中一新生適應課程公開課「AI in English」榮幸迎來香港中文大學課程與教學學系客座助理教授施敏文博士蒞臨指導
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發佈日期 : 2025 年 7 月 22 日本校佛教沈香林紀念中學於2025年7月21日,在中一新生適應課程中舉行了英文公開課「AI in English」,有幸邀請到香港中文大學課程與教學學系客座助理教授施敏文博士前來觀課並提供指導。參與者包括中一新生、家長以及施博士,課堂氣氛熱烈而富有啟發性。
此活動的學習目標主要聚焦於讓學生運用AI圖像生成技術,學習撰寫英文描寫文。透過AI工具,學生生成關於未來校園生活的圖像,並根據圖像創作生動的英文描述,從而提升英文寫作能力、培養創意思維,並探索科技與語言學習的深度融合。活動不僅強化學生對英文結構和詞彙的掌握,還鼓勵他們將想像力轉化為文字,實現趣味學習與實踐應用的結合。學生們積極參與,展現出學習熱情,反應正面 。
我們深感榮幸能獲得施博士的蒞臨及專業指導。施敏文博士(Dr. Paul Sze),從事英語教師培訓多年,曾獲香港中文大學校長模範教學獎,現為香港中文大學課程與教學學系客座助理教授、英國特許語言學會院士及英國皇家文藝學會院士。著有《中英大不同》、《中英對談》及《Voices from the Frontline》等書。他亦聯同本校、資訊科技教育領袖協會(AiTLE)等機構,撰寫了學界首本以生成式AI為主題的跨學科教學示範書籍「探索AI圖像生成與機器學習如何驅動跨學科的同創共學」。
此次公開課不僅強化了新生適應課程的成效,還彰顯本校秉承「明智顯悲」校訓,致力於六育並重的教育理念。期待未來更多類似活動,助力學生裝備未來!
本校佛教沈香林紀念中學於2025年7月21日,在中一新生適應課程中舉行了英文公開課「AI in English」,有幸邀請到香港中文大學課程與教學學系客座助理教授施敏文博士前來觀課並提供指導。參與者包括中一新生、家長以及施博士,課堂氣氛熱烈而富有啟發性。
此活動的學習目標主要聚焦於讓學生運用AI圖像生成技術,學習撰寫英文描寫文。透過AI工具,學生生成關於未來校園生活的圖像,並根據圖像創作生動的英文描述,從而提升英文寫作能力、培養創意思維,並探索科技與語言學習的深度融合。活動不僅強化學生對英文結構和詞彙的掌握,還鼓勵他們將想像力轉化為文字,實現趣味學習與實踐應用的結合。學生們積極參與,展現出學習熱情,反應正面 。
我們深感榮幸能獲得施博士的蒞臨及專業指導。施敏文博士(Dr. Paul Sze),從事英語教師培訓多年,曾獲香港中文大學校長模範教學獎,現為香港中文大學課程與教學學系客座助理教授、英國特許語言學會院士及英國皇家文藝學會院士。著有《中英大不同》、《中英對談》及《Voices from the Frontline》等書。他亦聯同本校、資訊科技教育領袖協會(AiTLE)等機構,撰寫了學界首本以生成式AI為主題的跨學科教學示範書籍「探索AI圖像生成與機器學習如何驅動跨學科的同創共學」。
此次公開課不僅強化了新生適應課程的成效,還彰顯本校秉承「明智顯悲」校訓,致力於六育並重的教育理念。期待未來更多類似活動,助力學生裝備未來!
2025 年 7 月 26 日本年度家教會親子旅行以科學科新開設的「珍珠養殖課程」為主題,於7月26日(星期六)順利舉行。活動吸引了中一至中五的同學、家長及中一新生參與,共同展開「珍珠養殖自主學習課程體驗之旅」。
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2025 年 7 月 25 日中一新生適應課程今天終於迎來最終日,是日節目非常豐富,不僅有四場親子工作坊,更舉行了中一新生適應課程結業禮,讓家長共同見證同學們的成長。
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2025 年 7 月 23 日本日,中一新生參與了豐富充實的聯課活動體驗,包括舞蹈組、合唱團、排球隊、籃球隊等動靜兼備的項目,親身感受沈中多元化的課外活動特色。
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2025 年 7 月 22 日今日沈中為中一同學準備了不同特色學術課程體驗,包括地理科、中史科、視藝科、家政科及設計與科技科,這些課程讓新生充分感受中學階段與小學截然不同的學習內容與方式。
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2025 年 7 月 21 日今日活動分為兩大英語體驗環節——「AI in English」與「Crafty English」,不僅讓中一新生感受到沈中將AI技術融入英語教學的創新模式,更通過跨學科課堂設計展現沈中多元化的學習特色。是次活動特邀家長與孩子共同參與課堂,親身體驗沈中寓教於樂的教學氛圍。
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