• 第一屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽

    第一屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽

     2023 年 9 月 20 日

    透過這次比賽,我們希望讓學生體驗 AI咒語的創新應用,裝備他們未來的技能

  • [媒體報導 文匯網] (有片)活用AI助長者與伴侶重溫相守歲月 沈香林中學師生獲愛心學校獎

    [媒體報導 文匯網] (有片)活用AI助長者與伴侶重溫相守歲月 沈香林中學師生獲愛心學校獎

     2026 年 1 月 12 日

    [媒體報導]在許多人眼中,科技或許只是冰冷的工作,但用得其所,也可以為人們帶來會心的微笑。有香港中學與非牟利機構攜手,推動「耆青留影—樂齡歲月A.I.婚紗攝影」計劃,當中學生運用生成式人工智能,為長者伴侶實現未曾褪色的心願。

By 0Published On: 2024 年 2 月 16 日0Last Updated: 2024 年 10 月 22 日0Categories: STEAM及跨學科活動, 媒體報導及刊物, 校園活動, 生成式人工智能教育0Total Views: 10930Daily Views: 000.6 min read0Tags: , , 012 words0

[AI生成圖像賀新年]佛教沈香林紀念中學全體同仁 祝大家人日(年初七)快樂!

[AI生成圖像賀新年]佛教沈香林紀念中學全體同仁 祝大家人日(年初七)快樂!

發佈日期 : 2024 年 2 月 16 日

隨著AI圖像生成技術 的急速發展,今天我們不再僅僅依靠簡單的英文提示(Prompt)來生成圖像。BSC STEMLAB 2C班的AI繪畫師孫健欣同學,運用進階的AI局部重繪技術,將一張校園合照轉化成一幅多種畫風,充滿節日氣氛的新年祝福畫作,真實與虛擬交織,創意滿分地分享給我們每一位。

AI的興起不僅改變了市場職業景觀,也孕育了全新的工作類型。正因如此,沈中今年特別開設了校本課程「同創共學-我是AI繪畫師」。課程已於「教育局x香港中文大學資優教育課程」中教授資優生,目的是為了讓學生們裝備21世紀必要的技能,迎接科技發展帶來的挑戰,同時享受AI技術的無限樂趣。

隨著AI圖像生成技術 的急速發展,今天我們不再僅僅依靠簡單的英文提示(Prompt)來生成圖像。BSC STEMLAB 2C班的AI繪畫師孫健欣同學,運用進階的AI局部重繪技術,將一張校園合照轉化成一幅多種畫風,充滿節日氣氛的新年祝福畫作,真實與虛擬交織,創意滿分地分享給我們每一位。

AI的興起不僅改變了市場職業景觀,也孕育了全新的工作類型。正因如此,沈中今年特別開設了校本課程「同創共學-我是AI繪畫師」。課程已於「教育局x香港中文大學資優教育課程」中教授資優生,目的是為了讓學生們裝備21世紀必要的技能,迎接科技發展帶來的挑戰,同時享受AI技術的無限樂趣。

中一入學申請
升中體驗
  • 第二屆「同創共學-AI咒語繪畫師(ASAP)」成果展暨頒獎禮

    第二屆「同創共學-AI咒語繪畫師(ASAP)」成果展暨頒獎禮

     2024 年 12 月 7 日

    比賽最終收集超過400份AI生成圖像作品,當中包括37間小學共225位小學師生的參與。再次恭賀一眾的參賽者憑藉在比賽中傑出的表現,獲得不同獎項殊榮。

     2024 年 12 月 7 日

    比賽最終收集超過400份AI生成圖像作品,當中包括37間小學共225位小學師生的參與。再次恭賀一眾的參賽者憑藉在比賽中傑出的表現,獲得不同獎項殊榮。
  • 獲圓玄學院陳國超興德小學邀請參與「升學簡介會」

    獲圓玄學院陳國超興德小學邀請參與「升學簡介會」

     2024 年 12 月 6 日

    12月5日,沈中校長獲圓玄學院陳國超興德小學邀請參與「升學簡介會」,並擔任主講嘉賓。是日沈中校長以「佛教沈香林紀念中學的學校特色與學習成果」為主題,讓圓玄學院陳國超興德小學的同學、老師對本校的創新科技教學、跨學科及英語學習等有更深入的認識。

