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校外體驗

  • 參觀香港理工大學專業進修學院花絮

     2024 年 6 月 7 日

    我們將繼續為同學們量身訂製更多類似的升學體驗活動,助他們揚帆起航,開啟更廣闊的未來。

     2024 年 6 月 7 日

    我們將繼續為同學們量身訂製更多類似的升學體驗活動,助他們揚帆起航,開啟更廣闊的未來。
  • 中二級學生「基層家庭探訪」活動

     2024 年 5 月 23 日

    校方希望透過是次活動,可以將愛心傳遞給每個社區有需要的人士,也讓學生明白作為社會的一份子,應盡己所能回饋社會,多關心和服務社會之中弱勢的一群。

     2024 年 5 月 23 日

    校方希望透過是次活動,可以將愛心傳遞給每個社區有需要的人士,也讓學生明白作為社會的一份子,應盡己所能回饋社會,多關心和服務社會之中弱勢的一群。
  • S4 English form-based activity: English Movie Appreciation – “Arthur the King”

     2024 年 5 月 22 日

    As part of the preparation for the School-Based Assessment (SBA) component in the English curriculum, which is one of the scoring compenents of HKDSE, the English department has organized this English movie appreciation activity.

     2024 年 5 月 22 日

    As part of the preparation for the School-Based Assessment (SBA) component in the English curriculum, which is one of the scoring compenents of HKDSE, the English department has organized this English movie appreciation activity.
  • S1 English form-based activity – A Visit to Olympic House

     2024 年 5 月 22 日

    To enrich the knowledge of our S1 students about Module 4, which focuses on the Olympic Games, the English department organized an engaging visit to the Hong Kong Olympic House.

     2024 年 5 月 22 日

    To enrich the knowledge of our S1 students about Module 4, which focuses on the Olympic Games, the English department organized an engaging visit to the Hong Kong Olympic House.
  • 佛聯會聯校閱讀匯報交流活動

     2024 年 5 月 20 日

    感謝佛聯會讓學生有機會發揮潛能、展現才華,也希望中五級同學對作品有更深理解,培養閱讀文學作品的興趣。

     2024 年 5 月 20 日

    感謝佛聯會讓學生有機會發揮潛能、展現才華,也希望中五級同學對作品有更深理解,培養閱讀文學作品的興趣。
  • 出席佛教榮茵學校家長會

     2024 年 5 月 17 日

    本校師生於2024年05月09日出席佛教榮茵學校家長會。活動當日,馮順寧校長及張定邦老師帶同榮茵學校畢業生、現於本校1B班就讀的馮思婷同學一同出席家長會,向該校小五學生及家長分享本校發展及學生學習情況。

     2024 年 5 月 17 日

    本校師生於2024年05月09日出席佛教榮茵學校家長會。活動當日,馮順寧校長及張定邦老師帶同榮茵學校畢業生、現於本校1B班就讀的馮思婷同學一同出席家長會,向該校小五學生及家長分享本校發展及學生學習情況。
  • 慶祝佛曆二五六八年(2024) 佛誕節吉祥大會 屯門區浴佛典禮

     2024 年 5 月 13 日

    於典禮完畢後,善信獲贈由佛教青年協會贊助,佛教沈香林紀念中學包裝的結緣品,與眾結緣,心生歡喜。在此感謝圓明寺義工,盡心盡力,共成佛事。

     2024 年 5 月 13 日

    於典禮完畢後,善信獲贈由佛教青年協會贊助,佛教沈香林紀念中學包裝的結緣品,與眾結緣,心生歡喜。在此感謝圓明寺義工,盡心盡力,共成佛事。
  • BSC Musical出席屯門天后寶誕巡遊舞蹈表演

     2024 年 5 月 2 日

    BSC Musical獲屯門體育會邀請出席屯門天后寶誕巡遊舞蹈表演。同學能一同參與區內盛事,機會珍貴難得,而且體驗相當有趣,同學非常投入。

     2024 年 5 月 2 日

    BSC Musical獲屯門體育會邀請出席屯門天后寶誕巡遊舞蹈表演。同學能一同參與區內盛事,機會珍貴難得,而且體驗相當有趣,同學非常投入。
  • 中二級學生參訪中文大學文物館

