STEAM校園植物保育計劃 – 「花草禪悟:原生植物探索之旅」
STEAM校園植物保育計劃 – 「花草禪悟:原生植物探索之旅」
「STEAM校園植物保育計劃」由香港中文大學生命科學學院主辦,旨在透過STEAM活動和工作坊推廣植物保育,讓中學生更認識本地植物生態,並提升對香港原生植物的知識。今日沈中八位中四同學(BSC ECO LAB)在中大導師的指導下,於學校整裝植箱,最後完成原生植物幼苗的堆肥及換土作業。隨著盆栽下土,亦宣示了本校校園種植計劃——「花草禪悟:原生植物探索之旅」正式啟動,八位學生將以科學及藝術探索和欣賞植物多樣性。
計劃指導老師:林詩琦老師
相片來源:林詩琦老師
「STEAM校園植物保育計劃」由香港中文大學生命科學學院主辦,旨在透過STEAM活動和工作坊推廣植物保育,讓中學生更認識本地植物生態,並提升對香港原生植物的知識。今日沈中八位中四同學(BSC ECO LAB)在中大導師的指導下,於學校整裝植箱,最後完成原生植物幼苗的堆肥及換土作業。隨著盆栽下土,亦宣示了本校校園種植計劃——「花草禪悟:原生植物探索之旅」正式啟動,八位學生將以科學及藝術探索和欣賞植物多樣性。
計劃指導老師:林詩琦老師
相片來源:林詩琦老師






![[媒體報導 星島頭條] – 1 [媒體報導 星島頭條] 沈中利用AI融入人文關懷 為長者圓夢拍攝「溫度婚照」](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2026/04/20260427a7_01.jpg)





![bsc_20250730cc [媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/07/bsc_20250730cc.jpg)
![bsc_20250730bc0 [媒體報導 文匯報]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/07/bsc_20250730bc0.jpg)














