• 利用AI咒語生成圖像 結合中英文書寫裝備未來技能

    利用AI咒語生成圖像 結合中英文書寫裝備未來技能

     2023 年 9 月 27 日

    在這個人工智能的時代,AI咒語工程師已經成為一個熱門的職業。透過這次比賽,希望讓學生體驗 AI咒語的創新應用,裝備他們未來的技能

  • [媒體報導_SCMP] Hong Kong students lauded for using AI to help elderly fulfil travel dreams

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     2026 年 1 月 12 日

    City leader’s wife says she hopes innovations can be leveraged ‘so that people of all ages and backgrounds can participate in voluntary work’

沈中教學團隊聯同AiTLE、香港浸會大學中文系、中文大學合作撰寫學界首本生成式AI教學示例書藉「AiTLE生成式AI教材系列 探索AI圖像生成與機器學習 如何驅動跨學科的同創共學」

沈中教學團隊聯同AiTLE、香港浸會大學中文系、中文大學合作撰寫學界首本生成式AI教學示例書藉「AiTLE生成式AI教材系列 探索AI圖像生成與機器學習 如何驅動跨學科的同創共學」

發佈日期 : 2024 年 5 月 2 日
[媒體報導及刊物] 沈中教學團隊聯同AiTLE、香港浸會大學中文系、中文大學合作撰寫學界首本生成式AI教學示例書藉「AiTLE生成式AI教材系列 探索AI圖像生成與機器學習 如何驅動跨學科的同創共學」

沈中教學團隊聯同資訊科技教育領袖協會(AiTLE)、香港浸會大學中文系、中文大學學習科學與科技中心、香港漁民青年會及屯門警區少年警訊合作編寫跨學科教材「AiTLE生成式AI教材系列 探索AI圖像生成與機器學習 如何驅動跨學科的同創共學」,分享如何於教學中應用生成式AI技術,推動跨學科學習。

本校教師團隊秉持著開放且專業的態度,致力於推動電子學習和STEAM教育的發展,在校內建立學習型社群,並為教師提供相應的培訓,以擴展他們的教學思維並優化教學方法。為了進一步提升教師的專業發展水平,教師受到各種機構和組織的邀請,分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗,以支援其他學校的教育工作者,促進教育領域的發展,也為學生們帶來更多受益。我們相信,透過持續的專業發展和知識分享,能夠不斷提高教師的教學能力和創新思維,從而為學生提供更豐富、更具挑戰性的學習體驗。我們將繼續致力於推動電子學習和STEAM教育的發展,並與其他學校攜手合作,共同打造一個充滿創造力和學習機會的教育環境。

[媒體報導及刊物] 沈中教學團隊聯同AiTLE、香港浸會大學中文系、中文大學合作撰寫學界首本生成式AI教學示例書藉「AiTLE生成式AI教材系列 探索AI圖像生成與機器學習 如何驅動跨學科的同創共學」

沈中教學團隊聯同資訊科技教育領袖協會(AiTLE)、香港浸會大學中文系、中文大學學習科學與科技中心、香港漁民青年會及屯門警區少年警訊合作編寫跨學科教材「AiTLE生成式AI教材系列 探索AI圖像生成與機器學習 如何驅動跨學科的同創共學」,分享如何於教學中應用生成式AI技術,推動跨學科學習。

本校教師團隊秉持著開放且專業的態度,致力於推動電子學習和STEAM教育的發展,在校內建立學習型社群,並為教師提供相應的培訓,以擴展他們的教學思維並優化教學方法。為了進一步提升教師的專業發展水平,教師受到各種機構和組織的邀請,分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗,以支援其他學校的教育工作者,促進教育領域的發展,也為學生們帶來更多受益。我們相信,透過持續的專業發展和知識分享,能夠不斷提高教師的教學能力和創新思維,從而為學生提供更豐富、更具挑戰性的學習體驗。我們將繼續致力於推動電子學習和STEAM教育的發展,並與其他學校攜手合作,共同打造一個充滿創造力和學習機會的教育環境。

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  • BSC STEMLAB學生AI社區畫作獲香港鐵路有限公司邀請於輕鐵博物館展出

    BSC STEMLAB學生AI社區畫作獲香港鐵路有限公司邀請於輕鐵博物館展出

     2025 年 7 月 14 日

    [展覽/工作坊]沈中早於2023/24學年率先推出全港學界首個生成式AI校本課程及生成式AI電視台,積極回應人工智能技術的迅速發展,帶動教育創新。本校以「同創共學」為課程主題,推動跨學科學習,融合科技、語文與人文素養,逐步建立具系統性的生成式AI教學發展模式。

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  • 佛教沈香林紀念中學 x INDEX ACADEMY 運用區塊鏈元宇宙創新中華文化保育

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     2025 年 6 月 24 日

    [展覽/工作坊]由佛教沈香林紀念中學、INDEX ACADEMY、香港浸會大學中文系及香港漁民青年會合辦「跨界融合:運用區塊鏈元宇宙創新中華文化保育」工作坊將於2025年7月9日舉行。

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  • 林詩琦老師及黃松安老師榮獲「第七屆大灣區STEAM卓越獎-教師組」十佳STEAM教師

    林詩琦老師及黃松安老師榮獲「第七屆大灣區STEAM卓越獎-教師組」十佳STEAM教師

     2025 年 6 月 24 日

    [喜訊] 本校林詩琦老師及黃松安老師於「第七屆大灣區STEAM卓越獎2025(香港)」中,憑著卓越的教學表現和創新精神,榮獲「十佳STEAM教師」殊榮。

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  • 數碼港端午贈糭 支持本校創新及服務

    數碼港端午贈糭 支持本校創新及服務

     2025 年 5 月 30 日

    適逢端午佳節,本校衷心感謝數碼港贈送糭子,為學生送上溫馨祝福。

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  • 創新教育組何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港浸會大學邀請擔任學士學位課程主題課堂「AI與中華文化」的嘉賓講師

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     2025 年 4 月 25 日

    [教師專業分享]創新教育組的助理校長何嘉琪與林詩琦老師受香港浸會大學中文系邀請,擔任2025年3月24日「AI與中華文化」主題課堂的嘉賓講師。他們在活動中與眾多師生分享了AI融入中華文化的創新應用,幫助學生深入理解相關知識。

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  • BSC STEMLAB AI電視台聯合何俊賢議員製作漁農業國家安全影片,助力全民國家安全教育日

    BSC STEMLAB AI電視台聯合何俊賢議員製作漁農業國家安全影片,助力全民國家安全教育日

     2025 年 4 月 14 日

    適逢2025年4月15日為第十個「全民國家安全教育日」,BSC STEMLAB與何俊賢議員及香港漁民青年會合作製作了一套關於國家安全與漁農業的影片。這部影片旨在提升國安教育的多元性和可吸收性,為國家安全貢獻力量。

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