• 屯門冬日舞動音樂遊藝會舞蹈表演

    屯門冬日舞動音樂遊藝會舞蹈表演

     2024 年 12 月 17 日

    本校1A班蘇穎嵐、1C班陳佳碧、李巧意、4A班蔡欣彤、林煜婷及4C班梁琪琪於上星期六在屯門天后廟廣場舉辦的屯門冬日舞動音樂遊藝會,以充滿活力的啦啦隊風格舞蹈展現了他們的才華和團隊精神。

  • [媒體報導 文匯網] 銀髮夫妻着婚紗「漫遊」 AI巧手「整理」人生故事 並肩「信步」長城花海 師生助長者圓夢摘愛心學校獎

    [媒體報導 文匯網] 銀髮夫妻着婚紗「漫遊」 AI巧手「整理」人生故事 並肩「信步」長城花海 師生助長者圓夢摘愛心學校獎

     2026 年 1 月 12 日

    [媒體報導]在許多人眼中,科技或許只是冰冷的工作,但用得其所,也可以為人們帶來會心的微笑。有香港中學與非牟利機構攜手,推動「耆青留影—樂齡歲月A.I.婚紗攝影」計劃,當中學生運用生成式人工智能,為長者伴侶實現未曾褪色的心願。

By 0Published On: 2023 年 10 月 26 日0Last Updated: 2023 年 11 月 23 日0Categories: STEAM及跨學科活動, 媒體報導, 媒體報導及刊物0Total Views: 17310Daily Views: 000.1 min read0Tags: , , , , , , 015 words0

沈中舉辦「元宇宙虛擬化身設計課程」獲明報教育報導

沈中舉辦「元宇宙虛擬化身設計課程」獲明報教育報導

發佈日期 : 2023 年 10 月 26 日
[傳媒報導/訪問] 沈中舉辦「元宇宙虛擬化身設計課程」獲明報教育報導
BSC STEMLAB日前舉辦聯課活動「元宇宙虛擬化身設計課程」獲明報教育報導。本次課程由INDEX ACADEMY舉辦,旨在讓學生嘗試設計一個虛擬元宇宙角色進入元宇宙世界,成為元宇宙公民,就此學生及老師獲明報教育邀請接受訪問。

//佛教沈香林紀念中學一直重視 STEAM 教育的發展。負責老師何嘉琪認為香港的 STEAM 教育發展速度驚人,短短幾年間學生所需要學習和掌握的技能已經經歷了巨大的變化:「從最初的機器人製作,到擴增實境( AR )、虛擬實境( VR),再到元宇宙,這些體驗為學生的未來帶來了更大的塑造空間。」
同時,何 Sir 希望透過 STEAM 教育提升學生的共通能力,綜合校內外的知識,將知識提升到應用層面,解決社會問題,讓人們的生活更便利。//
https://school.mingpao.com/元創.元城/佛教沈香林紀念中學-元宇宙虛擬化身設計課程

[傳媒報導/訪問] 沈中舉辦「元宇宙虛擬化身設計課程」獲明報教育報導
BSC STEMLAB日前舉辦聯課活動「元宇宙虛擬化身設計課程」獲明報教育報導。本次課程由INDEX ACADEMY舉辦,旨在讓學生嘗試設計一個虛擬元宇宙角色進入元宇宙世界,成為元宇宙公民,就此學生及老師獲明報教育邀請接受訪問。

//佛教沈香林紀念中學一直重視 STEAM 教育的發展。負責老師何嘉琪認為香港的 STEAM 教育發展速度驚人,短短幾年間學生所需要學習和掌握的技能已經經歷了巨大的變化:「從最初的機器人製作,到擴增實境( AR )、虛擬實境( VR),再到元宇宙,這些體驗為學生的未來帶來了更大的塑造空間。」
同時,何 Sir 希望透過 STEAM 教育提升學生的共通能力,綜合校內外的知識,將知識提升到應用層面,解決社會問題,讓人們的生活更便利。//
https://school.mingpao.com/元創.元城/佛教沈香林紀念中學-元宇宙虛擬化身設計課程

中一入學申請
升中體驗
  • 沈中資訊日2025 – 學校簡介會及親子工作坊

    沈中資訊日2025 – 學校簡介會及親子工作坊

     2025 年 12 月 19 日

    當日吸引眾多區內家長及小朋友參與,讓大家深入了解本校的辦學理念、最新教學發展及教育資訊,親身體驗學校的課程特色、校風及設施。

     2025 年 12 月 19 日

    當日吸引眾多區內家長及小朋友參與,讓大家深入了解本校的辦學理念、最新教學發展及教育資訊,親身體驗學校的課程特色、校風及設施。
  • [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

    [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

     2025 年 7 月 30 日

    【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。

     2025 年 7 月 30 日

    【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。
  • [媒體報導 文匯報]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

    [媒體報導 文匯報]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

     2025 年 7 月 30 日

    【文匯報】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。

     2025 年 7 月 30 日

    【文匯報】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。
  • BSC STEMLAB學生AI社區畫作獲香港鐵路有限公司邀請於輕鐵博物館展出

    BSC STEMLAB學生AI社區畫作獲香港鐵路有限公司邀請於輕鐵博物館展出

     2025 年 7 月 14 日

    [展覽/工作坊]沈中早於2023/24學年率先推出全港學界首個生成式AI校本課程及生成式AI電視台,積極回應人工智能技術的迅速發展,帶動教育創新。本校以「同創共學」為課程主題,推動跨學科學習,融合科技、語文與人文素養,逐步建立具系統性的生成式AI教學發展模式。

     2025 年 7 月 14 日

    [展覽/工作坊]沈中早於2023/24學年率先推出全港學界首個生成式AI校本課程及生成式AI電視台,積極回應人工智能技術的迅速發展,帶動教育創新。本校以「同創共學」為課程主題,推動跨學科學習,融合科技、語文與人文素養,逐步建立具系統性的生成式AI教學發展模式。
  • 佛教沈香林紀念中學 x INDEX ACADEMY 運用區塊鏈元宇宙創新中華文化保育

    佛教沈香林紀念中學 x INDEX ACADEMY 運用區塊鏈元宇宙創新中華文化保育

     2025 年 6 月 24 日

    [展覽/工作坊]由佛教沈香林紀念中學、INDEX ACADEMY、香港浸會大學中文系及香港漁民青年會合辦「跨界融合:運用區塊鏈元宇宙創新中華文化保育」工作坊將於2025年7月9日舉行。

     2025 年 6 月 24 日

    [展覽/工作坊]由佛教沈香林紀念中學、INDEX ACADEMY、香港浸會大學中文系及香港漁民青年會合辦「跨界融合:運用區塊鏈元宇宙創新中華文化保育」工作坊將於2025年7月9日舉行。
  • BSC STEMLAB學生於第二屆「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」勇奪三項銀獎及七項優異獎

    BSC STEMLAB學生於第二屆「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」勇奪三項銀獎及七項優異獎

     2025 年 3 月 10 日

    沈中校本課程「同創共學」加入生成式人工智能課程,使沈中學生學習新興科技解決社區問題。

     2025 年 3 月 10 日

    沈中校本課程「同創共學」加入生成式人工智能課程,使沈中學生學習新興科技解決社區問題。