• [學好啲] 佛教沈香林紀念中學走在科技尖端 舉辦AI咒語繪畫師比賽 以科技啟發學生創意思維及寫作能力

    [學好啲] 佛教沈香林紀念中學走在科技尖端 舉辦AI咒語繪畫師比賽 以科技啟發學生創意思維及寫作能力

     2024 年 11 月 7 日

    [媒體報導]在當前這個AI技術日益普及的時代，學習AI對學生的未來發展極具重要性。佛教沈香林紀念中學走在科技尖端，特別聯同香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會，隆重舉辦「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」。

10月, 2025

  • [喜訊] 沈中創新學習委員會榮獲「傑出電子教學獎 2024/25」兩項金獎及人工智能特別獎

    [喜訊] 沈中創新學習委員會榮獲「傑出電子教學獎 2024/25」兩項金獎及人工智能特別獎

     2025 年 9 月 16 日

    [喜訊] 本校佛教沈香林紀念中學（沈中） 創新學習委員會於「傑出電子教學獎 2024/25」中表現卓越，在80多間學校及300多位教師的教案中勇奪榮獲兩項金獎及人工智能特別獎

By 0Published On: 2023 年 11 月 6 日0Last Updated: 2023 年 11 月 23 日0Categories: 教師專業分享, 校園活動0Total Views: 9080Daily Views: 000 min read0Tags: , , , , , , , , , , , , 08 words0

更改內容

何嘉琪和林詩琦老師獲教育局邀請於「創新科技嘉年華」擔任客席講者

何嘉琪和林詩琦老師獲教育局邀請於「創新科技嘉年華」擔任客席講者

發佈日期 : 2023 年 11 月 6 日
[教師專業分享] 何嘉琪和林詩琦老師獲教育局邀請於「創新科技嘉年華」擔任客席講者

BSC STEMLAB何嘉琪和林詩琦老師獲中華人民共和國香港特別行政區政府總部教育局的邀請，於11月4日擔任由佛教沈香林紀念中學協辦「創新科技嘉年華」教育局客席講者與40名小學師生分享沈中同創共學教育與及教授如何利用編程製作元宇宙場景。

活動由香港特別行政區創新科技署主辦，於2023年10月28日至11月5日在香港科學園舉行。活動旨在推廣社區內的創科文化，更成為了創科界的年度盛事。本年度嘉年華主題為「智慧生活 綠色科技」，更是「開心香港」響應活動之一，屆時將提供一系列與創新科技相關的互動和教育活動，包括本地發明及研究成果展覽、工作坊、互動遊戲，以及網上講座等，供公眾參與。當中「VR/AR- 我是Cospaces EDU 元宇宙設計師」工作坊與沈中協辦，將教授如何利用編程，透過虛擬或擴增實景，構建元宇宙世界。

本校教師團隊致力於在校內建立學習型社群，以開放的專業態度專注於發展電子學習和STEAM領域。為了擴展教學新思維和優化教學方法，更為教師提供適當的培訓。此外，本校教師團隊也受到其他機構的邀請，分享推廣電子學習和STEAM方面的經驗，以支援其他學校和同行教師，擴大學習型社群，並提升教師的專業發展。

[教師專業分享] 何嘉琪和林詩琦老師獲教育局邀請於「創新科技嘉年華」擔任客席講者

BSC STEMLAB何嘉琪和林詩琦老師獲中華人民共和國香港特別行政區政府總部教育局的邀請，於11月4日擔任由佛教沈香林紀念中學協辦「創新科技嘉年華」教育局客席講者與40名小學師生分享沈中同創共學教育與及教授如何利用編程製作元宇宙場景。

活動由香港特別行政區創新科技署主辦，於2023年10月28日至11月5日在香港科學園舉行。活動旨在推廣社區內的創科文化，更成為了創科界的年度盛事。本年度嘉年華主題為「智慧生活 綠色科技」，更是「開心香港」響應活動之一，屆時將提供一系列與創新科技相關的互動和教育活動，包括本地發明及研究成果展覽、工作坊、互動遊戲，以及網上講座等，供公眾參與。當中「VR/AR- 我是Cospaces EDU 元宇宙設計師」工作坊與沈中協辦，將教授如何利用編程，透過虛擬或擴增實景，構建元宇宙世界。

本校教師團隊致力於在校內建立學習型社群，以開放的專業態度專注於發展電子學習和STEAM領域。為了擴展教學新思維和優化教學方法，更為教師提供適當的培訓。此外，本校教師團隊也受到其他機構的邀請，分享推廣電子學習和STEAM方面的經驗，以支援其他學校和同行教師，擴大學習型社群，並提升教師的專業發展。

中一入學申請
校園導賞
  • [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略

    [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略

     2025 年 7 月 30 日

    【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上，提出4大重點策略，包括：「1.提升學生的數字素養和技能 ；2加強數字教育相關的教師專業培訓；3.優化數字教育基建，促進個性化學習；4.擴大跨境和國際合作」。

