• 樂繫校園獎勵計劃

     2024 年 12 月 9 日

    我校在第六屆樂繫校園獎勵計劃中榮獲知識連繫大獎,並有機會分享我們的經驗。是次得獎為我校在推行創新學習方面的努力作出肯定。

     2024 年 12 月 9 日

    我校在第六屆樂繫校園獎勵計劃中榮獲知識連繫大獎,並有機會分享我們的經驗。是次得獎為我校在推行創新學習方面的努力作出肯定。

12月, 2024

By 0Published On: 2024 年 5 月 28 日0Last Updated: 2024 年 6 月 4 日0Categories: 教師專業分享, 最新消息, 生成式人工智能教育0Total Views: 4890Daily Views: 200.1 min read0Tags: , , , 014 words0

何嘉琪老師獲邀於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓

何嘉琪老師獲邀於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓

發佈日期 : 2024 年 5 月 28 日

[教師專業發展] 何嘉琪老師獲邀於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓

何嘉琪老師獲邀於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓,主題為「AI教育應用:中學教師論壇」,當日將與一眾教師一同分享生成式AI技術如何於中學課程中應用。

本校的教師團隊秉持著開放且專業的態度,致力於推動電子學習和STEAM教育的發展。我們努力在校內建立一個學習型社群,並為教師提供適當的培訓,以擴展他們的教學思維並優化教學方法。此外,我們的教師也受到各種機構和組織的邀請,分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗,以支援其他學校的教育工作者,進一步擴大學習型社群,提升教師的專業發展水平。

趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用
日期:2024年7月5日(五)
時間:下午2時30分至4時45分
地點:⾹港中⽂⼤學 鄭裕彤樓 1號演講廳
活動報名連結:https://cloud.itsc.cuhk.edu.hk/webform/view.php?id=13688511

[教師專業發展] 何嘉琪老師獲邀於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓

何嘉琪老師獲邀於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓,主題為「AI教育應用:中學教師論壇」,當日將與一眾教師一同分享生成式AI技術如何於中學課程中應用。

本校的教師團隊秉持著開放且專業的態度,致力於推動電子學習和STEAM教育的發展。我們努力在校內建立一個學習型社群,並為教師提供適當的培訓,以擴展他們的教學思維並優化教學方法。此外,我們的教師也受到各種機構和組織的邀請,分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗,以支援其他學校的教育工作者,進一步擴大學習型社群,提升教師的專業發展水平。

趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用
日期:2024年7月5日(五)
時間:下午2時30分至4時45分
地點:⾹港中⽂⼤學 鄭裕彤樓 1號演講廳
活動報名連結:https://cloud.itsc.cuhk.edu.hk/webform/view.php?id=13688511

  • 何嘉琪助理校長及林詩琦老師受邀出席 香港電台「新人類、大世界 STEM總動員」 節目,分享沈中獲獎生成式 AI 課程 「同創共學」創新成果

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     2024 年 10 月 17 日

    何嘉琪助理校長及林詩琦老師受邀出席 香港電台「新人類、大世界 STEM總動員」 節目,分享沈中獲獎生成式 AI 課程 「同創共學」創新成果

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  • STEAM校園植物保育計劃 – 「花草禪悟:原生植物探索之旅」

    STEAM校園植物保育計劃 – 「花草禪悟:原生植物探索之旅」

     2024 年 10 月 1 日

    「STEAM校園植物保育計劃」由香港中文大學生命科學學院主辦,旨在透過STEAM活動和工作坊推廣植物保育,讓中學生更認識本地植物生態,並提升對香港原生植物的知識。

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  • 香港中文大學課程與教學學系客座助理教授施敏文博士到訪指導及瞭解沈中STEAM及英文科的校本生成式AI課程

    香港中文大學課程與教學學系客座助理教授施敏文博士到訪指導及瞭解沈中STEAM及英文科的校本生成式AI課程

     2024 年 4 月 8 日

    我們相信,透過持續的專業發展和知識分享,能夠不斷提高教師的教學能力和創新思維,從而為學生提供更豐富、更具挑戰性的學習體驗。我們將繼續致力於推動電子學習和STEAM教育的發展,並與其他學校攜手合作,共同打造一個充滿創造力和學習機會的教育環境。

     2024 年 4 月 8 日

    我們相信,透過持續的專業發展和知識分享,能夠不斷提高教師的教學能力和創新思維,從而為學生提供更豐富、更具挑戰性的學習體驗。我們將繼續致力於推動電子學習和STEAM教育的發展,並與其他學校攜手合作,共同打造一個充滿創造力和學習機會的教育環境。
  • 何嘉琪老師獲邀擔任香港中文大學首個元宇宙(Web3.0)課程導師

    何嘉琪老師獲邀擔任香港中文大學首個元宇宙(Web3.0)課程導師

     2023 年 12 月 11 日

    分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗,以支援其他學校的教育工作者,進一步擴大學習型社群,提升教師的專業發展水平

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    分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗,以支援其他學校的教育工作者,進一步擴大學習型社群,提升教師的專業發展水平
  • 何嘉琪老師獲邀擔任香港中文大學首個元宇宙(Web3.0)課程導師並拍攝教學影片

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     2023 年 11 月 30 日

    我們的教師也受到各種機構和組織的邀請,分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗,以支援其他學校的教育工作者,進一步擴大學習型社群,提升教師的專業發展水平

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    我們的教師也受到各種機構和組織的邀請,分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗,以支援其他學校的教育工作者,進一步擴大學習型社群,提升教師的專業發展水平
  • 何嘉琪老師獲香港中文大學邀請於教師培訓行事曆課程擔任導師

    何嘉琪老師獲香港中文大學邀請於教師培訓行事曆課程擔任導師

     2023 年 7 月 4 日

    本校教師團隊也受到其他機構的邀請,分享推廣電子學習和STEM方面的經驗,以支援其他學校和同行教師

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