• 「第一屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」先導工作坊

    「第一屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」先導工作坊

     2023 年 10 月 16 日

    屆時將分享如何透過AI生成技術,建立中文、英文及科技STEAM學習,到大學、中學與小學的跨界合作

  • [媒體報導 文匯網] 銀髮夫妻着婚紗「漫遊」 AI巧手「整理」人生故事 並肩「信步」長城花海 師生助長者圓夢摘愛心學校獎

    [媒體報導 文匯網] 銀髮夫妻着婚紗「漫遊」 AI巧手「整理」人生故事 並肩「信步」長城花海 師生助長者圓夢摘愛心學校獎

     2026 年 1 月 12 日

    [媒體報導]在許多人眼中,科技或許只是冰冷的工作,但用得其所,也可以為人們帶來會心的微笑。有香港中學與非牟利機構攜手,推動「耆青留影—樂齡歲月A.I.婚紗攝影」計劃,當中學生運用生成式人工智能,為長者伴侶實現未曾褪色的心願。

By 0Published On: 2024 年 3 月 27 日0Last Updated: 2024 年 6 月 4 日0Categories: STEAM及跨學科活動, 最新消息, 生成式人工智能教育0Total Views: 11930Daily Views: 000.4 min read0Tags: , , , , , , , , , , , , 080 words0

沈中 x 漁民青年協會 AI頻道「港AI.港文化」港漁業英文台第一集

沈中 x 漁民青年協會 AI頻道「港AI.港文化」港漁業英文台第一集

發佈日期 : 2024 年 3 月 27 日

學界第一個AI電視台頻道 BSC CULTURE,除了學生配音,所有都是AI生成,節目特意保留學生透過AI工具學習演說技巧,由崔景恒議員、漁民青年協會提供考察團教授學生漁業知識及監修節目,再由沈中科技 X 英文 X 科學 X MEDIA CENTER 跨領域合作,透過AI 主播,學生可以集中處理演說技巧,已不再擔心公開場合演講的壓力,亦鼓勵更多同學加入AI主播行列增強自信心。

佛教沈香林紀念中學 港AI港。文化 [英文台]- 港漁業 CH1
https://youtu.be/aCe_lQPRe7I?si=sPkNjut7duUGBiWw

學界首創AI電視台頻道BSC Culture啟播
BSC Culture連結:https://www.bsc.edu.hk/bscculture

其他節目內容:

佛教沈香林紀念中學 港AI港。文化 [中文台]- 港漁業 CH1
https://youtu.be/VccQ2XkTAqw?si=Q16f3DGdGg8tLOjV

佛教沈香林紀念中學 港AI港。文化 [德文台]- 校長的話 (一 )
https://youtu.be/uY45OesYWXM?si=xyHDif2Fub6N8Xlg

如欲觀看更多節目內容,請到BSC Culture網站

佛教沈香林紀念中學(沈中)始終恪守創新與全人教育的宗旨,培育學生在多元學習環境中發展。我們宣布,結合新興科技與傳統文化的交融,推出學界首個AI頻道「BSC Culture」並與不同單位合作,製作「港AI·港文化」節目系列,旨在透過人工智能技術,探索及傳承豐富的香港文化。

在「港AI·港文化」節目中,我們運用AI生成技術,創造出AI學生主播與背景,這些元素均由AI賦予生命,將香港的文化遺產以創新形式呈現給觀眾。這種技術的運用不僅是對傳統教學模式的一次顛覆,也是沈中對科技與文化融合教學理念的實踐。我們運用多元AI生成圖像技術、BSC Media Centre的多媒體後期製作、攝影技巧以及科學與英語知識,並由中英文老師指導學生如何提升說話技巧,全面提升學生的學習體驗。

雖然我們利用了AI的強大能力,但我們深知技術永遠無法取代人的情感與創造力。因此,節目中的旁白將由學生親自錄製,以真實的聲音和情感傳達香港文化的精髓。這種做法不僅讓學生們有機會親身參與文化傳承的過程,也促進了他們的語言表達與自信心的提升。

「港AI·港文化」節目不只是一檔紀錄片,它是一次跨學科與多部門合作的實驗,我們獲不同的文化機構、學術團體及社區組織邀請,共同創作涵蓋多個主題的節目。通過這些合作,我們不僅能將香港的文化故事傳遞給更廣闊的受眾,也為學生提供了一個學習與實踐的平台。

透過「港AI·港文化」的開創性節目,沈中致力於將傳統文化與現代科技相結合,以培養學生的創新思維和對本土文化的認識及欣賞。我們堅信,這一系列節目將成為學生了解香港、提升自我以及開拓未來的重要一步。

此計劃已獲香港浸會大學及香港漁民青年會等多個單位的支持,一同策劃多個不同主題的節目,例如「港AI.港漁業」及「港AI·港文化」等,通過AI科技提升學生的共通能力。

學界第一個AI電視台頻道 BSC CULTURE,除了學生配音,所有都是AI生成,節目特意保留學生透過AI工具學習演說技巧,由崔景恒議員、漁民青年協會提供考察團教授學生漁業知識及監修節目,再由沈中科技 X 英文 X 科學 X MEDIA CENTER 跨領域合作,透過AI 主播,學生可以集中處理演說技巧,已不再擔心公開場合演講的壓力,亦鼓勵更多同學加入AI主播行列增強自信心。

