中一新生適應課程

  • 沈中多位高中學生勇奪「第六屆中小學創科 VR/AR 設計獎」四個Delightex 中學組金獎

    沈中多位高中學生勇奪「第六屆中小學創科 VR/AR 設計獎」四個Delightex 中學組金獎

     2026 年 7 月 9 日

    由資訊科技教育領袖協會(AiTLE)、香港大學電子學習發展實驗室及多所核心中學聯合主辦的「第六屆中小學創科 VR/AR 設計獎(TIDA6)」圓滿結束。在此次比賽中

By 0Published On: 2025 年 7 月 22 日0Last Updated: 2026 年 4 月 25 日0Categories: 展覽/工作坊, 校園活動0Total Views: 2190Daily Views: 000.2 min read0Tags: , , , , , 015 words0

中一新生適應課程公開課「AI in English」榮幸迎來香港中文大學課程與教學學系客座助理教授施敏文博士蒞臨指導

中一新生適應課程公開課「AI in English」榮幸迎來香港中文大學課程與教學學系客座助理教授施敏文博士蒞臨指導

發佈日期 : 2025 年 7 月 22 日

本校佛教沈香林紀念中學於2025年7月21日,在中一新生適應課程中舉行了英文公開課「AI in English」,有幸邀請到香港中文大學課程與教學學系客座助理教授施敏文博士前來觀課並提供指導。參與者包括中一新生、家長以及施博士,課堂氣氛熱烈而富有啟發性。

此活動的學習目標主要聚焦於讓學生運用AI圖像生成技術,學習撰寫英文描寫文。透過AI工具,學生生成關於未來校園生活的圖像,並根據圖像創作生動的英文描述,從而提升英文寫作能力、培養創意思維,並探索科技與語言學習的深度融合。活動不僅強化學生對英文結構和詞彙的掌握,還鼓勵他們將想像力轉化為文字,實現趣味學習與實踐應用的結合。學生們積極參與,展現出學習熱情,反應正面 。

我們深感榮幸能獲得施博士的蒞臨及專業指導。施敏文博士(Dr. Paul Sze),從事英語教師培訓多年,曾獲香港中文大學校長模範教學獎,現為香港中文大學課程與教學學系客座助理教授、英國特許語言學會院士及英國皇家文藝學會院士。著有《中英大不同》、《中英對談》及《Voices from the Frontline》等書。他亦聯同本校、資訊科技教育領袖協會(AiTLE)等機構,撰寫了學界首本以生成式AI為主題的跨學科教學示範書籍「探索AI圖像生成與機器學習如何驅動跨學科的同創共學」。

此次公開課不僅強化了新生適應課程的成效,還彰顯本校秉承「明智顯悲」校訓,致力於六育並重的教育理念。期待未來更多類似活動,助力學生裝備未來!

本校佛教沈香林紀念中學於2025年7月21日,在中一新生適應課程中舉行了英文公開課「AI in English」,有幸邀請到香港中文大學課程與教學學系客座助理教授施敏文博士前來觀課並提供指導。參與者包括中一新生、家長以及施博士,課堂氣氛熱烈而富有啟發性。

此活動的學習目標主要聚焦於讓學生運用AI圖像生成技術,學習撰寫英文描寫文。透過AI工具,學生生成關於未來校園生活的圖像,並根據圖像創作生動的英文描述,從而提升英文寫作能力、培養創意思維,並探索科技與語言學習的深度融合。活動不僅強化學生對英文結構和詞彙的掌握,還鼓勵他們將想像力轉化為文字,實現趣味學習與實踐應用的結合。學生們積極參與,展現出學習熱情,反應正面 。

我們深感榮幸能獲得施博士的蒞臨及專業指導。施敏文博士(Dr. Paul Sze),從事英語教師培訓多年,曾獲香港中文大學校長模範教學獎,現為香港中文大學課程與教學學系客座助理教授、英國特許語言學會院士及英國皇家文藝學會院士。著有《中英大不同》、《中英對談》及《Voices from the Frontline》等書。他亦聯同本校、資訊科技教育領袖協會(AiTLE)等機構,撰寫了學界首本以生成式AI為主題的跨學科教學示範書籍「探索AI圖像生成與機器學習如何驅動跨學科的同創共學」。

此次公開課不僅強化了新生適應課程的成效,還彰顯本校秉承「明智顯悲」校訓,致力於六育並重的教育理念。期待未來更多類似活動,助力學生裝備未來!

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