     2024 年 4 月 29 日

    參觀後,同學更加參加了「一尊石頭一片溫柔」彩繪工作坊,利用塑膠彩在一尊石頭上作畫,體驗中國傳統景泰藍工藝。過程中,同學通過反覆練習,小心翼翼地於石頭上繪出屬於自己的山水與竹林,刻上祝福。《詩經》云:「他山之石,可以攻玉」,期望同學能多享受這難得的課外活動體驗,認識更多中國文化和藝術知識。

     2024 年 4 月 29 日

    參觀後,同學更加參加了「一尊石頭一片溫柔」彩繪工作坊,利用塑膠彩在一尊石頭上作畫,體驗中國傳統景泰藍工藝。過程中,同學通過反覆練習,小心翼翼地於石頭上繪出屬於自己的山水與竹林,刻上祝福。《詩經》云:「他山之石,可以攻玉」,期望同學能多享受這難得的課外活動體驗,認識更多中國文化和藝術知識。
  • 沈中「行」書系列──走訪香港中文大學

     2024 年 4 月 28 日

    不少同學表示第一次到訪大學的感受良好,實景與文中的描寫有過之無不及,很喜歡中大寧靜諧穆的氣氛,甚至說要發奮讀書,考入中大。期望這一次的遊歷能在同學心中播下種子,在未來的某一天萌芽成真。

     2024 年 4 月 28 日

    不少同學表示第一次到訪大學的感受良好,實景與文中的描寫有過之無不及,很喜歡中大寧靜諧穆的氣氛,甚至說要發奮讀書,考入中大。期望這一次的遊歷能在同學心中播下種子,在未來的某一天萌芽成真。
  • BSC Musical於「第九屆全港運動會開幕典禮」擔任表演單位

     2024 年 4 月 22 日

    本校BSC Musical成員獲邀出席「第九屆全港運動會開幕典禮」,於2024年4月21日在紅磡體育館擔任表演單位。開幕典禮由政務司司長陳國基擔任主禮嘉賓,本校學生與來自十八區的運動員及市民一同見證第九屆港運會正式揭幕。本校學生除了為開幕典禮以活力操形式打響頭炮,亦和一眾電視明星一起帶領觀眾進行活力操。

     2024 年 4 月 22 日

    本校BSC Musical成員獲邀出席「第九屆全港運動會開幕典禮」,於2024年4月21日在紅磡體育館擔任表演單位。開幕典禮由政務司司長陳國基擔任主禮嘉賓,本校學生與來自十八區的運動員及市民一同見證第九屆港運會正式揭幕。本校學生除了為開幕典禮以活力操形式打響頭炮,亦和一眾電視明星一起帶領觀眾進行活力操。
  • 中一級懷智服務處白普理田景中心及宿舍探訪活動

     2024 年 4 月 22 日

    活動結束後,同學亦踴躍分享參與該活動的感受。學校希望透過是次活動,可以將愛心與關懷傳遞給每位離家在院舍生活的院友。同時,讓學生明白作為社會的一份子,我們應該盡己所能回饋社會,多關心和服務社會中的弱勢社群,讓他們都可以感受到我們那份真摯的愛。

     2024 年 4 月 22 日

    活動結束後,同學亦踴躍分享參與該活動的感受。學校希望透過是次活動,可以將愛心與關懷傳遞給每位離家在院舍生活的院友。同時,讓學生明白作為社會的一份子,我們應該盡己所能回饋社會,多關心和服務社會中的弱勢社群,讓他們都可以感受到我們那份真摯的愛。
  • 參觀破冰船「雪龍2」號

     2024 年 4 月 15 日

    透過是次參觀,學生對破冰船的構造及如何在船上進行研究都有基本認識。

     2024 年 4 月 15 日

    透過是次參觀,學生對破冰船的構造及如何在船上進行研究都有基本認識。
  • 「阿棍屋」義工活動

     2024 年 4 月 14 日

    經過是次活動後,相信學生能更關注身邊的流浪動物,對動物都能有同理心,盡自己所能去幫助牠們。

     2024 年 4 月 14 日

    經過是次活動後,相信學生能更關注身邊的流浪動物,對動物都能有同理心,盡自己所能去幫助牠們。
  • 「音樂薈萃‧學校創藝作品2024」榮獲「傑出創藝作品銀獎」及「傑出意念獎」

     2024 年 4 月 10 日

    這是學生首次嘗試音樂創作,並以現代舞蹈及現場樂器演繹作品。同場比賽學校包括拔萃女書院、聖士提反書院、瑪利曼中學、聖公會莫壽增會督中學等傳統勁旅,我校同學能在是次比賽中與其一較高下,並獲得佳績,值得加許。