佛教沈香林紀念中學 港AI港。文化 [英文台]- 港漁業 CH1
https://youtu.be/aCe_lQPRe7I?si=sPkNjut7duUGBiWw

學界首創AI電視台頻道BSC Culture啟播
BSC Culture連結:https://www.bsc.edu.hk/bscculture

其他節目內容:

佛教沈香林紀念中學 港AI港。文化 [中文台]- 港漁業 CH1
https://youtu.be/VccQ2XkTAqw?si=Q16f3DGdGg8tLOjV

佛教沈香林紀念中學 港AI港。文化 [德文台]- 校長的話 (一 )
https://youtu.be/uY45OesYWXM?si=xyHDif2Fub6N8Xlg

如欲觀看更多節目內容,請到BSC Culture網站

佛教沈香林紀念中學(沈中)始終恪守創新與全人教育的宗旨,培育學生在多元學習環境中發展。我們宣布,結合新興科技與傳統文化的交融,推出學界首個AI頻道「BSC Culture」並與不同單位合作,製作「港AI·港文化」節目系列,旨在透過人工智能技術,探索及傳承豐富的香港文化。

在「港AI·港文化」節目中,我們運用AI生成技術,創造出AI學生主播與背景,這些元素均由AI賦予生命,將香港的文化遺產以創新形式呈現給觀眾。這種技術的運用不僅是對傳統教學模式的一次顛覆,也是沈中對科技與文化融合教學理念的實踐。我們運用多元AI生成圖像技術、BSC Media Centre的多媒體後期製作、攝影技巧以及科學與英語知識,並由中英文老師指導學生如何提升說話技巧,全面提升學生的學習體驗。

雖然我們利用了AI的強大能力,但我們深知技術永遠無法取代人的情感與創造力。因此,節目中的旁白將由學生親自錄製,以真實的聲音和情感傳達香港文化的精髓。這種做法不僅讓學生們有機會親身參與文化傳承的過程,也促進了他們的語言表達與自信心的提升。

「港AI·港文化」節目不只是一檔紀錄片,它是一次跨學科與多部門合作的實驗,我們獲不同的文化機構、學術團體及社區組織邀請,共同創作涵蓋多個主題的節目。通過這些合作,我們不僅能將香港的文化故事傳遞給更廣闊的受眾,也為學生提供了一個學習與實踐的平台。

透過「港AI·港文化」的開創性節目,沈中致力於將傳統文化與現代科技相結合,以培養學生的創新思維和對本土文化的認識及欣賞。我們堅信,這一系列節目將成為學生了解香港、提升自我以及開拓未來的重要一步。

此計劃已獲香港浸會大學及香港漁民青年會等多個單位的支持,一同策劃多個不同主題的節目,例如「港AI.港漁業」及「港AI·港文化」等,通過AI科技提升學生的共通能力。

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升中體驗
  • 沈中資訊日2025 – 學校簡介會及親子工作坊

    沈中資訊日2025 – 學校簡介會及親子工作坊

     2025 年 12 月 19 日

    當日吸引眾多區內家長及小朋友參與,讓大家深入了解本校的辦學理念、最新教學發展及教育資訊,親身體驗學校的課程特色、校風及設施。

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    當日吸引眾多區內家長及小朋友參與,讓大家深入了解本校的辦學理念、最新教學發展及教育資訊,親身體驗學校的課程特色、校風及設施。
  • 何嘉琪助理校長及孫芷珊老師獲香港教育大學邀請發表學術論文 《探索生成式人工智能時代 如何驅動跨學習領域的同創共學》

    何嘉琪助理校長及孫芷珊老師獲香港教育大學邀請發表學術論文 《探索生成式人工智能時代 如何驅動跨學習領域的同創共學》

     2025 年 11 月 28 日

    沈中創新學習委員會的何嘉琪助理校長與孫芷珊老師,日前獲得香港教育大學的邀請,發表學術論文 : 《探索生成式人工智能時代 如何驅動跨學習領域的同創共學》。

     2025 年 11 月 28 日

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  • 沈中 X 香港浸會大學中文系「體驗大學生活:歷史文化日營」

    沈中 X 香港浸會大學中文系「體驗大學生活:歷史文化日營」

     2025 年 8 月 23 日

    過去,沈中與香港浸會大學中國語言文學系多次合作,在校內外舉辦各類中華文化體驗活動,積極推動傳統文化的傳承與創新。

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  • [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

    [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

     2025 年 7 月 30 日

    【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。

     2025 年 7 月 30 日

    【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。
  • [媒體報導 文匯報]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略

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     2025 年 7 月 30 日

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     2025 年 7 月 30 日

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  • [港AI.港文化]賽馬會x沈中《賽馬會沿途有愛計劃-軟餐多滋味-社區茶樓》

    [港AI.港文化]賽馬會x沈中《賽馬會沿途有愛計劃-軟餐多滋味-社區茶樓》

     2025 年 7 月 14 日

    在剛舉行的《賽馬會沿途有愛計劃-社區茶樓》閉幕禮中,佛教沈香林紀念中學學生運用課堂所學的創新科技,製作了一段感人的AI動畫影片,記錄計劃半年來的服務成果,成為全場亮點👏!

     2025 年 7 月 14 日

    在剛舉行的《賽馬會沿途有愛計劃-社區茶樓》閉幕禮中,佛教沈香林紀念中學學生運用課堂所學的創新科技,製作了一段感人的AI動畫影片,記錄計劃半年來的服務成果,成為全場亮點👏!