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By 0Published On: 2024 年 4 月 18 日0Last Updated: 2024 年 6 月 4 日0Categories: 教師專業分享, 最新消息, 生成式人工智能教育0Total Views: 11010Daily Views: 000.1 min read0Tags: , , , , , , 017 words0

立法會何俊賢議員、屯門區議員崔景恒、及蔡承憲議員到訪瞭解沈中STEAM校本生成式AI發展並商討開展合作社區服務計劃

立法會何俊賢議員、屯門區議員崔景恒、及蔡承憲議員到訪瞭解沈中STEAM校本生成式AI發展並商討開展合作社區服務計劃

發佈日期 : 2024 年 4 月 18 日
[教師專業發展] 立法會何俊賢議員、屯門區議員崔景恒、及蔡承憲議員到訪瞭解沈中STEAM校本生成式AI發展並商討開展合作社區服務計劃

立法會何俊賢議員、屯門區議員崔景恒、及蔡承憲議員到訪瞭解沈中STEAM校本生成式AI課程以及教學設施,協助學生以提高學習成效,分享中由本校教師即場示範AI技術,透過生成式AI技術,改變到訪來賓裝束,體驗沈中AI發展成果。本次活動中更商討有關未來沈中與社區開展新合作計劃,期待計劃順利開展,讓學生能夠發揮「自利利他」的佛化精神,以「STEM社會服務」方式回饋社區。

BSC STEMLAB是沈中的拔尖教育團體,旨在培養學生的創造力、自主學習能力和社會責任感,以應用所學於社區實踐,拓展他們的視野,促進國家的發展。BSC STEMLAB透過學生為本的方式,讓學生能從學習中發現、探究並以科技解決現實生活中的問題。我們不
斷探索和嘗試新的教學方法和技術,讓學生在創新的環境中學習,培養堅毅面對挑戰的品格,並學會在成功後反思自我,不斷完善自己,成為更好的人。

BSC STEMLAB還注重學生的全人發展,培養正面的價值觀與態度,讓學生具備明辨是非的能力並付諸行動解決問題,勇敢面對成長中的種種挑戰。

此外,BSC STEMLAB以「STEM社會服務」的方式利用學會的知識技能,幫助社區有需要的人士,從中培育學生成為慈悲、真誠和自信的沈中人,在學生的個人成長方面發揮了積極的影響。

[教師專業發展] 立法會何俊賢議員、屯門區議員崔景恒、及蔡承憲議員到訪瞭解沈中STEAM校本生成式AI發展並商討開展合作社區服務計劃

立法會何俊賢議員、屯門區議員崔景恒、及蔡承憲議員到訪瞭解沈中STEAM校本生成式AI課程以及教學設施,協助學生以提高學習成效,分享中由本校教師即場示範AI技術,透過生成式AI技術,改變到訪來賓裝束,體驗沈中AI發展成果。本次活動中更商討有關未來沈中與社區開展新合作計劃,期待計劃順利開展,讓學生能夠發揮「自利利他」的佛化精神,以「STEM社會服務」方式回饋社區。

BSC STEMLAB是沈中的拔尖教育團體,旨在培養學生的創造力、自主學習能力和社會責任感,以應用所學於社區實踐,拓展他們的視野,促進國家的發展。BSC STEMLAB透過學生為本的方式,讓學生能從學習中發現、探究並以科技解決現實生活中的問題。我們不
斷探索和嘗試新的教學方法和技術,讓學生在創新的環境中學習,培養堅毅面對挑戰的品格,並學會在成功後反思自我,不斷完善自己,成為更好的人。

BSC STEMLAB還注重學生的全人發展,培養正面的價值觀與態度,讓學生具備明辨是非的能力並付諸行動解決問題,勇敢面對成長中的種種挑戰。

此外,BSC STEMLAB以「STEM社會服務」的方式利用學會的知識技能,幫助社區有需要的人士,從中培育學生成為慈悲、真誠和自信的沈中人,在學生的個人成長方面發揮了積極的影響。

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