歲月 沈香林中學師生獲愛心學校獎](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2026/01/bsc_20260112e_00.jpg "IG整理用16:9 – 8")
![[喜訊] 沈中創新學習委員會榮獲「傑出電子教學獎 2024/25」兩項金獎及人工智能特別獎](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/11/bsc_20251115d_1.jpg)
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