佛教沈香林紀念中學在「幸福校園嘉許計劃2024-2025」榮獲幸福校園環境大獎、啟發潛能卓越大獎及幸福校園優異獎Star Award（中學）
佛教沈香林紀念中學在「幸福校園嘉許計劃2024-2025」榮獲幸福校園環境大獎、啟發潛能卓越大獎及幸福校園優異獎Star Award（中學）
發佈日期 : 2025 年 6 月 2 日沈中榮獲「幸福校園嘉許計劃2024-2025」三大獎項。
本次為沈中第三度參加由首席快樂官協會所主辦的「幸福校園嘉許計劃」。沈中繼續保持水準，在芸芸的參賽學校中，成為中學組榮獲最多獎項的學校。分別獲得「幸福校園優異獎Star Award」、「幸福校園環境大獎」及「啟發潛能卓越大獎」:
幸福校園優異獎 – 旨在表揚學校能有效展示幸福校園獎勵計劃框架的三大標準 – 持份者、流程和環境空間
幸福校園環境大獎 – 衡量參與學校能否提供積極的學習環境或情緒發展的空間，以及舒緩學生的負面情緒
啟發潛能卓越大獎 – 衡量參與學校能否激發學生潛能以達到卓越的成就，以及培養和評估學生各方面的能力（不限於學業能力）
沈中能夠連續兩年在計劃中獲得多項特別大獎，足以證明沈中非常注重校內所有持份者，包括：學生、教職員及家長等的快樂指數，並且能透過不同計劃和策略，以及優化校園環境氛圍等，來提升每一位沈中人的心靈健康。
沈中榮獲「幸福校園嘉許計劃2024-2025」三大獎項。
本次為沈中第三度參加由首席快樂官協會所主辦的「幸福校園嘉許計劃」。沈中繼續保持水準，在芸芸的參賽學校中，成為中學組榮獲最多獎項的學校。分別獲得「幸福校園優異獎Star Award」、「幸福校園環境大獎」及「啟發潛能卓越大獎」:
幸福校園優異獎 – 旨在表揚學校能有效展示幸福校園獎勵計劃框架的三大標準 – 持份者、流程和環境空間
幸福校園環境大獎 – 衡量參與學校能否提供積極的學習環境或情緒發展的空間，以及舒緩學生的負面情緒
啟發潛能卓越大獎 – 衡量參與學校能否激發學生潛能以達到卓越的成就，以及培養和評估學生各方面的能力（不限於學業能力）
沈中能夠連續兩年在計劃中獲得多項特別大獎，足以證明沈中非常注重校內所有持份者，包括：學生、教職員及家長等的快樂指數，並且能透過不同計劃和策略，以及優化校園環境氛圍等，來提升每一位沈中人的心靈健康。
本校學生於「第四屆妙法盃聯校短講比賽」中表現傑出，成功摘冠
2025 年 12 月 31 日
本校一直致力實踐佛化教育精神，並鼓勵學生參與多元學習活動。本校於2025年11月21日派出4C班孫健欣同學及陶星潮同學代表出賽第四屆妙法盃聯校短講比賽
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2025 年 12 月 22 日
此獎學金由黃廷方慈善基金贊助，旨在嘉許品學兼優的中學生，以表揚他們在學業及品行上的出色表現
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[喜訊] 沈中學生於愛動智教育「藝述香港」AI圖像創作比賽中榮獲高中組冠軍、初中組亞軍及多個獎項
2025 年 12 月 3 日
[喜訊] 愛動智教育系統有限公司(EduAIR)由香港中文大學初創種子基金啟動，致力構建一個共享學習的平台，提供多元化的服務
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2025 年 11 月 9 日
2025年10月27日，本校舉行了高中早會頒獎禮。典禮中，頒發了涵蓋獎學金、學術成就、體育藝術及社會服務等範疇的校外獎項，藉此表揚一眾同學在不同領域的傑出表現。
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恭喜本校15位同學獲得慈恩教育基金學業進步獎學金！
2025 年 10 月 27 日
過去一年，中一至中五每級各有三位同學，因學業成績顯著進步而獲得此殊榮。他們每人均獲得 港幣500元獎學金及獎狀嘉許。
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5C班陳芮楠同學出席「第二屆全港中小學生中文寫作比賽」冠軍得主閱讀心得分享會
2025 年 10 月 24 日
5C班 陳芮楠同學於一本讀書會及有益圖書俱樂部主辦的「我為什麼喜歡這一本書—2025第二屆全港中小學生中文寫作比賽」中
2025 年 10 月 24 日
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![[媒體訪問] 馮順寧校長、何嘉琪助理校長及孫健欣同學獲邀於港台節目《DSE 奮發時刻》分享數字教育新里程](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2026/01/20260124e_1.jpg)
![[喜訊] 沈中學生於愛動智教育「藝述香港」AI圖像創作比賽中榮獲高中組冠軍、初中組亞軍及多個獎項](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/12/A7C02774.jpg "bsc_20251203d_2")
