• 【視藝科】賽馬會學童繪畫比賽頒獎典禮2026 (獲獎消息)

    【視藝科】賽馬會學童繪畫比賽頒獎典禮2026 (獲獎消息)

     2026 年 4 月 2 日

    在剛圓滿結束的「賽馬會學童繪畫比賽 2026」中，我校多位同學憑藉卓越的創意與精湛的畫功脫穎而出

By 0Published On: 2023 年 6 月 8 日0Last Updated: 2023 年 6 月 8 日0Categories: 教師專業分享, 教師活動0Total Views: 20400Daily Views: 000.1 min read0Tags: , , , , , , , , , 029 words0

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何嘉琪獲邀擔任香港中文大學課程導師

何嘉琪獲邀擔任香港中文大學課程導師

發佈日期 : 2023 年 6 月 8 日
[教師專業發展] 何嘉琪獲邀擔任香港中文大學課程導師

何嘉琪老師獲香港中文大學邀請於資訊科技教育科技系列：虛擬實境在教育中的應用（進階程度－小學）及（進階程度－中學）擔任課程講者，該課程為培訓行事曆首個包含元宇宙(Web3.0)教育課程。

本校教師團隊秉持開放專業的態度，以電子學習及STEM為發展方向，致力在校內建立學習型社群，並為教師提供適切的培訓，拓展教學新思維，優化教學新方法。此外，教師亦獲得不同的機構單位邀請，將校內推動電子學習及STEM經驗分享，以支援學界的同工，從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展。

報名連結:
資訊科技教育科技系列：虛擬實境在教育中的應用（進階程度－小學）:
https://tcs.edb.gov.hk/tcs/admin/courses/previewCourse/forPortal.htm?courseId=EI0020230327

資訊科技教育科技系列：虛擬實境在教育中的應用（進階程度－中學）:
https://tcs.edb.gov.hk/tcs/admin/courses/previewCourse/forPortal.htm?courseId=EI0020230328

[教師專業發展] 何嘉琪獲邀擔任香港中文大學課程導師

何嘉琪老師獲香港中文大學邀請於資訊科技教育科技系列：虛擬實境在教育中的應用（進階程度－小學）及（進階程度－中學）擔任課程講者，該課程為培訓行事曆首個包含元宇宙(Web3.0)教育課程。

本校教師團隊秉持開放專業的態度，以電子學習及STEM為發展方向，致力在校內建立學習型社群，並為教師提供適切的培訓，拓展教學新思維，優化教學新方法。此外，教師亦獲得不同的機構單位邀請，將校內推動電子學習及STEM經驗分享，以支援學界的同工，從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展。

報名連結:
資訊科技教育科技系列：虛擬實境在教育中的應用（進階程度－小學）:
https://tcs.edb.gov.hk/tcs/admin/courses/previewCourse/forPortal.htm?courseId=EI0020230327

資訊科技教育科技系列：虛擬實境在教育中的應用（進階程度－中學）:
https://tcs.edb.gov.hk/tcs/admin/courses/previewCourse/forPortal.htm?courseId=EI0020230328

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  • 第三屆同創共學AI咒語繪畫師頒獎禮順利舉行 匯集逾600份小學生優秀作品 力創新高

    第三屆同創共學AI咒語繪畫師頒獎禮順利舉行 匯集逾600份小學生優秀作品 力創新高

     2026 年 4 月 3 日

    由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、新界青聯發展基金會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會、iPROA互聯網專業協會及香港菁英會教育研究會共同主辦

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  • 何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲邀為香港中⽂⼤學x教育局「智為學理」計劃培訓課程擔任導師

    何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲邀為香港中⽂⼤學x教育局「智為學理」計劃培訓課程擔任導師

     2026 年 3 月 28 日

    在2026年1月9日，何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港中文大學x教育局邀請，擔任「智為學理」計劃：「運用人工智能促進初中科學教育中的探究式學習」的課程導師。

    何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲邀為香港中⽂⼤學x教育局「智為學理」計劃培訓課程擔任導師

     2026 年 3 月 28 日

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  • 沈中資訊日2025 – 學校簡介會及親子工作坊

    沈中資訊日2025 – 學校簡介會及親子工作坊

     2025 年 12 月 19 日

    當日吸引眾多區內家長及小朋友參與，讓大家深入了解本校的辦學理念、最新教學發展及教育資訊，親身體驗學校的課程特色、校風及設施。

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  • 何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲邀為香港中⽂⼤學「智為學理」計劃：運用人工智能促進初中科學教育中的探究式學習擔任導師

    何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲邀為香港中⽂⼤學「智為學理」計劃：運用人工智能促進初中科學教育中的探究式學習擔任導師

     2025 年 11 月 15 日

    在2025年10月25日，何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港中文大學邀請，擔任「智為學理」計劃：「運用人工智能促進初中科學教育中的探究式學習」的課程導師

    何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲邀為香港中⽂⼤學「智為學理」計劃：運用人工智能促進初中科學教育中的探究式學習擔任導師

     2025 年 11 月 15 日

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  • [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略

    [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略

     2025 年 7 月 30 日

    【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上，提出4大重點策略，包括：「1.提升學生的數字素養和技能 ；2加強數字教育相關的教師專業培訓；3.優化數字教育基建，促進個性化學習；4.擴大跨境和國際合作」。

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    【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上，提出4大重點策略，包括：「1.提升學生的數字素養和技能 ；2加強數字教育相關的教師專業培訓；3.優化數字教育基建，促進個性化學習；4.擴大跨境和國際合作」。