• 沈中學生獲邀於2025學習與教學博覽會Kids’ AI Summit中進行英語公開演講

    沈中學生獲邀於2025學習與教學博覽會Kids’ AI Summit中進行英語公開演講

     2025 年 7 月 3 日

    本校中二學生KWOK Kat Kit及WONG Tsz Wing於2025年7月2日（星期三）參與在灣仔香港會議展覽中心舉行的2025學習與教學博覽會(LTE) Kids’ AI Summit。他們在會上分享對人工智能（AI）的個人見解。

  • [媒體報導 文匯網] (有片)活用AI助長者與伴侶重溫相守歲月 沈香林中學師生獲愛心學校獎

    [媒體報導 文匯網] (有片)活用AI助長者與伴侶重溫相守歲月 沈香林中學師生獲愛心學校獎

     2026 年 1 月 12 日

    [媒體報導]在許多人眼中，科技或許只是冰冷的工作，但用得其所，也可以為人們帶來會心的微笑。有香港中學與非牟利機構攜手，推動「耆青留影—樂齡歲月A.I.婚紗攝影」計劃，當中學生運用生成式人工智能，為長者伴侶實現未曾褪色的心願。

By 0Published On: 2023 年 11 月 6 日0Last Updated: 2023 年 11 月 23 日0Categories: 教師專業分享, 校園活動0Total Views: 9140Daily Views: 000 min read0Tags: , , , , , , , , , , , , 08 words0

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何嘉琪和林詩琦老師獲教育局邀請於「創新科技嘉年華」擔任客席講者

何嘉琪和林詩琦老師獲教育局邀請於「創新科技嘉年華」擔任客席講者

發佈日期 : 2023 年 11 月 6 日
[教師專業分享] 何嘉琪和林詩琦老師獲教育局邀請於「創新科技嘉年華」擔任客席講者

BSC STEMLAB何嘉琪和林詩琦老師獲中華人民共和國香港特別行政區政府總部教育局的邀請，於11月4日擔任由佛教沈香林紀念中學協辦「創新科技嘉年華」教育局客席講者與40名小學師生分享沈中同創共學教育與及教授如何利用編程製作元宇宙場景。

活動由香港特別行政區創新科技署主辦，於2023年10月28日至11月5日在香港科學園舉行。活動旨在推廣社區內的創科文化，更成為了創科界的年度盛事。本年度嘉年華主題為「智慧生活 綠色科技」，更是「開心香港」響應活動之一，屆時將提供一系列與創新科技相關的互動和教育活動，包括本地發明及研究成果展覽、工作坊、互動遊戲，以及網上講座等，供公眾參與。當中「VR/AR- 我是Cospaces EDU 元宇宙設計師」工作坊與沈中協辦，將教授如何利用編程，透過虛擬或擴增實景，構建元宇宙世界。

本校教師團隊致力於在校內建立學習型社群，以開放的專業態度專注於發展電子學習和STEAM領域。為了擴展教學新思維和優化教學方法，更為教師提供適當的培訓。此外，本校教師團隊也受到其他機構的邀請，分享推廣電子學習和STEAM方面的經驗，以支援其他學校和同行教師，擴大學習型社群，並提升教師的專業發展。

[教師專業分享] 何嘉琪和林詩琦老師獲教育局邀請於「創新科技嘉年華」擔任客席講者

BSC STEMLAB何嘉琪和林詩琦老師獲中華人民共和國香港特別行政區政府總部教育局的邀請，於11月4日擔任由佛教沈香林紀念中學協辦「創新科技嘉年華」教育局客席講者與40名小學師生分享沈中同創共學教育與及教授如何利用編程製作元宇宙場景。