     2024 年 4 月 10 日

    這是學生首次嘗試音樂創作,並以現代舞蹈及現場樂器演繹作品。同場比賽學校包括拔萃女書院、聖士提反書院、瑪利曼中學、聖公會莫壽增會督中學等傳統勁旅,我校同學能在是次比賽中與其一較高下,並獲得佳績,值得加許。
  • 2023-2024年度初中科學鑑證小組

     2024 年 4 月 9 日

    同學們在這八節活動中學習了不同趣味科學主題,包括︰科學緝兇 (骸骨、指紋、DNA、腳印、毛髮、筆跡鑑定)、食品科學和生活解難等,從而增加同學對學習的興趣,同時提升滿足感和成就感。

     2024 年 4 月 9 日

    同學們在這八節活動中學習了不同趣味科學主題,包括︰科學緝兇 (骸骨、指紋、DNA、腳印、毛髮、筆跡鑑定)、食品科學和生活解難等,從而增加同學對學習的興趣,同時提升滿足感和成就感。
  • 英文科 K11 MUSEA 英語學習活動

     2024 年 4 月 8 日

    To help students apply the target language item of comparative adjectives in their writing, S.2 teachers took students of the form to K11 MUSEA.

     2024 年 4 月 8 日

    To help students apply the target language item of comparative adjectives in their writing, S.2 teachers took students of the form to K11 MUSEA.
  • 參與趁墟做老闆2024展銷會

     2024 年 4 月 1 日

    本年度有超過60間學校參與趁墟做老闆2024展銷會。本校派出7名學生參與,期望學生能透過活動學習營商理念。參與學生包括中四級吳珮詩、葉芷淇、駱澤、唐家澄、徐梓淇、陳煥庭及中五級梁穎昕。

     2024 年 4 月 1 日

    本年度有超過60間學校參與趁墟做老闆2024展銷會。本校派出7名學生參與,期望學生能透過活動學習營商理念。參與學生包括中四級吳珮詩、葉芷淇、駱澤、唐家澄、徐梓淇、陳煥庭及中五級梁穎昕。
  • 「吾生 • 悟死」生死探索之旅

     2024 年 3 月 25 日

    透過親身體驗為自己送殯,讓同學反思生命的意義。同學們於分享環節中踴躍表達對生死的看法,領悟到活在當下,珍惜身邊的人和事的道理,活動饒有意義,學生得益匪淺。

     2024 年 3 月 25 日

    透過親身體驗為自己送殯,讓同學反思生命的意義。同學們於分享環節中踴躍表達對生死的看法,領悟到活在當下,珍惜身邊的人和事的道理,活動饒有意義,學生得益匪淺。
  • 「天地之靈 Soul of the World」音樂會

     2024 年 3 月 23 日

    本校能夠欣賞到李博士、眾樂團及嘉賓團體 - 赤練鼓樂團的精湛表演,實在十分榮幸及喜悅,期望日後有更多機會欣賞李博士及樂團的演出。

     2024 年 3 月 23 日

    本校能夠欣賞到李博士、眾樂團及嘉賓團體 - 赤練鼓樂團的精湛表演,實在十分榮幸及喜悅,期望日後有更多機會欣賞李博士及樂團的演出。
  • [跨學科價值觀教育學習活動] 英文科濕地公園考察

     2024 年 3 月 20 日

    On 20th March, the English Department took S.3 students to Hong Kong Wetland Park, allowing them to learn Module 4: A Climate Emergency outside the classroom. The trip enhanced their understanding of wetland ecosystems and conservation.

     2024 年 3 月 20 日

    On 20th March, the English Department took S.3 students to Hong Kong Wetland Park, allowing them to learn Module 4: A Climate Emergency outside the classroom. The trip enhanced their understanding of wetland ecosystems and conservation.
  • 露宿活動體驗

     2024 年 3 月 18 日

    同時透過訪談和交流,讓沈中同學認識長者的生活經歷,欣賞及學習他們的堅毅精神,建構和促進長青共融的社區網絡。

     2024 年 3 月 18 日

    同時透過訪談和交流,讓沈中同學認識長者的生活經歷,欣賞及學習他們的堅毅精神,建構和促進長青共融的社區網絡。
  • 天后中英文幼稚園「龍年賀新春」活動義工

     2024 年 3 月 14 日

    幼稚園生對捶丸十分感興趣,在家長的幫助下順利將球推入球門。本校期望今次義工活動能推廣中國多元的傳統文化

     2024 年 3 月 14 日

    幼稚園生對捶丸十分感興趣,在家長的幫助下順利將球推入球門。本校期望今次義工活動能推廣中國多元的傳統文化
  • 何嘉琪及林詩琦老師為香港浸會大學學士學位課程擔任客席講師

