• 【視藝科】賽馬會學童繪畫比賽頒獎典禮2026 (獲獎消息)

    【視藝科】賽馬會學童繪畫比賽頒獎典禮2026 (獲獎消息)

     2026 年 4 月 2 日

    在剛圓滿結束的「賽馬會學童繪畫比賽 2026」中，我校多位同學憑藉卓越的創意與精湛的畫功脫穎而出

By 0Published On: 2023 年 10 月 12 日0Last Updated: 2023 年 10 月 22 日0Categories: 教師專業分享, 校外體驗, 比賽獲獎及嘉許0Total Views: 22460Daily Views: 100.1 min read0Tags: , , , , , , 022 words0

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何嘉琪老師獲德國教育平台Cospaces EDU委任為香港首位Rockstar級別 Ambassador

何嘉琪老師獲德國教育平台Cospaces EDU委任為香港首位Rockstar級別 Ambassador

發佈日期 : 2023 年 10 月 12 日
[教師專業分享] 何嘉琪老師獲德國教育平台Cospaces EDU委任為香港首位Rockstar級別 Ambassador

何嘉琪老師獲德國VR/AR教育平台Cospaces EDU委任為香港首位Rockstar級別大使。這一殊榮表彰了他在學界VR/AR領域的卓越貢獻。

何嘉琪老師近年透過開發Cospaces EDU校本教材及撰寫教學書藉，致力於推動VR/AR創新科技教育。他在香港中文大學和香港大學擔任專業培訓導師，教授創新教學設計，並與本地創新科技機構共同舉辦Cospaces VR/AR比賽。更獲創新科技署邀請，作為教育局的客席導師，主持VR/AR工作坊。

此外，何嘉琪先生引導學生利用VR/AR科技，創作出針對長者生活問題的科技作品。這些作品得到香港青年協會、匯豐銀行社區計劃和社會福利署的支持，實際應用於社會，並帶領學生以香港代表隊的身份參加全球比賽，並勇奪銀獎。

是次嘉許，除了對何嘉琪老師在推進科技教育邊界的持續努力，亦是對沈中學生創科團隊在科技學習成果上的認同。

[教師專業分享] 何嘉琪老師獲德國教育平台Cospaces EDU委任為香港首位Rockstar級別 Ambassador

何嘉琪老師獲德國VR/AR教育平台Cospaces EDU委任為香港首位Rockstar級別大使。這一殊榮表彰了他在學界VR/AR領域的卓越貢獻。

何嘉琪老師近年透過開發Cospaces EDU校本教材及撰寫教學書藉，致力於推動VR/AR創新科技教育。他在香港中文大學和香港大學擔任專業培訓導師，教授創新教學設計，並與本地創新科技機構共同舉辦Cospaces VR/AR比賽。更獲創新科技署邀請，作為教育局的客席導師，主持VR/AR工作坊。

此外，何嘉琪先生引導學生利用VR/AR科技，創作出針對長者生活問題的科技作品。這些作品得到香港青年協會、匯豐銀行社區計劃和社會福利署的支持，實際應用於社會，並帶領學生以香港代表隊的身份參加全球比賽，並勇奪銀獎。

是次嘉許，除了對何嘉琪老師在推進科技教育邊界的持續努力，亦是對沈中學生創科團隊在科技學習成果上的認同。

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  • 何嘉琪助理校長獲邀擔任明德初中及高中教材發佈 2026 網上講座講者

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     2026 年 4 月 13 日

    明德資訊及通訊科技將於 4月17日 (五) 下午 4 點舉辦網上講座，何嘉琪助理校長不但在講座中分享，亦是學界首本生成式人工智能圖像教科書《明德生成式人工智能》及新高中DSE課程《明德資訊及通訊科技》教科書的作者

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  • 何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港教育大學邀請擔任「人工智能於STEAM教與學的創新應用」課程培訓導師

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     2026 年 2 月 24 日

    何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港教育大學、專業及職業教育與終身學習研究所 (IPELL) 及 國際青少年 STEAM 教育協會 (IYSEA) 邀請

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  • 沈中資訊日2025 – 學校簡介會及親子工作坊

    沈中資訊日2025 – 學校簡介會及親子工作坊

     2025 年 12 月 19 日

    當日吸引眾多區內家長及小朋友參與，讓大家深入了解本校的辦學理念、最新教學發展及教育資訊，親身體驗學校的課程特色、校風及設施。

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  • [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略

    [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略

     2025 年 7 月 30 日

    【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上，提出4大重點策略，包括：「1.提升學生的數字素養和技能 ；2加強數字教育相關的教師專業培訓；3.優化數字教育基建，促進個性化學習；4.擴大跨境和國際合作」。

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  • [媒體報導 文匯報]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略

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