    [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略

     2025 年 7 月 30 日

    【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上，提出4大重點策略，包括：「1.提升學生的數字素養和技能 ；2加強數字教育相關的教師專業培訓；3.優化數字教育基建，促進個性化學習；4.擴大跨境和國際合作」。
  • [媒體報導 文匯報]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略

    [媒體報導 文匯報]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略

     2025 年 7 月 30 日

    【文匯報】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上，提出4大重點策略，包括：「1.提升學生的數字素養和技能 ；2加強數字教育相關的教師專業培訓；3.優化數字教育基建，促進個性化學習；4.擴大跨境和國際合作」。

    [媒體報導 文匯報]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略

     2025 年 7 月 30 日

    【文匯報】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上，提出4大重點策略，包括：「1.提升學生的數字素養和技能 ；2加強數字教育相關的教師專業培訓；3.優化數字教育基建，促進個性化學習；4.擴大跨境和國際合作」。
  • [港AI.港文化]賽馬會x沈中《賽馬會沿途有愛計劃－軟餐多滋味-社區茶樓》

    [港AI.港文化]賽馬會x沈中《賽馬會沿途有愛計劃－軟餐多滋味-社區茶樓》

     2025 年 7 月 14 日

    在剛舉行的《賽馬會沿途有愛計劃－社區茶樓》閉幕禮中，佛教沈香林紀念中學學生運用課堂所學的創新科技，製作了一段感人的AI動畫影片，記錄計劃半年來的服務成果，成為全場亮點👏！

    [港AI.港文化]賽馬會x沈中《賽馬會沿途有愛計劃－軟餐多滋味-社區茶樓》

     2025 年 7 月 14 日

    在剛舉行的《賽馬會沿途有愛計劃－社區茶樓》閉幕禮中，佛教沈香林紀念中學學生運用課堂所學的創新科技，製作了一段感人的AI動畫影片，記錄計劃半年來的服務成果，成為全場亮點👏！
  • BSC STEMLAB學生AI社區畫作獲香港鐵路有限公司邀請於輕鐵博物館展出

    BSC STEMLAB學生AI社區畫作獲香港鐵路有限公司邀請於輕鐵博物館展出

     2025 年 7 月 14 日

    [展覽/工作坊]沈中早於2023/24學年率先推出全港學界首個生成式AI校本課程及生成式AI電視台，積極回應人工智能技術的迅速發展，帶動教育創新。本校以「同創共學」為課程主題，推動跨學科學習，融合科技、語文與人文素養，逐步建立具系統性的生成式AI教學發展模式。

    BSC STEMLAB學生AI社區畫作獲香港鐵路有限公司邀請於輕鐵博物館展出

     2025 年 7 月 14 日

    [展覽/工作坊]沈中早於2023/24學年率先推出全港學界首個生成式AI校本課程及生成式AI電視台，積極回應人工智能技術的迅速發展，帶動教育創新。本校以「同創共學」為課程主題，推動跨學科學習，融合科技、語文與人文素養，逐步建立具系統性的生成式AI教學發展模式。
  • 林詩琦老師及黃松安老師榮獲「第七屆大灣區STEAM卓越獎-教師組」十佳STEAM教師

    林詩琦老師及黃松安老師榮獲「第七屆大灣區STEAM卓越獎-教師組」十佳STEAM教師

     2025 年 6 月 24 日

    [喜訊] 本校林詩琦老師及黃松安老師於「第七屆大灣區STEAM卓越獎2025（香港）」中，憑著卓越的教學表現和創新精神，榮獲「十佳STEAM教師」殊榮。

    林詩琦老師及黃松安老師榮獲「第七屆大灣區STEAM卓越獎-教師組」十佳STEAM教師

     2025 年 6 月 24 日

    [喜訊] 本校林詩琦老師及黃松安老師於「第七屆大灣區STEAM卓越獎2025（香港）」中，憑著卓越的教學表現和創新精神，榮獲「十佳STEAM教師」殊榮。
  • 何嘉琪助理校長為香港大學任教育局教師專業發展課程「運用虛擬實境進行創新教學(進階程度－中學)」導師

    何嘉琪助理校長為香港大學任教育局教師專業發展課程「運用虛擬實境進行創新教學(進階程度－中學)」導師

     2025 年 5 月 30 日

    [教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港大學電子學習發展實驗室邀請於教育局行事曆CSD020250444數字教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學(進階程度－中學)擔任課程講者。

    何嘉琪助理校長為香港大學任教育局教師專業發展課程「運用虛擬實境進行創新教學(進階程度－中學)」導師

     2025 年 5 月 30 日

    [教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港大學電子學習發展實驗室邀請於教育局行事曆CSD020250444數字教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學(進階程度－中學)擔任課程講者。