活動由香港特別行政區創新科技署主辦，於2023年10月28日至11月5日在香港科學園舉行。活動旨在推廣社區內的創科文化，更成為了創科界的年度盛事。本年度嘉年華主題為「智慧生活 綠色科技」，更是「開心香港」響應活動之一，屆時將提供一系列與創新科技相關的互動和教育活動，包括本地發明及研究成果展覽、工作坊、互動遊戲，以及網上講座等，供公眾參與。當中「VR/AR- 我是Cospaces EDU 元宇宙設計師」工作坊與沈中協辦，將教授如何利用編程，透過虛擬或擴增實景，構建元宇宙世界。

本校教師團隊致力於在校內建立學習型社群，以開放的專業態度專注於發展電子學習和STEAM領域。為了擴展教學新思維和優化教學方法，更為教師提供適當的培訓。此外，本校教師團隊也受到其他機構的邀請，分享推廣電子學習和STEAM方面的經驗，以支援其他學校和同行教師，擴大學習型社群，並提升教師的專業發展。

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  • 何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲邀為香港中⽂⼤學x教育局「智為學理」計劃：運用人工智能促進初中科學教育中的探究式學習擔任導師

    何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲邀為香港中⽂⼤學x教育局「智為學理」計劃：運用人工智能促進初中科學教育中的探究式學習擔任導師

     2026 年 1 月 8 日

    在2025年12月10日，何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港中文大學x教育局邀請，擔任「智為學理」計劃：「運用人工智能促進初中科學教育中的探究式學習」的課程導師。

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     2026 年 1 月 8 日

    在2025年12月10日，何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港中文大學x教育局邀請，擔任「智為學理」計劃：「運用人工智能促進初中科學教育中的探究式學習」的課程導師。
  • 沈中資訊日2025 – 學校簡介會及親子工作坊

    沈中資訊日2025 – 學校簡介會及親子工作坊

     2025 年 12 月 19 日

    當日吸引眾多區內家長及小朋友參與，讓大家深入了解本校的辦學理念、最新教學發展及教育資訊，親身體驗學校的課程特色、校風及設施。

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  • 何嘉琪助理校長及孫芷珊老師獲香港教育大學邀請發表學術論文 《探索生成式人工智能時代 如何驅動跨學習領域的同創共學》

    何嘉琪助理校長及孫芷珊老師獲香港教育大學邀請發表學術論文 《探索生成式人工智能時代 如何驅動跨學習領域的同創共學》

     2025 年 11 月 28 日

    沈中創新學習委員會的何嘉琪助理校長與孫芷珊老師，日前獲得香港教育大學的邀請，發表學術論文 : 《探索生成式人工智能時代 如何驅動跨學習領域的同創共學》。

    何嘉琪助理校長及孫芷珊老師獲香港教育大學邀請發表學術論文 《探索生成式人工智能時代 如何驅動跨學習領域的同創共學》

     2025 年 11 月 28 日

    沈中創新學習委員會的何嘉琪助理校長與孫芷珊老師，日前獲得香港教育大學的邀請，發表學術論文 : 《探索生成式人工智能時代 如何驅動跨學習領域的同創共學》。
  • 教育局課程發展處到訪沈中瞭解生死教育

    教育局課程發展處到訪沈中瞭解生死教育

     2025 年 10 月 22 日

    沈中一直秉承校訓 「明智顯悲」的精神，致力推動佛化價值教育。近年來，生命教育在社會中引起越來越多關注

    教育局課程發展處到訪沈中瞭解生死教育

     2025 年 10 月 22 日

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  • [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略

    [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略

     2025 年 7 月 30 日

    【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上，提出4大重點策略，包括：「1.提升學生的數字素養和技能 ；2加強數字教育相關的教師專業培訓；3.優化數字教育基建，促進個性化學習；4.擴大跨境和國際合作」。

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  • [媒體報導 文匯報]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略

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    【文匯報】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上，提出4大重點策略，包括：「1.提升學生的數字素養和技能 ；2加強數字教育相關的教師專業培訓；3.優化數字教育基建，促進個性化學習；4.擴大跨境和國際合作」。

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     2025 年 7 月 30 日

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