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BSC STEMLAB是沈中的拔尖教育團體，旨在培養學生的創造力、自主學習能力和社會責任感，以應用所學於社區實踐，拓展他們的視野，促進國家的發展。BSC STEMLAB透過學生為本的方式，讓學生能從學習中發現、探究並以科技解決現實生活中的問題。我們不斷探索和嘗試新的教學方法和技術，讓學生在創新的環境中學習，培養堅毅面對挑戰的品格，並學會在成功後反思自我，不斷完善自己，成為更好的人。

BSC STEMLAB還注重學生的全人發展，培養正面的價值觀與態度，讓學生具備明辨是非的能力並付諸行動解決問題，勇敢面對成長中的種種挑戰。
此外，BSC STEMLAB以「STEM社會服務」的方式利用學會的知識技能，幫助社區有需要的人士，從中培育學生成為慈悲、真誠和自信的沈中人，在學生的個人成長方面發揮了積極的影響。

過去，BSC STEMLAB學生代表香港參加全國STEM比賽，贏得了獎項及多個學界比賽獎項。此外，BSC STEMLAB學生更獲邀擔任培訓導師，教授基層女學生利用編程製作VR/AR元宇宙世界。學生成功地將STEM知識傳授給基層學生，並激發他們的學習投入和自信心。此外，更與香港青年協會合作、嶺南大學共同成為社會福利署「耆青傳耆II-長青號」計劃的合作夥伴。我們利用VR技術為認知障礙長者保留他們的回憶，並鼓勵學生與長者互動交流，促進跨代共融。透過這個計劃，沈中的學生成功運用所學的知識和技能，建立了一個跨代共融的交流平台。BSC STEMLAB社會服務小組培養了一班熱心社區服務的學生加入，獲得了青協頒發的2022義工團體銀獎。

在BSC STEMLAB，我們致力於培養具有社會責任感和創新能力的學生，讓他們成為未來社會的中堅力量。我們相信，通過STEM教育，我們可以激發學生的潛能，為社會的發展貢獻一分力。

BSC STEMLAB創立人-何嘉琪-Spike

佛教沈香林紀念中學的BSC STEM LAB士氣章，深邃地展現了我們的團隊理念和價值觀。滿載象徵意義的元素，體現了我們在科技創新、社區服務以及個人成長的旅程中的追求。

鋼鐵鯊魚是士氣章的核心象徵，寓意我們的團隊成員具有堅忍不拔的精神和對科技挑戰的決心。無論在競賽、社會服務或解決日常生活問題的過程中，我們都堅持以這種堅韌的精神前行。

格言：”With perseverance, what you delve into will gradually become an art”，既是對團隊成員堅持的鼓勵，也是對他們全情投入的期許。它將科技創新與藝術巧妙地結合，暗示只要有堅持和全情投入，每位成員都可以在BSC STEMLAB中打造自己的藝術。

“No easy day”，這句格言進一步強化了我們的堅韌精神。即使面對每日的挑戰，我們依然保持自信，以不屈不撓的精神積極向前。

背景中的黃色法輪和四顆星星，象徵著學校的科技基礎和核心價值觀。四顆星星分別象徵著慈悲、真誠、自信和同理心，這些價值觀在我們利用STEAM知識服務社區的過程中得以實現和彰顯。

整體而言，佛教沈香林紀念中學的BSC STEM LAB士氣章充滿活力和創新精神，我們以科技創新為社區服務(STEM社會服務)，以堅韌和投入面對挑戰，以慈悲和真誠回饋社會，並且以自信和藝術的角度追求科技學習與創新。這不僅體現了我們的理想，也展現了我們的團隊精神。