     2024 年 12 月 6 日

    12月5日,沈中校長獲圓玄學院陳國超興德小學邀請參與「升學簡介會」,並擔任主講嘉賓。是日沈中校長以「佛教沈香林紀念中學的學校特色與學習成果」為主題,讓圓玄學院陳國超興德小學的同學、老師對本校的創新科技教學、跨學科及英語學習等有更深入的認識。
  • 元朗佛教榮茵學校「校園導賞」活動

    元朗佛教榮茵學校「校園導賞」活動

     2024 年 12 月 4 日

    12月3日,元朗佛教榮茵學校近50位師生到訪沈中,進行了一次校園導賞的體驗活動。是日節目非常豐富,除了由賴詠琴副校長為一眾師生介紹沈中的教學特色和STEAM教學及多元化的活動之外,亦有畢業於佛教榮茵學校的校友1C 黃祈禕同學,與3C班孫健欣同學一起,分享在沈中的成長點滴。

     2024 年 12 月 4 日

    12月3日,元朗佛教榮茵學校近50位師生到訪沈中,進行了一次校園導賞的體驗活動。是日節目非常豐富,除了由賴詠琴副校長為一眾師生介紹沈中的教學特色和STEAM教學及多元化的活動之外,亦有畢業於佛教榮茵學校的校友1C 黃祈禕同學,與3C班孫健欣同學一起,分享在沈中的成長點滴。
  • 「第二屆同創共學AI咒語繪畫師」六場工作坊逾400人參與 力創新高

    「第二屆同創共學AI咒語繪畫師」六場工作坊逾400人參與 力創新高

     2024 年 11 月 15 日

    第二屆「同創共學AI咒語繪畫師(APSA)」比賽的培訓工作坊已於11月9日(六)完滿舉行。是次工作坊有近400人參與,除了屯門、元朗、天水圍的小學之外、更有來自全港各區的大學生、小學生、老師及家長參與者。由於反應熱烈,今年原訂兩場的工作坊,需要增加至六場進行。

     2024 年 11 月 15 日

    第二屆「同創共學AI咒語繪畫師(APSA)」比賽的培訓工作坊已於11月9日(六)完滿舉行。是次工作坊有近400人參與,除了屯門、元朗、天水圍的小學之外、更有來自全港各區的大學生、小學生、老師及家長參與者。由於反應熱烈,今年原訂兩場的工作坊,需要增加至六場進行。
  • [學好啲] 佛教沈香林紀念中學走在科技尖端 舉辦AI咒語繪畫師比賽 以科技啟發學生創意思維及寫作能力

    [學好啲] 佛教沈香林紀念中學走在科技尖端 舉辦AI咒語繪畫師比賽 以科技啟發學生創意思維及寫作能力

     2024 年 11 月 7 日

    [媒體報導]在當前這個AI技術日益普及的時代,學習AI對學生的未來發展極具重要性。佛教沈香林紀念中學走在科技尖端,特別聯同香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會,隆重舉辦「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」。

     2024 年 11 月 7 日

    [媒體報導]在當前這個AI技術日益普及的時代,學習AI對學生的未來發展極具重要性。佛教沈香林紀念中學走在科技尖端,特別聯同香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會,隆重舉辦「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」。
  • [橙新聞]「同創共學」AI咒語繪畫師比賽開放報名 了解AI為孩子打開視野

    [橙新聞]「同創共學」AI咒語繪畫師比賽開放報名 了解AI為孩子打開視野

     2024 年 11 月 7 日

    [媒體報導]【橙訊】由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦的「第2屆同創共學——AI咒語繪畫師比賽」即將舉行。是次比賽專門為小五至小六學生而設,讓學生有機會結合中文書寫、英語學習,利用AI咒語(Prompts)生成圖像,回應AI科技發展,融入生活,帶來正面影響。

     2024 年 11 月 7 日

    [媒體報導]【橙訊】由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會共同主辦的「第2屆同創共學——AI咒語繪畫師比賽」即將舉行。是次比賽專門為小五至小六學生而設,讓學生有機會結合中文書寫、英語學習,利用AI咒語(Prompts)生成圖像,回應AI科技發展,融入生活,帶來正面影響。