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     2026 年 4 月 27 日

    沈中近日展示了人工智能(AI)在人文關懷領域的巨大潛力。該校學生攝影團隊BSC Studio與BSC Community聯同屯門青年協會合作

第一屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽

第一屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽

發佈日期 : 2023 年 9 月 20 日

第一屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽由香港浸會大學中國語言文學系、佛教沈香林紀念中學及保良局西區婦女福利會馮李佩瑤小學共同主辦,AiTLE 資訊科技教育領袖協會、香港創新科技教育聯會、香港大學電子學習發展實驗室、香港漁民青年會、香港青年協會賽馬會建生青年空間 及屯門青年協會合辨,並由Argil贊助「第一屆同創共學-AI咒語繪畫師(社區與飲食)比賽」即將舉行,誠邀各位對AI科技有興趣的小五至小六學生一同參與這項活動。

本次比賽專為小五至小六學生設計,旨在讓學生有機會結合中文書寫,利用AI咒語(Prompts)生成圖像,回應AI科技發展,融入生活,帶來正面影響。在這個人工智能的時代,AI咒語工程師已經成為一個熱門的職業。透過這次比賽,我們希望讓學生體驗 AI咒語的創新應用,裝備他們未來的技能。

比賽詳情:
工作坊日期:2023年10月28日(六)
時間:09:00-13:30
工作坊時長: 2小時 (工作坊參與場次由主辦方安排)
地點:佛教沈香林紀念中學

比賽作品將有機會在12月2日(六)成果展覽中展出
成果展及頒獎禮:2023年12月2日(六)上午10時
地點:佛教沈香林紀念中學
參賽對象:小五至小六屯元天區學生
參賽費用:全免
比賽截止報名日期:2023年10月23日(一)
比賽提交作品截止日期:2023年11月12日(日)中午12:00
(請關注官方公告以獲取準確日期)
比賽提交作品要求:
1.利用AI生成與主題相關之畫作
2.生成AI畫作之咒語
3.作品概念的整體描述(不多於200字,中文書寫)

有興趣報名的同學可到以下連結報名 : https://www.bsc.edu.hk/ai2023

#BSC20232024 #BSCSTEMLAB #沈中 #同創共學 #AI咒語繪畫師比賽 #香港浸會大學中國語言文學系 #保良局西區婦女福利會馮李佩瑤小學 #AiTLE #資訊科技教育領袖協會 #香港創新科技教育聯會 #香港大學電子學習發展實驗室 #香港漁民青年會 #香港青年協會賽馬會建生青年空間 #屯門青年協會 #Argil #AI科技 #Prompts

第一屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽由香港浸會大學中國語言文學系、佛教沈香林紀念中學及保良局西區婦女福利會馮李佩瑤小學共同主辦,AiTLE 資訊科技教育領袖協會、香港創新科技教育聯會、香港大學電子學習發展實驗室、香港漁民青年會、香港青年協會賽馬會建生青年空間 及屯門青年協會合辨,並由Argil贊助「第一屆同創共學-AI咒語繪畫師(社區與飲食)比賽」即將舉行,誠邀各位對AI科技有興趣的小五至小六學生一同參與這項活動。

本次比賽專為小五至小六學生設計,旨在讓學生有機會結合中文書寫,利用AI咒語(Prompts)生成圖像,回應AI科技發展,融入生活,帶來正面影響。在這個人工智能的時代,AI咒語工程師已經成為一個熱門的職業。透過這次比賽,我們希望讓學生體驗 AI咒語的創新應用,裝備他們未來的技能。

比賽詳情:
工作坊日期:2023年10月28日(六)
時間:09:00-13:30
工作坊時長: 2小時 (工作坊參與場次由主辦方安排)
地點:佛教沈香林紀念中學

比賽作品將有機會在12月2日(六)成果展覽中展出
成果展及頒獎禮:2023年12月2日(六)上午10時
地點:佛教沈香林紀念中學
參賽對象:小五至小六屯元天區學生
參賽費用:全免
比賽截止報名日期:2023年10月23日(一)
比賽提交作品截止日期:2023年11月12日(日)中午12:00
(請關注官方公告以獲取準確日期)
比賽提交作品要求:
1.利用AI生成與主題相關之畫作
2.生成AI畫作之咒語
3.作品概念的整體描述(不多於200字,中文書寫)

有興趣報名的同學可到以下連結報名 : https://www.bsc.edu.hk/ai2023

#BSC20232024 #BSCSTEMLAB #沈中 #同創共學 #AI咒語繪畫師比賽 #香港浸會大學中國語言文學系 #保良局西區婦女福利會馮李佩瑤小學 #AiTLE #資訊科技教育領袖協會 #香港創新科技教育聯會 #香港大學電子學習發展實驗室 #香港漁民青年會 #香港青年協會賽馬會建生青年空間 #屯門青年協會 #Argil #AI科技 #Prompts

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  • 何嘉琪助理校長、黃松安助理校長及孫芷珊老師獲聖公會聖匠中學邀請擔任教師工作坊講者

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    何嘉琪助理校長、黃松安助理校長及孫芷珊老師在 2026 年 2 月 2 日應聖公會聖匠中學邀請擔任講者,於教師工作坊上傾囊相授校本 AI 課程「同創共學」的實踐經驗,展示如何將尖端科技轉化為具溫度的教學成果。

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