沈中教師團隊獲邀於香港津貼中學議會「專業分享‧杏壇閃亮」教育薈萃2023擔任講者
沈中教師團隊獲邀於香港津貼中學議會「專業分享‧杏壇閃亮」教育薈萃2023擔任講者 首頁 BSCStemLab 活動資訊 教師專業分享 沈中教師團隊獲邀於香港津貼中學議會「專業分享‧杏壇閃亮」教育薈萃2023擔任講者 [教師專業發展] 呂恒森校長、何嘉琪及孫芷珊老師獲香港津貼中學議會邀請於「專業分享‧杏壇閃亮」教育薈萃2023擔任講者。
講者: 呂恒森校長
講題: 「國民教育與STEAM教育的有機結合」
沈中呂恒森校長獲香港津貼中學議會邀請於「專業分享‧杏壇閃亮」教育薈萃2023擔任講者，分享題目為國民教育與STEAM教育的有機結合。分享重點為介紹有關如何組織香港津貼中學議會主辦比賽「古今中華虛擬遊」，運用VR/AR技術呈現中華優秀文化及當代發展，以強化學生綜合和應用STEAM知識的技能，並提升國民身份認同。
講者: 何嘉琪老師 孫芷珊老師
講題:「從疫境培養STEM教育中的價值、知識、技能和態度（V.A.S.K）」
透過STEAM學習活動培養學生的STEM知識、技能和態度，並運用設計思維及跨學科學習模式，讓學生能夠應用知識解決現實問題，並融入校本初中英文科課程元素，如拼音教學(Phonics Education)及語言藝術教育(Language Arts Education)，學習以英文製作保育VR/AR動畫海報。學生們還將以STEM社會服務形式，為長者進行懷舊AR模型的「緬懷治療」，改善精神健康。
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講題: 「國民教育與STEAM教育的有機結合」
沈中呂恒森校長獲香港津貼中學議會邀請於「專業分享‧杏壇閃亮」教育薈萃2023擔任講者，分享題目為國民教育與STEAM教育的有機結合。分享重點為介紹有關如何組織香港津貼中學議會主辦比賽「古今中華虛擬遊」，運用VR/AR技術呈現中華優秀文化及當代發展，以強化學生綜合和應用STEAM知識的技能，並提升國民身份認同。
講者: 何嘉琪老師 孫芷珊老師
講題:「從疫境培養STEM教育中的價值、知識、技能和態度（V.A.S.K）」
透過STEAM學習活動培養學生的STEM知識、技能和態度，並運用設計思維及跨學科學習模式，讓學生能夠應用知識解決現實問題，並融入校本初中英文科課程元素，如拼音教學(Phonics Education)及語言藝術教育(Language Arts Education)，學習以英文製作保育VR/AR動畫海報。學生們還將以STEM社會服務形式，為長者進行懷舊AR模型的「緬懷治療」，改善精神健康。
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當日吸引眾多區內家長及小朋友參與，讓大家深入了解本校的辦學理念、最新教學發展及教育資訊，親身體驗學校的課程特色、校風及設施。
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香港津貼中學議會主辦「聯通東盟·放眼世界」領事館探訪計劃
沈中5C班朱浩然同學及5C李鎔辰同學參與了香港津貼中學議會主辦「聯通東盟·放眼世界」領事館探訪計劃
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[媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略
【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上，提出4大重點策略，包括：「1.提升學生的數字素養和技能 ；2加強數字教育相關的教師專業培訓；3.優化數字教育基建，促進個性化學習；4.擴大跨境和國際合作」。
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[展覽/工作坊]沈中早於2023/24學年率先推出全港學界首個生成式AI校本課程及生成式AI電視台，積極回應人工智能技術的迅速發展，帶動教育創新。本校以「同創共學」為課程主題，推動跨學科學習，融合科技、語文與人文素養，逐步建立具系統性的生成式AI教學發展模式。
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