     2024 年 3 月 7 日

    透過專業發展和知識分享,支援其他學校的教育工作者,促進教育領域的發展,更提升教學能力,為學生創造豐富學習體驗。致力於與其他學校合作,打造創造性和學習機會充盈的教育環境。

     2024 年 3 月 7 日

    透過專業發展和知識分享,支援其他學校的教育工作者,促進教育領域的發展,更提升教學能力,為學生創造豐富學習體驗。致力於與其他學校合作,打造創造性和學習機會充盈的教育環境。
  • BSC Musical擔任「第九屆港運會十八區誓師暨啦啦隊大賽」開幕表演嘉賓

     2024 年 3 月 6 日

    是次活動的主禮嘉賓包括文化體育及旅遊局局長楊潤雄、中國香港體育協會暨奧林匹克委員會會長霍震霆、康樂及文化事務署署長劉明光、第九屆港運會籌備委員會主席容樹恒教授和策劃顧問湯偉倫及葉永成。本校學生能有幸參與是次全港性盛事,機會實屬難得。

     2024 年 3 月 6 日

    是次活動的主禮嘉賓包括文化體育及旅遊局局長楊潤雄、中國香港體育協會暨奧林匹克委員會會長霍震霆、康樂及文化事務署署長劉明光、第九屆港運會籌備委員會主席容樹恒教授和策劃顧問湯偉倫及葉永成。本校學生能有幸參與是次全港性盛事,機會實屬難得。
  • 佛化活動 – 參觀西方寺宗教體驗

     2024 年 3 月 5 日

    活動得以順利進行,感恩寬運大和尚的開示、西方寺各人員的導賞工作以及學生們的積極投入。學生們亦藉此活動了解善因、善緣的重要,到活動後還進行布施,積集功德,真正實踐自利利他的善行。

     2024 年 3 月 5 日

    活動得以順利進行,感恩寬運大和尚的開示、西方寺各人員的導賞工作以及學生們的積極投入。學生們亦藉此活動了解善因、善緣的重要,到活動後還進行布施,積集功德,真正實踐自利利他的善行。
  • 「模擬法庭‧公義計劃」獲獎消息

     2024 年 3 月 5 日

    活動中,同學能夠在專業人士指導下學習法治及公義,更可藉此鍛鍊說話能力,表現自信,是難能可貴的經驗。

     2024 年 3 月 5 日

    活動中,同學能夠在專業人士指導下學習法治及公義,更可藉此鍛鍊說話能力,表現自信,是難能可貴的經驗。
  • BSC Musical參與中環街市新年舞蹈表演

     2024 年 2 月 29 日

    同學為是次表演自行編排舞步,於農曆新年假期間繼續練舞,表演出色,反應熱烈。在此感謝In Motion Concept Limited舞蹈學校的邀請,豐富了同學的演出經驗,從而提升自信心,期望日後有更多的表演機會。

     2024 年 2 月 29 日

    同學為是次表演自行編排舞步,於農曆新年假期間繼續練舞,表演出色,反應熱烈。在此感謝In Motion Concept Limited舞蹈學校的邀請,豐富了同學的演出經驗,從而提升自信心,期望日後有更多的表演機會。
  • 妙法盃佛學故事演繹比賽獲獎消息

     2024 年 2 月 27 日

    同學們是次演出的故事為「時間的考驗」,講述如何在現代社會中實踐誠信的精神。同學演出投入,生動活潑,並足見沈中人「慈悲真誠自信」的特質。

     2024 年 2 月 27 日

    同學們是次演出的故事為「時間的考驗」,講述如何在現代社會中實踐誠信的精神。同學演出投入,生動活潑,並足見沈中人「慈悲真誠自信」的特質。
  • 輔導委員會「生命定向增進活動」

     2024 年 2 月 21 日

    感謝校監衍空法師為同學開示,感謝寺内義工無償為學生提供膳食,感謝學生攝影師協助拍攝活動相片。

     2024 年 2 月 21 日

    感謝校監衍空法師為同學開示,感謝寺内義工無償為學生提供膳食,感謝學生攝影師協助拍攝活動相片。